Договориться о регулировании единого набора учебников по всей стране
Днем 22 октября Национальная Ассамблея обсудила в группах три законопроекта: Закон о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об образовании 2019 года; Закон о профессиональном образовании (с изменениями); Закон о высшем образовании (с изменениями).
Проект пересмотренного Закона об образовании привлек большое внимание депутатов Национальной ассамблеи, поскольку в нём упоминается положение о том, что государство предоставляет комплект учебников для единого использования по всей стране. При этом правительство устанавливает, что учебники предоставляются учащимся бесплатно. Именно это положение с энтузиазмом обсуждалось делегатами.
Полностью соглашаясь с положением о наличии единого комплекта учебников по всей стране (в статье 32 законопроекта о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об образовании), делегат Нгуен Хыу Тхонг - заместитель главы делегации Национальной ассамблеи провинции Ламдонг - признал, что это правильная политика, соответствующая воле партии и пожеланиям народа.
Что касается содержания положения о местных образовательных материалах, делегаты в целом согласились с положением о том, что полномочия по организации их составления принадлежат провинциальному народному комитету и провинциальному народному совету, а полномочия по утверждению документов передаются председателю провинциального народного комитета. Делегирование полномочий по инициативной экспертизе и публикации на местах является разумным и позволяет преодолеть существующие недостатки.

Соглашаясь с политикой регулирования единого комплекта учебников по всей стране, делегат Дуонг Кхак Май, заместитель главы делегации Национальной ассамблеи в провинции Ламдонг, сказал, что в ходе контактов с избирателями на местах многие родители выразили обеспокоенность тем, что наличие большого количества комплектов учебников может создать трудности для учеников в случае перевода их в другую школу.
Делегаты рекомендовали рассмотреть вопрос о четком регулировании порядка печати этой серии книг, чтобы ее можно было передавать дальше, избегая напрасной траты ресурсов и снижая нагрузку на родителей и учащихся.
Делегат Национальной ассамблеи провинции Нгеан Тхай Ван Тхань, также поддерживающий унификацию общего набора учебников по всей стране, отметил, что это не только обеспечивает равный доступ для учащихся, но и облегчает управление и объединение государственных органов в сфере образования, администрирование школ и синхронизацию для родителей, что снижает сложности при переводе учащихся в другие школы.
Комментируя общие преимущества законопроекта о внесении изменений и дополнений в ряд статей Закона об образовании, делегат Тхай Ван Тхань заявил, что законопроект демонстрирует высокий уровень гуманизма за счет введения обязательного образования на уровне средней школы (ранее применявшегося только на уровне начальной школы).
Это обеспечивает равный доступ к образованию для всех учащихся, независимо от их положения. Внедряя обязательное образование, государство обязано обеспечить всестороннюю заботу, включая бесплатное обучение, предоставление учебников и создание условий для обучения. Эта ответственность распространяется на всех членов общества и на всю политическую систему.

Тщательно проверено для обеспечения качества
Что касается местных образовательных материалов, делегат Тай Ван Тхань отметил, что закон чётко определяет автономию населённых пунктов в разработке, оценке и распространении местных образовательных программ (по культуре, истории и самобытности). После оценки председателем Народного комитета провинции населённый пункт имеет право на печать. Такое регулирование призвано обеспечить механизм своевременной реализации, избегая прежних задержек.
Соглашаясь с политикой использования единого набора учебников по всей стране, как это предусмотрено в пункте 5 статьи 32, делегат Чинь Тхи Ту Ань - делегация Национальной ассамблеи провинции Ламдонг предложила агентству-разработчику пересмотреть фразу «внедрение соответствующих социализированных решений в отношении учебников» в проекте закона.
По словам делегата, подобные правила могут легко вызвать недопонимание при составлении многих комплектов книг. Если учебники обобществляются на других этапах, это должно быть четко указано во избежание недоразумений. В частности, что касается обобществления печати и распространения: использовать возможности негосударственных типографий и дистрибьюторских организаций для обеспечения своевременной поставки книг, больших тиражей и возможности контролировать цены (государство устанавливает максимальные цены на учебники).
Социализация справочных материалов: учебники, составленные негосударственными организациями, могут быть преобразованы в справочные материалы, способствуя разнообразию методов преподавания и обучения, предоставляя учителям более богатый источник материалов, сохраняя при этом стандарты официальных учебников. Социализация в службах поддержки: инвестиции в школьные библиотеки, платформы цифрового обучения и другие образовательные мероприятия.

Однако делегат Национальной ассамблеи города Ханоя Нгуен Ань Чи, полагая, что это правильная политика, ожидаемая народом, признал, что немедленная разработка единого набора учебников по всей стране с 2026-2027 учебного года столкнется со многими трудностями и проблемами из-за ограниченного времени и большой рабочей нагрузки.
Обеспокоенный тем, что внедрение не будет осуществлено в срок, профессор, доктор Нгуен Ань Чи также задал министру образования и профессиональной подготовки Нгуену Ким Сону вопрос о плане разработки единого набора учебников. Он также отметил, что если министерство планирует выбрать один из трёх существующих наборов учебников в качестве единого, его необходимо тщательно проанализировать, чтобы гарантировать качество.
Что касается политики предоставления бесплатных учебников, г-н Нгуен Туан Тхинь, делегат Национального собрания города Ханоя, предложил проектному агентству тщательно изучить ее и в ближайшее время выпустить конкретные инструкции.
По словам делегата, учебники можно печатать и распространять по школам, а школы могут брать их взаймы у учеников. Это бесплатно и экономично, и нет необходимости покупать учебники каждый год.
«Конечно, если в процессе использования какая-либо книга будет повреждена или утеряна студентом, должна быть выплачена компенсация», — предложил г-н Тхинь, добавив, что благодаря этому решению можно будет решить проблему бесплатных учебников для студентов по всей стране.

Обсуждая некоторые вопросы, связанные с учебниками, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подчеркнул, что с 2026-2027 учебного года будет введен единый комплект учебников для всей страны.
Составление, оценка и обнародование единого комплекта учебников будут осуществляться в соответствии со строгой и научной процедурой, наследуя результаты, достигнутые на предыдущем этапе, и преодолевая имеющиеся недостатки.
Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает проект, и для него будет разработан конкретный план. Что касается самого процесса, министерство запросит мнение Генерального секретаря по проекту, а затем представит его премьер-министру на утверждение. «Мы постараемся подготовить план к ноябрю», — сказал министр.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/bo-truong-bo-gddt-thong-tin-ve-lo-trinh-xay-dung-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-post753613.html
Комментарий (0)