Em 13 de março, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh emitiu um plano para inspecionar a gestão do ensino e aprendizagem extras na área.
Especificamente, as delegações do Departamento inspecionarão a cidade e os distritos de Thu Duc de 17 a 31 de março (1 dia para cada localidade). Em particular, as delegações inspecionarão diretamente o Departamento de Educação e Treinamento e diversas instalações de ensino geral (incluindo 16 escolas de ensino médio, e cada Departamento de Educação e Treinamento seleciona 1 escola de ensino fundamental e 1 escola de ensino médio; somente a cidade de Thu Duc seleciona 2 escolas para cada nível).
O conteúdo da inspeção se concentra na direção e gestão do Departamento de Educação e Treinamento, bem como na implementação, nas instituições de ensino, da regulamentação sobre ensino e aprendizagem extracurriculares. Durante a inspeção, a delegação registrará as vantagens e dificuldades e proporá soluções para a implementação efetiva da Circular nº 29/2024/TT-BGDDT, de 30 de dezembro de 2024, do Ministério da Educação e Treinamento, que regulamenta o ensino e a aprendizagem extracurriculares.
A Circular 29 entra em vigor em 14 de fevereiro de 2025 e contém diversos conteúdos que reforçam a gestão de atividades de ensino e aprendizagem extracurriculares. Para implementar a Circular, o Ministério da Educação e Formação Profissional criou uma equipe de inspeção para fiscalizar a implementação das regulamentações sobre ensino e aprendizagem extracurriculares em localidades de todo o país.
De acordo com o plano, a delegação do Ministério realizará inspeções diretas na Cidade de Ho Chi Minh de 3 a 20 de março. Recentemente, o Comitê Popular da Cidade de Thu Duc e distritos, Comitês Populares de bairros e comunas da Cidade de Ho Chi Minh organizaram equipes de inspeção para inspecionar a organização do ensino e aprendizagem extra na região. Para implementar integralmente a Circular 29, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, solicitou aos diretores das escolas que divulgassem e disseminassem o conteúdo da Circular a todos os funcionários, professores e funcionários da escola; garantissem que as atividades de ensino extra estivessem em conformidade com os regulamentos, fossem públicas, transparentes e evitassem abusos para fins pessoais.
As escolas precisam melhorar a qualidade do ensino formal para que os alunos possam aprender efetivamente durante o período letivo; limitar a necessidade de aulas extras; não obrigar os alunos a frequentar aulas extras sob nenhuma modalidade; implementar com seriedade e declarar de forma completa e precisa os dados sobre o sistema de gestão do ensino e aprendizagem extra para garantir uma gestão transparente e eficaz. As unidades monitoram e avaliam a implementação do ensino e aprendizagem extra, aconselhando e propondo ajustes de políticas caso haja alguma deficiência.
O Departamento de Educação e Treinamento cria software para gerenciar ensino e aprendizagem extras; orienta e supervisiona a entrada de dados para garantir atualizações completas e precisas no sistema.
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