Комитет по культуре и обществу Народного совета провинции контролирует реализацию политики и законов в области образования и обучения в провинции.

Днем 9 сентября делегация наблюдательного совета Комитета по культуре и социальным вопросам Провинциального народного совета во главе с товарищем Хунг Тхи Джанг, главой Комитета по культуре и социальным вопросам Провинциального народного совета, контролировала реализацию государственной политики, законов и постановлений Провинциального народного совета в области образования и обучения в провинции.

Товарищ Хунг Ти Джанг, глава комитета по культуре и социальным вопросам провинциального Народного совета, глава контрольной делегации, выступил на рабочем совещании с Департаментом образования и профессиональной подготовки.

В состав делегации наблюдателей входили товарищ Ву Динь Хунг, член провинциального комитета партии, директор Департамента образования и подготовки кадров; руководители департаментов и подразделений Департамента образования и подготовки кадров, а также представители смежных подразделений.

Согласно отчету Департамента образования и профессиональной подготовки, в последнее время сфера образования и профессиональной подготовки находится под пристальным вниманием, пристальным и эффективным руководством со стороны провинциального комитета партии, Народного совета, провинциального народного комитета, отделов, отделений, местных органов власти и при поддержке всех слоев населения, что вносит значительный вклад в развитие и улучшение качества образования на всех уровнях.

Народный совет провинции и Народный комитет разработали множество конкретных механизмов и политик для учителей и учащихся, способствуя повышению качества образования и ухода за учащимися. В настоящее время в провинции действуют 1054 школы, от детского сада до средней школы; 65 учреждений непрерывного образования; 8 учреждений профессионального образования и 17 учреждений профессионального образования.

Масштаб школьной и классной сети продолжает пересматриваться, упорядочиваться и реорганизовываться рационализированным образом методом объединения небольших школ и объединения небольших школ в межуровневые школы по принципу создания удобства, обеспечения прав учащихся на обучение и повышения качества образования.

Программа общего образования 2018 года была эффективно реализована, качество массового образования и основного образования достигло значительного прогресса; увеличился процент детей, посещающих детские сады, получило стимул развитие негосударственное дошкольное образование; увеличились средний балл выпускных экзаменов, процент учащихся, успешно сдавших выпускные экзамены, и учащихся, удостоенных национальных наград...

Политика и режимы для преподавателей и студентов, предусмотренные государственными и провинциальными нормативными актами, полностью, оперативно и в соответствии с нормативными актами. Типичные примеры включают: систему оплаты труда, льготные надбавки по профессии, надбавки за выслугу лет, региональные надбавки, надбавки за привлечение и специальные надбавки в соответствии с нормативными актами; повышение эффективности политики привлечения высококвалифицированных кадров в соответствии с Постановлением провинции № 12/2021/NQ-HDND; политику обучения и поддержки, направленную на повышение профессиональной квалификации, политической теории и управленческих навыков для команды; политику поддержки поставок риса, питания и проживания для студентов, проживающих в интернате и полупансионе; социальные субсидии детям и студентам с ограниченными возможностями...

Однако в системе образования и обучения в провинции по-прежнему существуют некоторые недостатки и ограничения, такие как: обеспеченность классных комнат качественным оборудованием по-прежнему низкая и составляет лишь 70,7%, что ниже среднего показателя по стране (89,6%). По-прежнему не хватает предметных классов, систем водоснабжения, санитарных условий и учебного оборудования, особенно современного; в 77,6% общеобразовательных школ отсутствуют онлайн-классы; в 12 начальных школах отсутствуют компьютерные классы.

На собрании выступил товарищ Ву Динь Хунг, член провинциального комитета партии, директор Департамента образования и подготовки кадров.

Условия для ухода и воспитания учащихся в школах-интернатах для национальных меньшинств по-прежнему ограничены; учителей на всех уровнях по-прежнему не хватает по сравнению с установленным количеством и предписанными стандартами Министерства образования и профессиональной подготовки; количество негосударственных школ по-прежнему невелико...

Делегация наблюдателей Комитета по культуре и социальным вопросам Провинциального Народного совета признала и высоко оценила достижения в сфере образования и обучения, а также серьезно реализованные политику и законы в области образования и обучения, которые внесли значительный вклад в создание мотивации для повышения качества образования и обучения в провинции.

В то же время Департаменту образования и обучения поручено выявить недостатки, ограничения, а также трудности и препятствия и незамедлительно внедрить решения для продолжения эффективной реализации образовательной и обучающей работы в провинции в ближайшее время.

На основании результатов мониторинга Департамент культуры и общества представит отчет и предложит компетентным органам продолжить применение соответствующих механизмов и политики для развития образования и обучения в провинции в последующий период...

Новости и фото: Хёй Хоанг

Источник: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/