Integração de dados de diplomas e históricos escolares no VNeID: um avanço na transformação digital da educação.

Essa política não só ajuda os alunos a consultar e usar seus diplomas com facilidade, a qualquer hora e em qualquer lugar, como também contribui para melhorar a eficiência da gestão.

impulso para a transformação digital

O Dr. Le Hoang Du, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da província de Ca Mau, afirmou que a integração de históricos escolares e diplomas no VNeID é um passo em consonância com o espírito da Resolução 71-NQ/TW do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e formação. Segundo ele, essa é uma base importante para a concretização gradual do objetivo de construir um sistema de educação digital, que atenda às exigências do desenvolvimento socioeconômico na era da transformação digital.

A integração de dados de diplomas digitais não só facilita a vida de estudantes e escolas, como também traz grandes benefícios para a gestão pública. Quando os dados são gerenciados de forma unificada, precisa e sem duplicatas, os setores funcionais podem facilmente realizar estatísticas e analisar a qualidade dos recursos humanos. Esses dados se tornarão uma base científica para o planejamento de políticas educacionais e de emprego, bem como para a alocação de recursos de acordo com as condições de desenvolvimento de cada região e setor.

“O Departamento de Educação da província de Ca Mau tem promovido uma transformação digital abrangente. 100% das instituições de ensino fundamental e médio da região utilizam sistemas de gestão escolar e softwares profissionais; mais de 90% das instituições públicas de ensino equiparam os professores com assinaturas digitais. A digitalização de históricos escolares, boletins e a integração com softwares comuns de todo o setor estão sendo implementadas ativamente para preparar a integração ao VNeID”, afirmou o Sr. Du.

O Sr. Pham Viet Hung, diretor da Escola Secundária Dam Doi (Ca Mau), comentou que a integração dos diplomas e históricos escolares no VNeID é uma tendência inevitável na era da transformação digital. Ele afirmou que o armazenamento em papel apresenta muitas limitações, como a facilidade com que os documentos são danificados, perdidos e difíceis de verificar.

“Quando os registros acadêmicos e diplomas forem integrados ao VNeID, todos os procedimentos de verificação serão mais rápidos, reduzindo significativamente o tempo gasto por alunos e autoridades. A escola também se tornará mais proativa na gestão, deixando de depender de registros em papel. Desde 2021, a Escola Secundária Dam Doi investiu na conclusão da infraestrutura tecnológica, digitalizando todos os registros e diplomas, e está pronta para se integrar ao VNeID de acordo com as instruções do Ministério da Educação”, afirmou o Sr. Hung.

O Sr. Truong Cong My, Chefe do Departamento de Assuntos Estudantis da Universidade Marítima, expressou sua concordância e apreço pela política de integração de históricos escolares e diplomas ao VNeID. Ele considerou este um passo importante e inovador no processo de transformação digital do setor educacional e, ao mesmo tempo, uma melhoria totalmente alinhada com a tendência de desenvolvimento da sociedade moderna.

A digitalização e integração dos dados de aprendizagem na plataforma nacional de identificação eletrônica não só ajuda a simplificar os procedimentos administrativos – que atualmente representam um fardo na gestão de treinamentos e matrículas –, como também contribui para a construção de um sistema de informação unificado e transparente, com alta capacidade de autenticação e fácil recuperação de dados quando necessário.

O Sr. Chu Van Duc (Departamento de Cultura e Assuntos Sociais do bairro de Hoang Mai, em Hanói), que atuou por muitos anos como responsável pela tecnologia da informação para admissões em escolas primárias, afirmou que a integração dos dados de diplomas e históricos escolares ao VNeID representa um grande avanço para a transformação digital na educação.

Segundo ele, os documentos em papel têm sido, há muito tempo, um “pesadelo” para estudantes e trabalhadores. Ter que preparar uma série de cópias autenticadas não só é dispendioso, como também cria um fardo desnecessário. A digitalização dos diplomas reduzirá significativamente o “espaço” para fraudes na educação, uma vez que os dados são geridos e sincronizados centralmente, facilitando a comparação. Essa transparência contribui para fortalecer a confiança social na qualidade do ensino e no valor real dos diplomas.

O Colégio Vocacional Vietnam-Coreano Ca Mau entregou certificados de conclusão de curso. Foto: Quach Men

Muitos benefícios práticos

Segundo a opinião do Mestre Huynh Minh Hieu, Vice-Diretor da Escola Profissionalizante Vietnã-Coreia Ca Mau, a integração dos históricos escolares, diplomas e certificados dos alunos na plataforma nacional de identificação eletrônica VNeID minimizará a situação de falsificação, adulteração ou uso indevido de diplomas e certificados, um problema que acarreta diversas consequências nos processos de matrícula, recrutamento e reconhecimento de resultados de cursos.

Para as instituições de ensino, a digitalização e a integração de dados ajudam a reduzir a carga de trabalho administrativa tradicional, especialmente nas etapas de verificação de documentos de entrada, emissão e confirmação de diplomas, bem como no fornecimento de informações a empregadores ou autoridades.

“Quando conectadas ao sistema nacional de big data, as universidades e faculdades podem explorar informações para análise e estatística, servindo ao desenvolvimento de estratégias de treinamento, ajustando metas de matrícula e currículo para atender às necessidades práticas do mercado de trabalho.

Tornar os dados de aprendizagem transparentes através do VNeID também contribui para fortalecer a confiança social na qualidade dos diplomas e certificados; pessoas, empresas e organizações podem verificar facilmente as informações de aprendizagem de forma pública e transparente.

No entanto, é necessário atentar para a questão da segurança das informações dos alunos e investir em uma infraestrutura completa de tecnologia da informação para as escolas. Para as escolas, a digitalização dos registros, documentos e certificados dos alunos foi 100% concluída no software de gestão escolar e está pronta para ser carregada no sistema nacional de identificação eletrônica VNeID, de acordo com as instruções e exigências do órgão gestor”, disse o Sr. Hieu.

Alunos da Escola Primária Nam Tu Liem (Hanói). Foto de : Van Anh

O Sr. Ho Si Nhat Nam, diretor da Escola Secundária Hoa Binh (Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que a escola está implementando proativamente infraestrutura tecnológica, recursos humanos e procedimentos operacionais para atender aos requisitos de integração de dados no VNeID. Por muitos anos, as escolas têm se acostumado a gerenciar notas e históricos escolares por meio de softwares; somente a Escola Secundária Hoa Binh utiliza a plataforma Enetviet para gerenciar todos os dados dos alunos.

No ano letivo de 2024-2025, a escola equipou todos os professores e funcionários com assinaturas digitais para garantir que o processo de assinatura e aprovação eletrônica dos históricos escolares fosse realizado de forma rápida e em conformidade com as normas. A escola organizou treinamentos, padronizou os dados e revisou todas as informações. Graças ao planejamento cuidadoso, a escola assinou 100% dos históricos escolares digitais e transferiu os dados para o Ministério da Educação e Formação.

“Os históricos escolares e diplomas digitais ajudarão alunos e pais a consultar informações facilmente, a qualquer hora e em qualquer lugar, sem se preocuparem com o risco de perda ou dano. Ao se candidatarem a uma vaga na universidade, a um emprego ou a transferirem-se de escola, os alunos precisarão apenas de uma conta VNeID para compartilhar dados de forma rápida e precisa. Para as escolas, os dados centralizados ajudam a reduzir a burocracia, evitar erros e melhorar a conectividade na gestão. Esta é uma base importante para avançar rumo a um modelo de gestão educacional mais moderno, transparente e eficaz.”

De fato, ainda existem preocupações com relação a questões de segurança. Se alunos e pais não protegerem adequadamente suas contas VNeID, o risco de pessoas mal-intencionadas acessarem suas informações de histórico escolar digital é totalmente possível. Portanto, a escola sempre orienta os alunos a aumentarem sua conscientização sobre segurança, criarem senhas fortes, não compartilharem códigos OTP e manterem suas informações pessoais em segurança. Este é o fator-chave para que a transformação digital na educação ocorra de forma segura e sustentável”, afirmou o Sr. Nam.

Compartilhando da mesma opinião, o Sr. Truong Cong My afirmou que, para os estudantes, a integração de históricos escolares e diplomas no VNeID trará muitos benefícios práticos. Os estudantes não precisarão mais portar cópias autenticadas nem aguardar a verificação manual ao se candidatarem a empregos, solicitarem cursos de pós-graduação ou realizarem procedimentos para ir ao exterior.

Com uma única conta de identificação eletrônica, os alunos podem acessar e compartilhar informações de aprendizagem de forma precisa, rápida e segura. Para as instituições de ensino, a sincronização de dados em uma plataforma digital ajuda a melhorar a eficiência da gestão, minimizar o risco de erros e diplomas falsificados, além de contribuir para a construção de um ambiente educacional mais confiável e justo.

“Observando o cenário mundial, Singapura, a Europa e a China já digitalizaram diplomas e até aplicaram a tecnologia blockchain para prevenir quase completamente a falsificação. O Vietnã está atrasado, mas “ir mais tarde e ir com certeza” às vezes é uma vantagem, pois podemos aprender com os modelos e as experiências dos países que já trilharam esse caminho.”

"Esta política não só é oportuna, como também demonstra a determinação do setor da educação em mudar os métodos de funcionamento tradicionais, caminhando para um sistema de ensino inteligente, moderno e centrado no aluno", afirmou o Sr. Truong Cong My.

“A integração de históricos escolares e diplomas no VNeID traz benefícios a longo prazo para toda a sociedade. As informações acadêmicas dos estudantes serão registradas permanentemente, criando um perfil digital confiável e transparente. Isso facilita a verificação das informações por parte dos empregadores, eliminando completamente o risco de fraude.”

Ao vincular os dados educacionais aos dados dos cidadãos, o Vietnã formará um banco de dados nacional de recursos humanos, um fator importante na formulação de políticas e no desenvolvimento socioeconômico. No futuro, os diplomas digitais também poderão se tornar "passaportes educacionais", ajudando os trabalhadores vietnamitas a participar mais facilmente do mercado de trabalho internacional." - Sr. Nghiem Hong Trung - Diretor da Escola Secundária Quoc Oai (Hanói)

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/tich-hop-du-lieu-van-bang-hoc-ba-len-vneid-buoc-dot-pha-trong-chuyen-doi-so-giao-duc-post759655.html