Admitere 2026: Universitatea Națională din Ho Chi Minh City va utiliza o metodă integrată de admitere.

În 2026, Universitatea Națională Vietnam din Ho Chi Minh City (VNU-HCM) își propune să implementeze o metodă de admitere unificată și integrată, concepută pe baza unei combinații de trei criterii: rezultatele examenelor de absolvire a liceului, rezultatele evaluării competențelor și performanța academică din liceu.

În 2026, Universitatea Națională Vietnam din Ho Chi Minh City (VNU-HCM) intenționează să implementeze o metodă integrată de admitere, în care rezultatele evaluării competențelor joacă un rol esențial.

Foto: Nhat Thinh

Politica de implementare a unei metode de admitere unificate și integrate de către Universitatea Națională din Vietnam din Ho Și Min a fost prezentată în cadrul conferinței care a sintetizat admiterile universitare regulate din 2025 și a conturat direcția admiterii pentru 2026, organizată de universitate pe 10 decembrie.

Prin urmare, în 2026, Universitatea Națională Vietnam din Ho Chi Minh City (VNU-HCM) a decis să inoveze procesul de admitere în direcția eficientizării, standardizării și îmbunătățirii calității, în conformitate cu direcția generală a Ministerului Educației și Formării Profesionale și cu tendințele internaționale. Pe baza unei analize a eficacității metodelor actuale, universitatea pledează pentru implementarea unificată a unei metode integrate de admitere, în care rezultatele evaluării competențelor joacă un rol esențial. Această abordare permite reducerea numărului de metode, minimizează confuzia pentru candidați și creează uniformitate în evaluarea calității informațiilor de intrare.

Noua metodă integrată este concepută pe baza unei combinații a trei criterii: rezultatele examenelor de absolvire a liceului, rezultatele evaluării competențelor și performanța academică din liceu. Ponderarea fiecărui criteriu este determinată pe baza datelor reale din ultimii trei ani pentru a asigura un echilibru între resurse și calitatea instruirii. Puncte bonus sunt acordate elevilor cu realizări remarcabile din școli specializate și pentru elevi supradotați, cu reglementări stricte pentru a menține echitatea între diferitele grupuri de candidați. Unitățile membre beneficiază în continuare de autonomie în detaliile de implementare, dar trebuie să respecte cadrul general și să asigure transparența și deschiderea pe parcursul întregului proces.

Anul 2026 va fi, de asemenea, perioada în care Universitatea Națională Vietnam din Ho Chi Minh City va promova cu tărie standardizarea tehnicilor de admitere și digitalizarea documentelor de aplicare, în special pentru grupurile de admitere prioritară. În același timp, va continua să se coordoneze cu Ministerul Educației și Formării Profesionale și cu alte unități pentru a organiza examene naționale de evaluare a competențelor, în vederea înaintării către un standard comun pentru calitatea admiterii, pregătindu-se pentru faza de testare pe calculator care va începe în 2027.

Vorbind la conferință, profesorul asociat Dr. Nguyen Minh Tam, director adjunct al Universității Naționale Vietnam din Ho Chi Minh City (VNU-HCM), a subliniat că examenul de absolvire a liceului din 2025 va fi primul examen care va aplica programul de învățământ general din 2018, aducând cu sine numeroase cerințe noi în evaluarea calităților și abilităților candidaților. În acest context, VNU-HCM și-a ajustat proactiv planul, a consolidat metodele de evaluare a competențelor și a extins admiterile interdisciplinare și interuniversitare. Universitatea va continua să îmbunătățească calitatea și transparența procesului de admitere, aplicând în același timp cu flexibilitate noi metode și actualizând reglementările pentru a se adapta schimbărilor din sistemul educațional.

În 2025, Universitatea Națională Vietnam din orașul Ho Chi Minh a implementat simultan trei metode de admitere: admitere directă și admitere prioritară, admitere pe baza rezultatelor testelor de aptitudini și admitere pe baza notelor la examenele de absolvire a liceului. Drept urmare, s-au înscris 24.549 de studenți (reușind o rată de 97,57%). Dintre aceștia, metoda testelor de aptitudini a reprezentat 56,32% din numărul total de studenți înscriși.

Sursă: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-2026-dh-quoc-gia-tphcm-su-dung-phuong-thuc-xet-tuyen-tich-hop-185251211224916773.htm