Для удержания и привлечения хороших преподавателей необходимы политические инновации.

GD&TĐ - По сравнению с требованиями инноваций в высшем образовании нынешний преподавательский состав по-прежнему не отвечает требованиям качества и не пользуется должным отношением.

Báo Giáo dục và Thời đại•20/09/2025

Лечение не соответствует требованиям образовательной реформы.

Выступая на Конференции по высшему образованию 2025 года, г-н Ву Минь Дык, директор Департамента преподавателей и руководителей образовательных учреждений ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), заявил, что, согласно статистическим данным отраслевой базы данных, в настоящее время в стране насчитывается около 86 000 штатных преподавателей университетов, из которых более 70 000 человек работают в государственных учреждениях.

В состав команды входят почти 750 профессоров, более 5900 доцентов, более 30 000 кандидатов наук и почти 50 000 магистров. В последние годы число преподавателей стремительно растёт, качество их работы постепенно повышается, и они частично соответствуют международным стандартам.

Однако, учитывая требования инноваций в сфере высшего образования и тенденции глобализации, ситуация по-прежнему ограничена. Преподавательский состав не в полной мере отвечает требованиям развития как в сфере преподавания, так и в сфере научных исследований. Существующая система оплаты труда недостаточно привлекательна для удержания талантливых специалистов и привлечения авторитетных учёных как в стране, так и за рубежом.

Г-н Ву Минь Дык, директор Департамента учителей и руководителей образовательных учреждений (Министерство образования и профессиональной подготовки), выступил на Конференции по высшему образованию 2025 года.

Было реализовано много политик, но их эффективность невысока.

По словам г-на Дыка, в последнее время государство приняло ряд важных мер по развитию преподавательского состава: стандартизацию квалификации, регулирование режима труда, расширение подготовки докторантов, поощрение научных исследований, повышение заработной платы, доходов и улучшение условий труда. Однако в действительности эти меры по-прежнему имеют множество недостатков.

Режим работы, установленный в циркуляре 20/2020/TT-BGDDT, является открытым и предоставляет высшим учебным заведениям автономию, но при этом имеет ограничения в переводе нормативных часов. Это не поощряет научно-исследовательскую деятельность и затрудняет удержание квалифицированных преподавателей.

Действующая политика в области заработной платы и пособий применяется к государственным служащим в государственных учреждениях в соответствии с Указом 204/2004/ND-CP с коэффициентами от 2,34 до 8,0 в зависимости от ранга.

Кроме того, преподаватели имеют право на профессиональную надбавку в размере 25–45% в зависимости от предмета, а также на надбавку за выслугу лет в размере 5% или более после 5 лет работы. Однако этот уровень дохода всё ещё не соответствует объёму работы и профессиональным требованиям.

В рамках политики подготовки и профессионального развития также реализовано множество проектов, таких как 322, 599, 911 и недавно 89, для поддержки преподавателей, обучающихся в магистратуре и докторантуре в стране и за рубежом. Некоторые учебные заведения также покрывают расходы на обучение, проживание и участие в научных конференциях. Однако уровень участия преподавателей в программах повышения квалификации по-прежнему крайне низок. Это объясняется недостаточным уровнем поддержки, а также тем, что многие высшие учебные заведения не уделяют этому должного внимания.

Политика в области научных исследований изначально утверждала, что исследования являются обязательной задачей, и одновременно открывала доступ к многочисленным фондам и программам финансирования – от низового до национального уровня. В некоторых учебных заведениях действуют механизмы поощрения преподавателей за международные публикации и поддержку участия в конференциях. Однако основные трудности по-прежнему связаны с нехваткой финансовых ресурсов, ограниченным финансированием исследований и сложными процедурами.

Условия труда преподавателей улучшились благодаря тому, что многие учебные заведения инвестируют в лаборатории, исследовательские лаборатории и поддерживают социальное жилье, особенно для молодых преподавателей. Однако механизм продвижения по службе и назначения на должности по-прежнему громоздок, негибок и не связан с качеством, что затрудняет формирование долгосрочной мотивации.

Ряд учебных заведений и муниципалитетов реализуют политику привлечения талантов, включая первоначальные субсидии, поддержку жилья, условия для проведения исследований или особый приём для ведущих учёных и лиц с высокими учёными степенями. Однако эта политика, как правило, недостаточно конкурентоспособна на международном уровне, что затрудняет привлечение и удержание Вьетнамом талантливых специалистов.

Выпускники Университета внешней торговли в день получения дипломов.

Инновационная политика для создания прорывов

Г-н Ву Минь Дык подчеркнул, что для удовлетворения потребностей развития в условиях интеграции и цифровой трансформации необходимо продолжать активное совершенствование политики в отношении преподавателей университетов. В первую очередь, необходимо устранить недостатки в режиме труда, заработной плате и льготах, одновременно создавая благоприятные условия для карьерного роста преподавателей.

С одной стороны, необходимо увеличить инвестиции и поддержку послевузовского образования, расширить исследовательские возможности, создать фонд для существенного развития науки и технологий и сократить административные процедуры. С другой стороны, политика должна стимулировать привлечение отечественных и иностранных специалистов с помощью гибких механизмов оплаты труда, соразмерных способностям и вкладу.

«Удержание и привлечение талантливых специалистов — ключевой фактор, определяющий качество вьетнамского высшего образования. Только при справедливом отношении к преподавателям и благоприятных условиях труда они смогут по-настоящему посвятить себя преподаванию и исследованиям, способствуя тем самым повышению качества и укреплению позиций высшего образования в нашей стране», — подчеркнул г-н Дык.