Dezbatere privind propunerea de scutire de taxele de școlarizare pentru studenții la medicină

Discutând proiectul de Rezoluție al Adunării Naționale privind mecanisme inovatoare pentru activitatea de protejare, îngrijire și îmbunătățire a sănătății oamenilor la Adunarea Națională, în dimineața zilei de 2 decembrie, mulți delegați au fost interesați să propună scutirea de taxele de școlarizare pentru studenții la medicină, deoarece realitatea actuală este că pregătirea medicilor durează mult timp, taxele de școlarizare sunt mari, dincolo de posibilitățile multor familii cu venituri medii și mici.

În ceea ce privește această problemă, într-un interviu acordat VTC News, membrul Adunării Naționale Tran Khanh Thu (delegația Hung Yen ) a declarat că propunerea de a adăuga studenții la medicină din instituțiile publice la grupul de subiecți care primesc sprijin pentru școlarizare în perioada de formare, împreună cu angajamentul de a lucra conform sarcinilor de stat după absolvire, are ca scop rezolvarea problemei deficitului de resurse umane.

„Profesia medicală din școlile publice a avut întotdeauna cel mai mare scor standard în ultimii 10 ani. Timpul de studiu este lung, taxele de școlarizare sunt mari, deoarece școlile publice funcționează autonom financiar, iar principala sursă de venit sunt taxele de școlarizare. Taxele de școlarizare la toate școlile sunt mari, dincolo de capacitatea familiilor cu venituri medii-scăzute. Acest lucru devine o barieră pentru mulți studenți care doresc să urmeze o carieră medicală”, a declarat membrul Adunării Naționale Khanh Thu.

Delegatul Adunării Naționale, Tran Khanh Thu (delegația Hung Yen).

Dna Thu a citat un raport al Ministerului Sănătății care arată că țara are 214 unități de formare a resurselor umane în domeniul medical, inclusiv 66 de universități (18 școli publice care formează medici). În 2024, vor absolvi aproape 11.300 de medici, dar acest număr este încă „nesemnificativ”, când forța de muncă medicală totală este de aproximativ 431.700 de persoane, mult mai mică decât obiectivul de 632.500 de persoane conform planificării resurselor umane în domeniul medical pentru perioada 2011-2020.

În prezent, nevoia de medici, în special la nivel local, este urgentă. Peste 3.300 de unități sanitare comunale la nivel național au nevoie de câte 4-5 medici de acum până în 2030. Membrul Adunării Naționale Khanh Thu a declarat că acesta este un motiv important pentru a calcula cea mai eficientă politică de sprijin pentru școlarizare.

Deputatul Adunării Naționale, Tran Khanh Thu, a propus 3 propuneri privind sprijinul financiar pentru studenții la medicină, inclusiv: Scutirea de taxele de școlarizare pentru studenții cu circumstanțe dificile (confirmată pe deplin); Sprijin de 70% din taxele de școlarizare pentru studenții la medicină din școlile publice, similar mecanismului aplicat în prezent asistentelor medicale, tehnicienilor sau laboratoarelor. În cele din urmă, este necesar să se clarifice amploarea sprijinului, evitând gruparea tuturor sectoarelor de sănătate la un loc, ceea ce ar putea duce la o creștere prea mare a cheltuielilor totale ale bugetului de stat.

Multe opinii consideră că scutirea de taxele de școlarizare pentru studenții la medicină ajută la eliminarea barierelor în calea accesului la educație și la construirea unei echipe de medici de calitate pentru viitor. (Fotografie ilustrativă)

Între timp, dl. Pham Van Hoc - Președintele Consiliului de Administrație, Director General al Sistemului de Sănătate Hung Vuong, a evaluat că propunerea de scutire a taxelor de școlarizare pentru studenții la medicină „merge împotriva” mecanismului pieței și ar putea avea numeroase consecințe în formare.

Dl. Hoc a invocat trei motive principale. În primul rând, educația și formarea profesională în contextul unei economii de piață reprezintă un tip de serviciu și trebuie să respecte principiul egalității dintre școlile publice și cele private, precum și dintre industria medicală și alte industrii. Revenirea la o mentalitate subvenționată este inadecvată și chiar încetinește dezvoltarea.

În al doilea rând, politica de școlarizare gratuită pare simplă, dar implementarea sa este complicată și dificilă. Dacă mecanismul nu este conceput corespunzător, poate crea o mentalitate de dependență atât pentru elevi, cât și pentru profesori.

În plus, o serie de întrebări importante rămân fără răspuns: „În ce măsură vor fi scutite de taxele de școlarizare?”; „Vor fi scutite doar taxele de școlarizare sau vor fi scutite cheltuielile de trai, cum ar fi mâncarea, cazarea și deplasarea?”; „Cine va fi responsabil pentru plata și monitorizarea sursei de finanțare?”;...

În al treilea rând, dl. Hoc consideră că nu este nevoie să se scutească de taxele de școlarizare, deoarece mecanismul social se autoreglează. Persoanele care iubesc profesia medicală vor găsi o modalitate de a depăși dificultățile pentru a-și atinge obiectivele, nu datorită scutirii de taxe de școlarizare, acestea vor iubi mai mult profesia sau vor trece de la un alt domeniu la domeniul medical.

Explicând riscurile, dl. Pham Van Hoc a întrebat: Ce ar trebui făcut dacă studenții studiază 2-3 ani și apoi abandonează programul de licență? Atunci când „taxa de școlarizare este subvenționată” și angajarea este garantată, motivația învățării și calitatea instruirii pot fi afectate. Studenții pot atât studia, cât și se pot distra, atâta timp cât au un loc de muncă după absolvire, ceea ce afectează direct calitatea personalului medical. Între timp, dacă studenții își plătesc singuri cheltuielile, vor fi motivați să se străduiască, să își perfecționeze abilitățile și să își extindă oportunitățile de angajare, obținând astfel venituri mai mari.

De fapt, în școlile publice de astăzi, taxele de școlarizare pentru elevi reprezintă doar o parte foarte mică din costurile totale de formare. Majoritatea costurilor sunt acoperite de bugetul de stat. Facilitățile, echipamentele și sistemele de formare sunt toate bunuri publice, dar la absolvire, studenții nu sunt supuși niciunei constrângeri și pot alege să lucreze în spitale publice, spitale private sau în străinătate. Prin urmare, este necesară legalizarea pachetelor de formare conform mecanismului „calcul corect - calcul suficient”.

„De exemplu, taxa de formare pentru un medic generalist cu 6 ani de studii este de aproximativ 1 miliard de VND; pentru un specialist I este de aproximativ 300 de milioane de VND; pentru un specialist II este de aproximativ 400 de milioane de VND. Studenții care pot plăti taxa de formare integrală au dreptul să își aleagă locul de muncă după absolvire. Dimpotrivă, studenții care nu pot plăti sunt în continuare instruiți, dar li se înregistrează taxele de școlarizare restante. Universitățile (atât publice, cât și private) au dreptul să nu acorde diplome dacă studenții nu și-au îndeplinit obligațiile financiare”, a propus dl. Pham Van Hoc.

Când spitalele doresc să accepte studenți, vor plăti școlii restul taxelor de școlarizare. Plata este împărțită în funcție de rezultatele academice: Excelent este 1,3 miliarde VND; Mediu este 1,2 miliarde VND; Mediu este 1,1 miliarde VND.

Dl. Hoc consideră că acest mecanism poate atât motiva studenții, cât și lectorii, cât și asigura transparența și eficiența în formarea medicală.

În opinia dumneavoastră, ar trebui studenții la medicină să fie scutiți de taxele de școlarizare? Vă rugăm să lăsați comentariile și soluțiile specifice în caseta de comentarii de mai jos.

PAGINĂ DE CATIFEA

Sursă: https://vtcnews.vn/tranh-luan-ve-de-xuat-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-y-khoa-ar991004.html