Departamentul Educației și Formării Profesionale organizează cursuri de formare, cursuri de dezvoltare profesională, concursuri pentru profesori excelenți etc. pentru a crea motivație pentru a depune eforturi, a dezvolta cariere și a îndeplini cerințele inovației.
Oportunitatea de a afirma capacitatea
Îmbunătățirea calității personalului didactic a fost întotdeauna identificată de sectorul educațional Quang Tri ca o sarcină strategică, o condiție prealabilă pentru implementarea cu succes a Programului de Educație Generală 2018, cu cerințe ridicate privind expertiza, abilitățile pedagogice și gândirea inovatoare.
O activitate menținută de Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri pentru a motiva profesorii este organizarea de concursuri pentru profesori excelenți la toate nivelurile. Cu toate acestea, spre deosebire de metoda anterioară, profesorii trebuie să demonstreze gândire creativă, să aplice tehnologia informației și capacitatea de a proiecta și implementa lecții conform noii programe școlare. Anul școlar trecut, provincia a organizat concursuri pentru profesori excelenți la școlile primare și liceale - GDTX. Profesorii au trecut prin două runde de competiție, inclusiv o prezentare a măsurilor de îmbunătățire a calității predării și a practicii didactice.
Noutatea este că profesorii nu predau conform planurilor de lecție disponibile, ci concepe lecții bazate pe situații specifice, contexte reale din clasă și cerințe pentru dezvoltarea abilităților elevilor. Juriul se va concentra pe analiză, discuții și oferirea de comentarii specifice, astfel încât concurenții să poată dobândi o experiență profundă.
După participarea la concursul de excelență pentru profesori la nivel provincial, dna Tran Thi Dao - profesoară de istorie la Liceul Internivel din cadrul Colegiului de Educație Quang Tri, a declarat că Programul de Educație Generală 2018 a fost implementat la toate nivelurile, astfel încât concursul de excelență pentru profesori are inovații potrivite pentru program.
În programul anterior, predarea se concentra în principal pe transmiterea de cunoștințe elevilor. Însă, în cadrul Programului de Educație Generală din 2018, profesorii trebuie să le transmită elevilor cunoștințele și abilitățile necesare, concentrându-se pe elevi. Prin urmare, cunoștințele și abilitățile, precum și designul lecțiilor sunt, de asemenea, diferite.
Profesorii trebuie să înțeleagă bine punctele de vedere, obiectivele și cerințele juriului concursului. Prezentarea metodelor și practicilor de predare din cadrul concursului are ca scop dezvoltarea calităților și abilităților cursanților. Elevii sunt capabili să stăpânească și să aplice cunoștințe și abilități în viață...
Potrivit dnei Tran Thi Dao, concursul pentru profesori excelenți este o oportunitate de a face schimb, de a învăța și de a îmbunătăți abilitățile profesionale și tehnicile de predare. În urma concursului, profesorii vor dobândi mai multă experiență și abilități pentru a rezolva și gestiona situații din activitățile didactice. De acolo, le pot aplica în practica didactică pentru a maximiza eficiența.
„Competiția este necesară pentru fiecare profesor, creând un loc de joacă unde profesorii pot concura și își pot afirma propriile abilități. În același timp, ea creează motivație pentru ca profesorii să se străduiască și să depună eforturi pentru a-și îndeplini sarcinile cu succes”, a declarat dna Tran Thi Dao.
Dna Hoang Nu Thuy Duong - Liceul Huong Hoa a afirmat că acest concurs este o oportunitate pentru profesori de a-și afirma propriile abilități; în același timp, este o oportunitate de a învăța din experiențele colegilor. Juriul a stabilit cerințe înalte pentru profesorii care participă la concurs, în vederea aplicării experiențelor și abilităților lor în practica didactică, urmând spiritul inovator al Programului de Educație Generală din 2018.
„Considerăm aceasta ca pe o oportunitate de a ne provoca pe noi înșine, de a ne demonstra abilitățile și de a învăța unii din experiențele altora. Prin urmare, profesorii trebuie să se străduiască să finalizeze examenele cu succes. Titlul de profesor excelent este menit să onoreze contribuțiile și obiectivele pe care profesorii le aspiră”, a spus dna Duong.

„Stimularea” calității educației
Identificând dezvoltarea unei echipe de profesori și manageri ca o sarcină importantă pentru a îndeplini cerințele inovării educaționale, sectorul educațional Quang Tri se concentrează întotdeauna pe formarea managerilor și a profesorilor. În consecință, managerii și profesorii sunt instruiți în conținutul Programului de Educație Generală 2018. Departamentul de Educație și Formare Profesională organizează concursuri și seminarii privind inovația profesională, aplicarea tehnologiei informației în predare...
Departamentul Educației și Formării Profesionale a sfătuit Comitetul Popular al provinciei Quang Tri să emită un plan de dezvoltare a unei echipe de instituții publice preșcolare și de învățământ general pentru a îndeplini cerințele dezvoltării educației și formării profesionale în perioada 2023-2026, cu o viziune pentru anul 2030.
În special, industria se coordonează, de asemenea, cu universitățile și colegiile pentru a promova abilitățile de management, titlurile profesionale, formarea regulată a profesorilor de învățământ preșcolar și general, precum și formarea pentru inovarea Programului de Învățământ General 2018. Datorită acestui fapt, rata profesorilor și managerilor din industrie care îndeplinesc și depășesc standardele este ridicată, din ce în ce mai standardizată în ceea ce privește calificările, asigurând cerințele pentru predare și organizarea activităților educaționale.
În special, organizarea unui concurs pentru profesori excelenți este o activitate profesională importantă, bazată pe evaluarea situației actuale a echipei. Pornind de acolo, Departamentul de Educație Quang Tri construiește un plan de formare și promovare, îmbunătățind calificările profesionale ale profesorilor, îndeplinind cerințele inovației în educația generală de astăzi.
Dr. Le Thi Huong - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Quang Tri, a declarat: Sectorul se concentrează întotdeauna pe construirea unei echipe din ce în ce mai puternice de profesori și manageri educaționali, pentru a îndeplini cerințele de inovare educațională și implementarea Programului de Educație Generală 2018. Pe lângă organizarea de cursuri de formare și dezvoltare profesională, organizarea de concursuri are ca scop și evaluarea calității echipei.
În special, concursul pentru profesori excelenți, organizat în ultimii ani, a creat o mișcare de competiții didactice în școli. Acesta îi motivează pe profesori să continue să se străduiască, să se perfecționeze și să se dezvolte pentru a îndeplini cerințele inovației, a îmbunătăți calitatea educației și a-și dezvolta carierele. Concursul pentru profesori excelenți își propune să recunoască și să onoreze profesorii care au obținut titlul de profesor excelent și să promoveze modele avansate, contribuind la atragerea atenției societății pentru a participa la educarea elevilor.
„Concursul contribuie la îmbunătățirea eficacității activităților de emulare și la promovarea mișcării de emulare în predare și învățare în școli. Acesta încurajează, motivează și creează oportunități pentru profesori de a practica studiul individual, creativitatea și de a învăța să disemineze experiențele didactice către profesorii generali”, a afirmat Dr. Le Thi Huong.
După fuziune, echipa de manageri, profesori și personal a sectorului educațional Quang Tri numără în prezent aproximativ 31.500 de persoane, asigurând practic cerințele de predare și organizarea activităților educaționale. Aceasta este forța centrală care va ajuta sectorul educațional să obțină realizări impresionante în viitor. Numeroși cadre și profesori au obținut titlul de profesori excelenți; au fost onorate numeroase exemple de dăruire față de profesie și creativitate în predare.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-nha-giao-mau-chot-thanh-cong-cua-chuong-trinh-moi-post743466.html
Comentariu (0)