Министр Нгуен Ким Сон: 80-летний путь образования подобен чуду

TPO - Выступая на церемонии празднования 80-летия традиций сектора образования и церемонии открытия нового учебного года, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сказал, что путь впереди очень долгий, а бремя, лежащее на плечах, очень тяжелое, и выразил надежду, что учителя и ученики проявят больше креативности, приложат больше усилий, будут действовать быстрее и решительнее, чтобы преодолеть собственные ограничения и достичь хороших результатов в преподавании и обучении.

Báo Tiền Phong•05/09/2025

Выступая на церемонии празднования 80-летия системы образования и открытия нового учебного года, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон напомнил, что 80 лет назад, всего через несколько дней после оглашения Декларации независимости, президент Хо Ши Мин написал письмо учащимся в первый день открытия школ нового Вьетнама. Это письмо стало манифестом в области образования и профессиональной подготовки, выражающим видение будущего развития страны через образование и тесно с ним связанное.

5 сентября стал традиционным днем отрасли, днем, когда вся страна открывает учебный год, днем, когда вся нация отправляет детей в школу.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон.

Министр Нгуен Ким Сон заявил, что последние 80 лет были «подобны чуду»: от страны, где 95% населения неграмотны, интеллектуальный класс малочислен, а количество высших учебных заведений можно пересчитать по пальцам... до сегодняшнего дня вся страна завершила всеобщее образование с детского сада для детей с 5-летнего возраста до окончания средней школы.

Качество общего образования постепенно улучшается. Вьетнам признан на международном уровне одной из стран с высоким уровнем общего образования.

В настоящее время в стране насчитывается более 52 000 школ, что позволяет обучать 26 миллионов учащихся. В стране работают 1,6 миллиона высококвалифицированных преподавателей; 243 университета, более 800 колледжей и профессионально-технических училищ, включая промышленные предприятия и высшие учебные заведения, входящие в число 500 лучших учебных заведений мира. Они готовят специалистов по большинству направлений и профессий, представленных в мире, и обеспечивают 75% научно-исследовательских продуктов и изобретений страны.

По словам руководителя сектора образования, по сравнению с ведущими передовыми системами образования мира, сектору образования еще есть к чему стремиться и в чем совершенствоваться... Но при такой отправной точке, таких обстоятельствах, таких условиях и затратах,... то, чего добилась вся страна и сектор образования за последние 80 лет, поистине является источником гордости, если не чудом.

Политбюро только что приняло Постановление №71 о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки; Национальное собрание приняло Постановление о всеобщем дошкольном образовании для детей от 3 до 5 лет; дошкольники и учащиеся начальной школы освобождены от платы за обучение и получают надбавку за него; в приграничных коммунах ведется строительство 248 школ-интернатов; по многим предметам предоставляются обеды...

Он подчеркнул, что церемония открытия нового учебного года проходит на фоне множества глубоких и всеобъемлющих изменений в мире, в частности, цифровых технологий и искусственного интеллекта, которые меняют образование в глобальном масштабе. Странам приходится переосмысливать своё видение и новые стратегии развития систем образования, а также внедрять новые меры политики для развития, конкуренции и привлечения талантливых специалистов.

Певица Тунг Дуонг и студенты выступили в честь программы.

Наша страна стоит перед историческим шансом на прорывное развитие. Необходимость в развитии и развитии высококвалифицированных кадров крайне актуальна, что требует активного развития образования и профессиональной подготовки.

Политбюро только что приняло Резолюцию 71 о прорыве в развитии образования и профессиональной подготовки, в которой сектор образования и профессиональной подготовки отмечен как приоритетная национальная политика, решающий фактор будущего страны, что делает развитие образования и профессиональной подготовки неотъемлемой частью государственного управления, социального управления, а цели и задачи развития образования и профессиональной подготовки – центральным элементом стратегий, планирования, политики, программ и планов развития всех секторов страны. Поставлена большая цель: к 2045 году Вьетнам будет иметь современную, справедливую и высококачественную национальную систему образования, входящую в двадцатку лучших стран мира.

Беспрецедентная особая возможность

«Это особая и беспрецедентная возможность для сферы образования, великая миссия, ответственность и честь для неё. Резолюция 71 призвана открыть и направить новую революцию в образовании», — заявил министр Нгуен Ким Сон.

По словам министра, Министерство образования и профессиональной подготовки и весь сектор клянутся посвятить весь свой интеллект, решимость, креативность, энтузиазм и благородный профессиональный дух, чтобы превосходно выполнить свой долг перед страной и приступить к реализации Постановления 71 Политбюро прямо с первых дней нового учебного года.

Во-первых, немедленно проведите самоанализ, самоанализ, самокоррекцию, чётко осознайте и решительно преодолейте ограничения. Преодоление невозможно осуществить в одночасье, но оно должно быть сделано немедленно.

Незамедлительно институционализировать руководящие положения Постановления 71; представить на утверждение Национальной ассамблеи 3 закона, Постановление о специальных политических механизмах по реализации Постановления 71, Постановление о Национальной целевой программе по модернизации и повышению качества образования; безотлагательно завершить оценку процесса реализации общеобразовательной программы 2018 года; разработать новые планы учебников и электронных учебников, реорганизовать сеть вузов, колледжей и профессионально-технических училищ, сократить количество...

В своем послании учителям, студентам и ученикам министр Нгуен Ким Сон сказал, что путь впереди очень долгий, бремя на их плечах очень тяжелое, и он надеется, что учителя и ученики проявят больше креативности, приложат больше усилий, будут действовать быстрее и решительнее, чтобы преодолеть собственные ограничения, воспользоваться всеми возможностями и условиями и завершить новую славную миссию.