O scrisoare deschisă emoționantă din partea directorului către elevii care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a.

În aceste zile, elevii care așteaptă rezultatele examenului de admitere la clasa a X-a 2025-2026 se confruntă cu un amestec de entuziasm și anxietate. Înțelegând acest lucru, domnul Nguyen Minh Quy, directorul Liceului Mac Dinh Chi ( Hai Phong ), a transmis un mesaj emoționant profesorilor, părinților și elevilor cu privire la rezultatele examenului de admitere la clasa a X-a care se apropie.

Bazându-se pe perspectivele profunde acumulate în experiența sa ca administrator în domeniul educației și pe parcursul examenelor importante pe care tatăl său le-a susținut alături de copiii săi, domnul Quy a scris o scrisoare deschisă care atinge inimile cititorilor.

Mai jos găsiți o scrisoare deschisă a domnului Quy, publicată pe contul său personal de socializare. Iată câteva fragmente din mesajul său plin de iubire:

O scrisoare deschisă emoționantă din partea directorului către elevii care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a - 1

Domnul Nguyen Minh Quy - Director al Liceului Mac Dinh Chi (Hai Phong) (Foto: FBNV).

Scriu aceste rânduri cu doar câteva ore înainte de anunțarea rezultatelor examenului de admitere la clasa a X-a 2025-2026 din orașul Hai Phong. Cu siguranță, pe lângă bucuria copleșitoare a familiilor ai căror copii au promovat, va exista și o tristețe considerabilă pentru cei ale căror rezultate nu au fost cele sperate.

Din perspectiva unui administrator din domeniul educației și a unui tată care a experimentat anxietatea cauzată de emoțiile provocate de copilul său în timpul acestui examen important, aș dori să împărtășesc câteva gânduri cu părinții, profesorii și, în special, cu elevii. Sper că acest lucru ne va ajuta pe toți să ne simțim mai relaxați, mai fericiți și să evităm grijile inutile, astfel încât să putem trăi vieți mai împlinite.

În primul rând, fiecare examen este o călătorie.

Fiecare examen nu se rezumă doar la cifrele de pe foaia de evaluare, ci și la o etapă importantă pentru ca studenții să reflecteze asupra lor înșiși. Dacă rezultatele nu sunt exact cele la care sperați, nu vă descurajați. Priviți-l ca pe o motivație puternică pentru a depune mai multe eforturi la examenele viitoare.

În schimb, promovarea acestui examen este doar începutul. Acesta este momentul în care studenții trebuie să continue să reflecteze asupra lor și să se evalueze și să se perfecționeze constant pentru a atinge obiective mai înalte în viitor.

În al doilea rând, acceptă rezultatul cu calm.

Părinții ar trebui să rămână calmi în privința rezultatelor copiilor lor. Nu ar trebui să ne lăudăm excesiv cu scorurile pe rețelele de socializare. Aceasta este, de asemenea, o modalitate de a-i învăța pe copii umilința și compasiunea, deoarece bucuria copiilor noștri s-ar putea contura, fără să vrea, cu tristețea altora.

Profesorii nu ar trebui să se concentreze prea mult pe notele de la clasă, deoarece alături de bucurie, inevitabil va exista și durerea elevilor care au fost alături de ei timp de patru ani. Nici școlile nu ar trebui să pună prea mult accent pe clasamente, deoarece pentru a realiza aceste clasamente, uneori trebuie să sacrificăm prea multe, inclusiv elemente esențiale pentru dezvoltarea durabilă a elevilor.

O scrisoare deschisă emoționantă din partea directorului către elevii care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a - clasa a II-a

Profesorul Quy a scris o scrisoare deschisă bazându-se pe perspective profunde din experiența sa ca administrator educațional și ca tată (Foto: FBNV).

În al treilea rând, competența nu se rezumă doar la note.

Examenele evaluează doar o parte din cunoștințe și abilități la un moment dat și nu pot reflecta întregul potențial al unei persoane. Prin urmare, indiferent dacă reușești sau nu, nu te entuziasma sau stresa excesiv.

Acum este momentul ca familiile să se distreze împreună, să se relaxeze, să se reîncarce și să se bucure de momente fericite, în loc să continue să-și facă griji pentru rezultate. Dacă rezultatele copilului dumneavoastră nu sunt cele la care ați sperat, acceptați-le cu bucurie și lucrați cu el pentru a găsi cea mai blândă și potrivită cale de urmat.

În al patrulea rând, succesul nu este determinat exclusiv de școală.

Admiterea la o școală specializată, la o școală publică, la o școală privată sau alegerea unei formări profesionale... nu sunt singurii factori care determină succesul viitor al unui elev. Succesul necesită multe alte elemente, iar elevii au suficient timp să-și dovedească propria valoare.

Crede că fiecare cale are propriile oportunități și provocări; ceea ce contează este cât de mult te străduiești pe acea cale.

În al cincilea rând, lasă-ți copilul să fie el însuși.

Elevii au viața în față; nu lăsați povara onoarei, așteptărilor sau bucuriei părinților să le apese greu pe umeri. Lăsați copiii să fie ei înșiși, să-și exploreze propriile vieți și să-și asume treptat responsabilitatea pentru propriul viitor. Îi așteaptă un viitor luminos și, cel mai important, ar trebui să trăiască fericiți, încrezători și să se dezvolte în felul lor.

Sub postarea domnului Quy, numeroase comentarii online și-au exprimat emoția profundă (感動) față de înțelegerea și sensibilitatea sa profundă. Mulți părinți au spus că, deși copiii lor sunt adulți, totuși urmăresc adesea articolele domnului Quy pentru a-și lărgi perspectivele și a dobândi mai multă motivație în viața și munca lor.

Comentariu (0)