Ar trebui menținută sau desființată asociația părinților și profesorilor?

Mulți oameni cred că asociațiile părinți-profesori ar trebui desființate, deoarece unii directori le folosesc pentru a solicita contribuții „voluntare” la scară largă de la părinți, iar astfel de acțiuni sunt în mod evident contrare reglementărilor actuale.

Asociația Părinților trebuie să protejeze drepturile elevilor.

Articolul 5 din Circulara 55 din 2011 emisă de Ministerul Educației și Formării Profesionale, care îndrumă îndatoririle și drepturile directorului clasei și ale membrilor asociației părinților și profesorilor, prevede următoarele: „Se coordonează cu dirigintele clasei pentru a dezvolta și organiza implementarea activităților educaționale în conformitate cu conținutul convenit la ședința părinților de la începutul anului școlar; pregătește ședințele asociației părinților și ședințele părinților și organizează colectarea dorințelor și sugestiilor părinților.”

Duy trì hay giải tán ban đại diện cha mẹ học sinh? - Ảnh 1.

În consecință, drepturile directorului asociației părinților și profesorilor din clasă sunt clar definite: „Atribuirea de sarcini specifice directorului adjunct și membrilor; prezidarea ședințelor asociației părinților și profesorilor; reprezentarea asociației părinților și profesorilor în coordonarea cu profesorul clasei pentru organizarea activităților educaționale pentru elevi; discutarea activităților părinților cu profesorul clasei; reflectarea opiniilor părinților cu privire la calitatea educației și a predării; și, împreună cu profesorul clasei, analizarea și propunerea de laude, premii sau măsuri disciplinare pentru elevii din clasă.”

Prin urmare, în esență, funcția asociației părinților și profesorilor din clasă nu este de a solicita fonduri pe care Ministerul Educației și Formării Profesionale nu le permite. Solicitarea de contribuții de la părinți într-un mod uniform este și mai greșită, provocând resentimente în rândul celor implicați și creând o impresie negativă asupra societății.

În plus, în unele școli, asociația părinților și profesorilor (PTA) cheltuiește bani pe cadouri și „mită” pentru profesori și personalul școlii, alimentând și mai mult scepticismul publicului față de PTA.

Prin urmare, asociația părinților și profesorilor trebuie să înțeleagă legea și trebuie să reprezinte majoritatea părinților.

De fapt, dizolvarea asociației părinților și profesorilor ar fi incredibil de ușoară, dar păstrarea acesteia și asigurarea funcționării corecte și a îndeplinirii rolului său sunt cu atât mai valoroase, deoarece multe școli au nevoie stringentă de sprijinul părinților.

Întrebarea este dacă cei aleși în asociația părinților și profesorilor au curajul să vorbească și să apere drepturile legitime ale copiilor lor și să spună nu taxelor excesive. Acoperirea mediatică a unor școli a erodat încrederea multor părinți, în special a părinților săraci, a căror povară financiară a taxelor școlare este imensă.

Nu este greu să dizolvi asociația părinților-profesori.

Dizolvarea asociației părinților și profesorilor nu este dificilă, deoarece, în realitate, mulți părinți sunt reticenți în a fi nominalizați și aleși în asociația părinților și profesorilor la nivel de clasă sau școală, deoarece „lucrează gratuit acasă, dar poartă povara întregii comunități”. Părinții aleși în asociația părinților și profesorilor la nivel de clasă sau școală sunt lucrători neremunerați și uneori pierd mult timp care ar putea fi petrecut cu treburile clasei sau ale școlii.

Totuși, în realitate, membrii asociației părinților și profesorilor oferă adesea un sprijin semnificativ profesorilor și școlii, în special în zonele defavorizate, la începutul anului școlar.

În zonele defavorizate din punct de vedere economic , rata abandonului școlar în rândul elevilor este adesea foarte mare. La începutul anului școlar, școala se va coordona cu asociația părinților și profesorilor și cu autoritățile locale pentru a vizita locuințele elevilor aflați în risc de abandon școlar pentru a-i încuraja pe părinți să-și trimită copiii la școală.

Membrii asociației părinților și profesorilor sunt adesea locuitori locali, vecini sau rude ale părinților ai căror copii sunt expuși riscului de abandon școlar, ceea ce face mai ușor de discutat cu ei și de convins decât profesorii. Cu sprijinul asociației părinților și profesorilor, mulți elevi care abandonaseră școala s-au întors la școală.

În plus, asociația părinților și profesorilor mobilizează binefăcători pentru a ajuta elevii săraci cu articole precum biciclete, haine, ghiozdane și rechizite școlare, deoarece fiecare școală are mulți elevi defavorizați.

Duy trì hay giải tán Ban đại diện cha mẹ học sinh? - Ảnh 2. — Menținerea unei asociații părinți-profesori este, de asemenea, o practică benefică. Acest lucru se datorează faptului că membrii asociației părinți-profesori oferă un sprijin considerabil profesorilor și școlii.

Prin urmare, menținerea unei asociații părinți-profesori este benefică și pentru elevi și părinți, cu condiția ca asociația să nu acționeze ca o „extensie” a directorului, solicitând fonduri ilegale, așa cum au relatat recent unele școli în presă.

Totuși, pentru a îndeplini eficient rolul și responsabilitățile asociației părinților și profesorilor, primul pas este ca fiecare clasă să nominalizeze cu îndrăzneală, la prima întâlnire părinți-profesori a anului, persoane care posedă calitățile, abilitățile, înțelegerea politicilor educaționale necesare și opinii clare. Dacă școala îi nominalizează în prealabil, alți părinți își pot exprima opiniile sau își pot exprima dezacordul în timpul procesului de votare.

În plus, autoritățile trebuie să ia măsuri stricte împotriva directorilor de școli dacă aceștia permit perceperea de taxe excesive în cadrul instituțiilor lor. În cele din urmă, în acest caz, asociațiile părinților și profesorilor din unele școli sunt exploatate de către directori.

Dacă reglementările sunt reinstituite și rolurile, funcțiile și responsabilitățile sunt îndeplinite corect, conform directivelor Circularei 55 din 2011 emise de Ministerul Educației și Formării Profesionale, atunci menținerea asociației părinți-profesori rămâne utilă și necesară. Acest lucru se datorează faptului că, indiferent de circumstanțe, școlile au întotdeauna nevoie de cooperare cu părinții în multe aspecte, nu doar în probleme financiare, așa cum fac unele școli în prezent.

Legătură sursă