Cidade de Ho Chi Minh adiciona escola secundária para matricular alunos do 6º ano, como a Escola Secundária Tran Dai Nghia para Superdotados

Senhor Le Hoai Nam, vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, disse que desenvolverá um plano para encurtar o tempo de matrícula no ensino fundamental.

Em 14 de dezembro, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh realizou uma revisão preliminar do trabalho de exames e admissão para o ano letivo de 2023-2024.

Encurtar o período de matrícula do 10º ano

Na revisão preliminar do trabalho de exame, o líder do Departamento de Educação e Treinamento também disse que, com base na experiência no trabalho de admissão do 10º ano no ano letivo de 2023-2024, o Departamento propôs uma série de soluções e metas para garantir o máximo de benefícios para os alunos que estudam em escolas públicas, ao mesmo tempo em que reduz gradualmente a taxa de alunos que passaram no exame, mas não se inscreveram em escolas públicas.

Assim, o Departamento de Educação e Treinamento compilará e analisará detalhadamente todos os dados de admissão ao 10º ano referentes aos últimos 3 anos em toda a cidade, por distrito, condado e escola de ensino médio, combinados com dados sobre endereços residenciais e distâncias entre a casa e a escola dos alunos, durante dois anos de testes piloto com mapas SIG, para fornecer avaliações sobre o registro de desejos e os resultados de admissão de cada escola de ensino médio. Com base nessa avaliação, o Departamento de Educação e Treinamento coordenará com os Departamentos de Educação e Treinamento para revisar todo o processo de consulta e orientação de diversas escolas de ensino médio com alta taxa de candidatos aprovados, mas que não apresentaram inscrições.

Além disso, o Departamento de Educação e Treinamento planeja alterar e complementar os critérios de avaliação da competição para avaliar os resultados de admissão ao 10º ano. Consequentemente, os resultados devem ser baseados no número de alunos que se inscrevem na escola admitida, visando evitar a situação em que algumas unidades buscam conquistas e orientam os alunos a se matricularem em escolas longe de casa.

Com base na experiência obtida com os resultados do exame de admissão do 10º ano do ano letivo de 2023-2024, o Sr. Le Hoai Nam, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o Departamento está desenvolvendo planos para alterar todo o processo de revisão de requisitos específicos e gerais nas escolas públicas de ensino médio. Esses planos são baseados em esforços para garantir o alcance de metas como: reduzir o prazo para divulgação dos resultados; apoiar os alunos para aumentar suas chances de serem admitidos em escolas públicas de acordo com seus requisitos registrados; e reduzir gradualmente o número de alunos que são admitidos, mas não enviam sua inscrição a cada ano.

Últimas informações sobre matrículas do 6º ano na cidade de Thu Duc

O Sr. Nguyen Thai Vinh Nguyen, Chefe do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Thu Duc (HCMC), forneceu novas informações sobre o plano de matrícula da 6ª série para o ano letivo de 2024-2025.

Dessa forma, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Thu Duc desenvolverá um plano e proporá a expansão das escolas secundárias para matricular alunos do 6º ano usando um teste de aptidão semelhante ao formulário de matrícula para o 6º ano na Escola Secundária Tran Dai Nghia para Superdotados.

O Sr. Nguyen disse que no ano letivo de 2023-2024, a cidade de Thu Duc realizou a matrícula de alunos do 6º ano na Escola Secundária Tran Quoc Toan 1 de acordo com o processo e as questões do exame para alunos do 6º ano da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Superdotados.

No entanto, até o ano letivo de 2024-2025, além de expandir as escolas secundárias que matriculam alunos nessa modalidade, ou seja, as Escolas Secundárias Hoa Lu e Binh Tho, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Thu Duc tomará a iniciativa de compilar o conteúdo da pesquisa.

O chefe do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Thu Duc afirmou que a estrutura da pesquisa será semelhante à da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Superdotados. O Departamento de Educação e Treinamento proporá que o período da pesquisa nas três escolas da Cidade de Thu Duc não coincida com o da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Superdotados, a fim de melhor atender às necessidades, aos desejos e às oportunidades de participação no processo de admissão dos alunos.

O Sr. Nguyen Vo Dang Khoa, vice-chefe do Departamento de Exames do Departamento de Educação e Treinamento, avaliou o trabalho de admissão on-line para alunos do nível primário.

O ano letivo de 2023-2024 é o primeiro ano em que a Cidade de Ho Chi Minh realizará matrículas 100% on-line, do jardim de infância ao ensino médio, e testará a aplicação de mapas GIS no zoneamento (os alunos não podem ser alocados de acordo com os limites administrativos, mas de acordo com as condições residenciais reais para garantir os critérios de estudo na escola mais próxima de sua residência) na Cidade de Thu Duc, Distrito 8, Tan Binh.

O Sr. Nguyen Vo Dang Khoa, Chefe Adjunto do Departamento de Exames do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, avaliou que a implementação do método de matrícula online simplificou os procedimentos administrativos e a burocracia e, principalmente, evitou a necessidade de as pessoas se deslocarem diversas vezes entre os órgãos administrativos durante o período de inscrição. Em média, uma pessoa, do início ao fim da matrícula, só se desloca para a escola uma vez ao enviar a inscrição dos filhos.

A aplicação da tecnologia de mapeamento GIS, combinada com a exploração de dados de informações sobre residências estudantis, tem facilitado a alocação de alunos às escolas da região, facilitando sua locomoção, com o consentimento da maioria dos pais. O trabalho de geração de relatórios de dados é atualizado com precisão e continuamente em tempo real, auxiliando os níveis de gestão a monitorar e lidar rapidamente com problemas e incidentes que ocorrem durante o período de matrícula. Criando assim uma conexão próxima entre a população e o setor educacional , minimizando possíveis problemas negativos.

Além disso, o Sr. Khoa também admitiu francamente que o trabalho de propaganda e orientação nas instituições de ensino não alcançou os resultados esperados. Ainda há algumas pessoas que não entendem as mudanças, os regulamentos e o cronograma de matrícula no trabalho de matrícula.

A coordenação entre alguns Departamentos de Educação e Treinamento e o Departamento de Educação e Treinamento na preparação de relatórios e estatísticas, especialmente na orientação, resposta e tratamento de incidentes, ainda é lenta e inconsistente, causando ansiedade e confusão para alguns pais.

De acordo com o Sr. Khoa, o trabalho de atualização e ajuste de dados ainda apresenta muitos erros, alguns departamentos de educação e treinamento não fornecem treinamento adequado, levando à situação em que algumas instituições educacionais instruem os pais a transferir os alunos muitas vezes, sem resolver completamente o problema, causando indignação entre uma parte da opinião pública...

Também a partir das avaliações limitadas e lições aprendidas após o primeiro ano de implementação da inovação nas admissões do ensino fundamental com forte aplicação da transformação digital, os líderes do Departamento de Educação e Treinamento enfatizaram que haverá ajustes para torná-la mais adequada e conveniente.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/tphcm-them-truong-thcs-tuyen-sinh-lop-6-nhu-truong-thpt-chuyen-tran-dai-nghia-185231214182912532.htm