Министерство образования и профессиональной подготовки издает положения о стандартах повышения профессиональных званий учителей

Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр 13/2024/TT-BGDDT, в котором излагаются стандарты и условия рассмотрения вопросов повышения профессиональных званий учителей государственных дошкольных учреждений и учителей общего образования, а также преподавателей подготовительных курсов в вузах.

Bộ GD&ĐT nâng tiêu chuẩn trong xét thăng hạng I và II với giáo viên

Министерство образования и профессиональной подготовки повышает требования к переводу учителей на первый и второй уровень. (Фото: Фыонг Ли)

Настоящий Циркуляр заменяет Циркуляр 34/2021/TT-BGDĐT Министерства образования и профессиональной подготовки, изданный в 2021 году. Соответственно, Циркуляр 13 содержит ряд новых положений и изменений по сравнению с Циркуляром 34.

В частности, отсутствуют положения о стандартах и условиях проведения экзаменов на повышение по службе, поскольку Правительство отменило формат экзамена на повышение по службе; отсутствуют положения о содержании, формате и определении кандидатов, успешно сдавших экзамен на повышение по службе, поскольку Правительство подробно изложило это в Постановлении № 85/2023/ND-CP.

В новом циркуляре также содержатся конкретные положения о стандартах и условиях регистрации для перевода во II и I классы для учителей дошкольных учреждений, учителей общего образования и учителей подготовительных курсов в университеты.

По просьбе правительства, для обеспечения требований по повышению качества команды, Министерство образования и подготовки кадров устанавливает дополнительные стандарты и условия, такие как:

Относительно стандартов классификации качества в течение рабочего времени: в течение периода, когда у вас имеется профессиональное звание учителя III категории или эквивалентное ему, непосредственно перед годом рассмотрения вопроса о повышении до профессионального звания с качеством, классифицируемым на уровне «Хорошее выполнение задач» или выше, имеется 2 года (в дошкольном учреждении) и 3 года (в системе общего образования, в системе подготовки к поступлению в университет).

В течение срока действия профессионального звания учителя II категории или эквивалентной ему квалификации качество работы в течение 5 лет, предшествующих году рассмотрения вопроса о присвоении профессионального звания, должно быть оценено на уровне «Хорошее выполнение задач» или выше, из которых не менее 2 лет должно быть оценено на уровне «Отличное выполнение задач».

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в соответствии с руководством Министерства внутренних дел по определению структуры профессиональных званий государственных служащих, изложенным в официальном письме № 64/BNV-CCVC от 5 января 2024 года, для государственных организаций, которые частично самостоятельно страхуют регулярные расходы, и государственных организаций, регулярные расходы которых гарантируются государственным бюджетом, максимальная доля профессиональных званий I степени не должна превышать 10%, максимальная доля профессиональных званий II степени и эквивалентных им не должна превышать 50%.

Таким образом, стандарты классификации качества, изложенные в Циркуляре, соответствуют требованиям к структуре профессиональных званий согласно руководству Министерства внутренних дел, обеспечивая отбор достойных преподавателей, чей вклад признан и которые приложили усилия для развития своей карьеры в течение периода сохранения ими звания.

Относительно званий соперничества и похвальных достижений в стандартах и условиях профессиональной и технической компетентности для регистрации на рассмотрение I степени: - звания соперничества и похвальные достижения, полученные за время обладания II степенью.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, данное положение направлено на обеспечение того, чтобы одно и то же звание и достижение за соревнование не могли быть использованы одновременно при двух повышениях с III класса на II класс и со II класса на I класс; в то же время, на обеспечение того, чтобы учителя продолжали прилагать усилия и стараться в течение всего времени, пока они сохраняют свое звание.

Настоящий циркуляр вступает в силу с 15 декабря 2024 года.

Источник