Em 17 de outubro, na conferência para revisar e avaliar os resultados da implementação do programa de educação geral e dos livros didáticos para o período de 2020-2025, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, afirmou que a preparação de um conjunto unificado de livros didáticos para todo o país será implementada a partir do ano letivo de 2026-2027.
Segundo o Ministro Nguyen Kim Son, a compilação, avaliação e publicação de um conjunto unificado de livros didáticos serão realizadas de acordo com um processo rigoroso e científico , dando continuidade aos resultados alcançados na fase anterior e superando as deficiências remanescentes. "Devemos manter e aprimorar o que já foi feito e nos preparar para a nova fase", enfatizou o Ministro, solicitando também que as localidades revisem e melhorem as condições para a implementação do programa, especialmente em relação às instalações, finanças e corpo docente.
O chefe do setor de educação também acredita que o corpo docente é um fator crucial, não apenas em termos de quantidade, mas também em termos de capacidade, qualificações e habilidade para se adaptar às novas exigências de ensino, especialmente o ensino integrado, desenvolvendo as qualidades e habilidades dos alunos. Além disso, o Ministério da Educação e Formação promoverá a transformação digital, aplicando inteligência artificial (IA) no ensino, mas isso precisa ser feito com cautela, de forma adequada e controlada.

Na conferência, o Diretor do Departamento de Educação Geral, Thai Van Tai, afirmou que, no período de 2020 a 2025, o Ministério da Educação e Formação concluiu o sistema de documentos para atender aos requisitos de renovação do programa de educação geral e dos livros didáticos de 2018. O processo de compilação, avaliação, aprovação e seleção dos livros didáticos é realizado de forma pública e transparente, garantindo a qualidade. Pela primeira vez, a socialização da compilação de livros didáticos foi realizada com sucesso, com a participação de 7 editoras, 12 empresas de capital aberto e quase 4.000 autores de todo o país.
O Ministério também orientou as localidades a compilarem ativamente materiais didáticos locais, contribuindo para a inclusão de conteúdo específico da região no currículo. A seleção dos livros didáticos é feita de forma democrática e pública, de acordo com as normas, com a participação de professores e pais, e recebe amplo consenso da sociedade.

No âmbito da preparação do corpo docente, o Ministério da Educação e Formação, em coordenação com o Ministério do Interior, analisou e reportou ao Governo Central a necessidade de complementar mais de 27.800 vagas de professores, de um total de quase 66.000 vagas previstas para o período de 2022-2026, contribuindo para reduzir a escassez de professores em muitas localidades. Paralelamente, foram realizados investimentos em infraestrutura e equipamentos didáticos, aumentando o número de salas de aula adequadas e reduzindo a quantidade de alunos por turma, o que criou condições favoráveis para a implementação do Programa Geral de Educação de 2018.
Até o ano letivo de 2024-2025, o país contará com 26.408 instituições de ensino fundamental e médio, com o novo programa sendo implementado conforme o cronograma, garantindo abertura e flexibilidade, e ajudando as escolas a desenvolverem proativamente planos educacionais adequados à realidade.
Os métodos de avaliação e teste também estão sendo inovados em uma direção diversificada e prática, reduzindo a pressão por notas e focando nas habilidades e no progresso dos alunos. O exame de conclusão do ensino médio de 2024-2025 será o primeiro exame sob o novo programa de educação geral, visando avaliar adequadamente os objetivos de formação e servir como base para a revisão da qualidade do ensino e da gestão educacional.

Em cumprimento à solicitação do Politburo contida na Resolução 71 e à diretriz do Primeiro-Ministro, o Ministério da Educação e Formação irá elaborar um conjunto unificado de livros didáticos em todo o país, visando fornecer livros didáticos gratuitos aos estudantes antes de 2030.
Assim, o Ministério da Educação e Formação tem menos de um ano para concluir, avaliar e publicar o primeiro conjunto unificado de livros didáticos, que será utilizado a partir do ano letivo de 2026-2027, substituindo o atual mecanismo de "um programa, vários livros didáticos". Isso é considerado uma mudança importante na política educacional geral, visando garantir a equidade no acesso ao conhecimento, ao mesmo tempo que melhora a qualidade, a consistência e a identidade do sistema educacional do Vietnã.
Fonte: https://baohatinh.vn/tu-nam-hoc-2026-2027-hoc-sinh-ca-nuoc-dung-chung-1-bo-sach-giao-khoa-post297695.html










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