Secretário-Geral para Lam: Aprendizagem ao longo da vida

Aprendizagem ao longo da vida para ousar pensar, ousar falar, ousar fazer, ousar assumir responsabilidades, ousar se sacrificar pelo bem comum, para se tornar uma pessoa útil para a sociedade.

O Secretário-Geral To Lam e os líderes do Partido e do Estado participaram da Conferência Nacional sobre Avanços em Ciência , Tecnologia, Inovação e Transformação Digital Nacional na manhã de 13 de janeiro de 2025 - Foto: GIA HAN

A revolução científica e tecnológica vem ocorrendo fortemente em escala global, criando uma enorme transformação na vida social, impondo novas exigências, novas necessidades, novas tarefas, novos pensamentos, novas ações para cada cidadão vietnamita, especialmente para quadros e membros do partido do sistema político no caminho da construção e defesa da Pátria socialista, aproveitando ao máximo as oportunidades, tomando atalhos, levando o país firmemente para a era do desenvolvimento e da prosperidade, lado a lado com as potências mundiais.

Para cumprir com sucesso os requisitos, tarefas e responsabilidades no novo período, o aprendizado ao longo da vida para ousar pensar, ousar falar, ousar fazer, ousar assumir responsabilidades, ousar se sacrificar pelo bem comum, para se tornarem pessoas úteis é um requisito urgente para cada indivíduo, cada cidadão, especialmente quadros e funcionários do sistema político.

A aprendizagem ao longo da vida não é uma questão nova. Logo após o sucesso da Revolução de Agosto, o Presidente Ho Chi Minh lançou um movimento para todo o povo e o exército pela erradicação do analfabetismo. Ele aconselhou: "... Se você quer saber, deve competir para aprender. A aprendizagem nunca termina. Aprenda para sempre para progredir para sempre. Quanto mais você progride, quanto mais você vê, mais você tem que aprender" [1]; " Quanto mais a sociedade avança, mais trabalho há, mais sofisticadas são as máquinas. Se não aprendermos, ficaremos para trás, e se ficarmos para trás, seremos eliminados, nos eliminaremos" [2]. Durante as fases revolucionárias, especialmente nos anos de renovação, nosso Partido sempre prestou atenção e incentivou a aprendizagem ao longo da vida e construiu todo o país em uma sociedade de aprendizagem.

A política de aprendizagem ao longo da vida é mencionada em muitas resoluções, diretivas e conclusões do Partido, como a 4ª Resolução Central do 7º mandato sobre a continuação da inovação na carreira de educação e formação, a 2ª Resolução Central do 8º mandato sobre a orientação estratégica para o desenvolvimento da educação e formação no período de industrialização e modernização e tarefas até 2000, a conclusão n.º 14-KL/TW, de 26 de julho de 2002, a 6ª Conferência Central do 9º mandato sobre a continuação da implementação da 2ª Resolução Central do 8º mandato, as resoluções dos 10º e 11º Congressos do Partido, a resolução n.º 29-NQ/TW, de 4 de novembro de 2013 do 11º Comitê Executivo Central sobre "Inovação fundamental e abrangente da educação e formação, atendendo aos requisitos de industrialização e modernização nas condições de uma economia de mercado orientada para o socialismo e integração internacional", a resolução do 13º Congresso do Partido afirmando “Promover a construção de uma sociedade de aprendizagem, a aprendizagem ao longo da vida “Aprendizagem ao longo da vida”[3] porque “Os povos revolucionários devem aprender durante toda a vida, aprender com os livros, aprender uns com os outros e aprender com as pessoas; o “mar da aprendizagem” é imenso e nunca seca.

Implementar os pontos de vista e as políticas do Partido, construir uma sociedade da aprendizagem e a aprendizagem ao longo da vida tornou-se um movimento, uma necessidade, um hábito cultural e alcançou muitos resultados importantes. Assim, um sistema educacional nacional unificado foi formado, desde a educação pré-escolar até a pós-graduação; os tipos de escolas, turmas e tipos de treinamento foram diversificados, proporcionando oportunidades de aprendizagem para pessoas de todas as idades.

O método de fornecimento e conexão dos níveis de treinamento foi aprimorado; a rede e a escala educacionais se expandiram por todas as regiões do país; os movimentos de emulação para incentivar o aprendizado e o talento tornaram-se gradualmente mais profundos e substanciais em quase todas as localidades; o ambiente educacional é saudável, o aprendizado anda de mãos dadas com a prática, associado ao movimento para erradicar a fome, reduzir a pobreza, construir uma vida cultural e uma família cultural.

Em muitos clãs, aldeias, comunas, aldeias e comunidades, o movimento de emulação para a aprendizagem está se desenvolvendo fortemente. A conscientização sobre a aprendizagem ao longo da vida permeia cada família, cada área residencial, cada centro de treinamento, cada região e área...

Há muitos exemplos típicos de agricultores, trabalhadores, quadros e professores que se autodidatam ativamente, são criativos em seu trabalho e fizeram muitas contribuições à comunidade; muitos exemplos típicos de aplicação de avanços científicos e tecnológicos, com muitas pesquisas e soluções eficazes com alta aplicabilidade na prática, produção e vida; muitos idosos, graças ao autodidatismo, à autopesquisa e à aplicação de conhecimento e experiência à produção, ajudaram suas famílias a escapar da pobreza, a construir uma nova vida cultural e a contribuir para a socioeconomia local.

Novos modelos, exemplos brilhantes do espírito de aprender nunca é tarde demais, há muitas pessoas na idade de "thất thập cổ lai hy", mas ainda estudando para um mestrado, fazendo uma tese de doutorado com o único propósito de estudar para dar o exemplo para seus filhos e netos seguirem e aconselhar seus filhos e netos a "estudar, estudar mais, estudar para sempre"; "Estudar para trabalhar, para ser uma pessoa, para ser um quadro. Estudar para servir a organização, servir a classe e o povo, servir a Pátria e a humanidade" [4], contribuindo para as grandes conquistas do nosso país após quase 40 anos de renovação.

Além dos resultados, a implementação da política de aprendizagem ao longo da vida ainda apresenta algumas deficiências e limitações. A formação e o desenvolvimento ainda se concentram na quantidade, sem realmente se atentar à qualidade; o autoestudo, o estudo prático e a aprendizagem ao longo da vida de quadros e membros do partido não alcançaram os resultados desejados; ainda persiste a tendência de estudar de acordo com as tendências, a busca por diplomas sem realmente se basear em requisitos práticos, o medo das dificuldades e sofrimentos nos estudos e a falta de reflexão para alcançar o auge da ciência.

As habilidades profissionais e técnicas limitadas, o individualismo e o empirismo entre vários quadros e membros do partido afetam a qualidade do desempenho do serviço público e a qualidade do serviço ao povo; afetam o espírito de ousadia para pensar, ousadia para falar, ousadia para fazer e ousadia para assumir responsabilidades; eliminam a motivação para inovação e criatividade; e a falta de conhecimento e confiança na capacidade de propor e implementar iniciativas e soluções inovadoras.

Vários quadros, funcionários públicos, empregados públicos e trabalhadores estão satisfeitos com o conhecimento que aprenderam nas escolas e centros de formação, ou prosseguem os estudos para completar as suas qualificações e obterem acesso à promoção, e não estudam ou aprendem regularmente para melhorar as suas qualificações profissionais, capacidade de gestão, conhecimento, competências de integração e adaptabilidade...

Algumas pessoas têm medo de aprender, não têm o conceito de aprendizagem regular, de aprendizagem ao longo da vida, por isso tornam-se retrógradas, conservadoras, incapazes de se adaptar e acompanhar a "rotação" apressada do ritmo "tempestuoso" da vida na era da ciência e tecnologia 4.0 e X.0.

O Secretário-Geral To Lam pega o trem nº 1 do metrô Ben Thanh - Suoi Tien e conversa com as pessoas na manhã de 22 de fevereiro de 2025 - Foto: VNA

O país enfrenta novas oportunidades e chances de se erguer, de "estar ombro a ombro" com o mundo, como desejava o Presidente Ho Chi Minh e a aspiração de toda a nação. Nosso Partido não tem outros interesses além de transformar o país e a nação em uma sociedade rica e forte, onde o povo seja próspero, livre, feliz e desenvolvido. Mais do que nunca, precisamos de quadros com pensamento, visão e ação inovadora, que ousem pensar, falar, agir, assumir responsabilidades e se sacrificar, especialmente na realização de revoluções, na otimização do aparato; eficiência - eficácia - eficiência e na implementação da Resolução nº 57-NQ/TW, de 22 de dezembro de 2024, do Politburo, sobre avanços no desenvolvimento científico e tecnológico, inovação e transformação digital nacional.

A revolução 4.0 está ocorrendo em uma escala e velocidade sem precedentes, o forte desenvolvimento da economia do conhecimento, da transformação digital, da economia digital e da sociedade digital faz com que parte do conteúdo do ensino nas escolas hoje possa se tornar obsoleto e desatualizado depois de alguns anos; além disso, o que é popular hoje não existia há 10 anos e 65% dos empregos atuais serão substituídos pela tecnologia nos próximos anos.

Com o mundo complexo, instável e imprevisível, o conhecimento deve ser constantemente complementado, a expectativa de vida humana deve ser maior, o tempo de aposentadoria deve ser longo o suficiente, obrigando os idosos a estudar e serem ativos para não ficarem para trás da sociedade moderna.

Nesse contexto, a aprendizagem ao longo da vida se torna uma regra de vida; não apenas ajudando cada indivíduo a reconhecer, adaptar-se, não ficar para trás nas mudanças diárias do mundo atual, enriquecendo a inteligência, aperfeiçoando a personalidade, superando dificuldades e desafios para progredir cada vez mais e se posicionar na sociedade moderna; mais importante, esta é uma chave importante para melhorar o conhecimento das pessoas e formar recursos humanos, promovendo o desenvolvimento socioeconômico, o único caminho, a direção inevitável de cada país para garantir um desenvolvimento próspero e sustentável.

A aprendizagem ao longo da vida ajuda cada membro da sociedade a ter condições e oportunidades de se aprimorar, melhorar a qualidade de vida de si mesmo, de suas famílias, clãs, aldeias, bairros, comunas e de todo o país sob a liderança do Partido no caminho para se tornar um país rico, forte, democrático, justo, civilizado e socialista.

Somente promovendo a aprendizagem ao longo da vida poderemos ser ricos em ideias, soluções e iniciativas para abordar demandas práticas urgentes e problemas novos e sem precedentes; superar completamente os "gargalos" em mecanismos e políticas, e manifestações formais de autocrítica e crítica; e eliminar a estagnação e a confusão no manejo do trabalho em localidades, agências e unidades;

Crie uma equipe de quadros corajosos que percebam corretamente as leis objetivas, pensem proativamente e dominem seus pensamentos, ousem falar sobre questões que surgem da realidade, da vida vívida, das demandas de inovação e das demandas e aspirações legítimas do povo; tenham determinação, ousem assumir a responsabilidade pelos resultados do trabalho, campos e setores dos quais são responsáveis, ousem admitir erros, corrigir erros, assumir a responsabilidade perante o povo e o Partido, saibam dominar a si mesmos e seu trabalho; ousem se opor à glória e à riqueza injustas e, se necessário, ousem sacrificar interesses pessoais pelo Partido, pela Pátria e pelo povo.

Naquela época, construiremos com sucesso uma equipe de quadros com qualificações, capacidade, boas qualidades morais, com aspirações de ascensão, aspirações de desenvolvimento, ousadia para pensar, ousadia para fazer, ousadia para assumir a responsabilidade por suas decisões para realizar tarefas revolucionárias, criando avanços para o benefício do povo, para o desenvolvimento do país.

A construção de uma sociedade de aprendizagem e de uma aprendizagem ao longo da vida só será bem-sucedida quando cada cidadão estiver ciente de sua própria responsabilidade pela autoaprendizagem ao longo da vida; cada quadro e membro do partido está sempre ciente de que a aprendizagem ao longo da vida é uma tarefa revolucionária que exige uma atitude séria e alta autoconsciência.

Por meio do aprendizado ao longo da vida, estamos cientes de nossa responsabilidade em construir e defender a Pátria em cada período e época específicos; temos a capacidade de dominar e organizar nossas vidas; de progredir constantemente, ter melhor saúde e qualidade de vida; entender, preservar e contribuir para a construção das tradições culturais nacionais; acreditar no futuro do país, nas diretrizes e liderança corretas do Partido e ter a aspiração de desenvolver um país próspero e feliz.

Todo cidadão precisa estudar constantemente teoria política, expertise, profissão, métodos, experiência de trabalho e a capacidade de coordenação coletiva para aprimorar a disciplina organizacional, a produtividade do trabalho e promover a força combinada; cada quadro e membro do partido precisa aprender sobre as qualificações de um quadro revolucionário, aprender com os livros, aprender uns com os outros e aprender com o povo; estudar e atualizar constantemente seus conhecimentos, participar ativamente do movimento de "aprendizagem digital", popularizar e aprimorar o conhecimento científico e tecnológico, o conhecimento digital; propagar e mobilizar ativamente parentes, famílias e clãs para o autoestudo vitalício. Por meio da aprendizagem ao longo da vida, podemos cumprir todas as tarefas atribuídas pelo Partido, pela revolução e pelo povo.

Cada comitê do Partido, organização sociopolítica e associação profissional precisa reconhecer claramente que o objetivo principal da aprendizagem ao longo da vida é desenvolver seres humanos socialistas, determinando assim conteúdos de aprendizagem ao longo da vida para quadros, membros do Partido e membros associados ao lançamento de emulação, avaliação, elogios e recompensas.

Secretário-Geral de Lam - Foto: VNA

O Partido e o Estado em breve resumirão, avaliarão, pesquisarão e promulgarão regulamentos e procedimentos, inovarão pontos de vista sobre avaliação, triagem e planejamento de quadros, a fim de construir um aparato de autoridade pública completo, limpo e forte, servindo ao povo de todo o coração; protegerão quadros que estão prontos para assumir a liderança, prontos para "romper barreiras" e fazer avanços para o bem comum.

Continuar a aprimorar o sistema educacional de forma aberta, flexível e interconectada, criando oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos os cidadãos e implementando a formação de acordo com as necessidades do mercado de trabalho. Existem soluções específicas para aumentar a conscientização social sobre o papel e a importância da aprendizagem ao longo da vida e sua contribuição para a melhoria da qualidade e da competitividade dos recursos humanos nacionais.

Monitorar, inspecionar e supervisionar a implementação de projetos-piloto em propostas inovadoras e criativas; detectar proativamente problemas emergentes, encorajar, apoiar e remover prontamente dificuldades e obstáculos, ou revisar, ajustar e tomar decisões apropriadas à situação real; ter uma política de isenção de responsabilidade para oficiais que conduzem projetos-piloto cujos resultados não atendem ou atendem apenas parcialmente às metas estabelecidas, ou que enfrentam riscos e perdas devido a razões objetivas.

Vivemos em uma era em que o conhecimento, a compreensão e o entendimento ajudarão as pessoas a maximizar seu potencial para aproveitar as oportunidades e responder efetivamente aos desafios do desenvolvimento sustentável; é também uma era em que a quantidade de conhecimento humano aumenta exponencialmente a cada dia.

Somente quando todo o Partido, todo o povo, todo o exército, cada família e cada indivíduo implementarem efetivamente o aprendizado ao longo da vida e construírem um contingente de quadros que ousem fazer, ousem falar, ousem assumir responsabilidades e ousem se sacrificar, poderemos entrar firmemente em uma nova era, uma era de desenvolvimento e prosperidade sob a liderança do Partido.

[1] Ho Chi Minh: Obras Completas, Editora Política Nacional Truth, Hanói, 2011, vol.6, p.61

[2] Ho Chi Minh: Obras Completas, op. cit., vol. 12, p. 333

[3] Documentos do 13º Congresso Nacional de Delegados, Editora Política Nacional Truth, Hanói, 2021, vol. 1, p. 137

[4] Ho Chi Minh: Obras Completas, ibid, vol. 6, p. 208

SECRETÁRIO-GERAL DA LAM

Tuoitre.vn

Fonte: https://tuoitre.vn/tong-bi-thu-to-lam-hoc-tap-suot-doi-20250302110036612.htm