В 2024 году факультет менеджмента и бизнеса выпустил 134 студента, в том числе 1 отличника, 30 хороших студентов и остальных со средними оценками.

Объясняя, почему процент выпускников школы с отличными и хорошими оценками ниже по сравнению со многими другими учебными заведениями, доцент Хоанг Динь Фи, ректор Школы менеджмента и бизнеса, сказал, что это связано с тем, что учебные программы школы носят междисциплинарный характер и имеют строгие критерии как на вступительном, так и на выпускном уровнях.

«Каждый модуль курса имеет результаты обучения, соответствующие стандартам учебной программы. После завершения курса студенты должны обладать как профессиональными, так и личностными навыками», — сказал г-н Фи.

К таким мягким навыкам относятся: навыки управления личным временем, навыки межличностного общения, навыки работы в команде, навыки презентации, навыки поиска информации, навыки построения отношений и т. д.

Профессиональные навыки — это навыки, необходимые для успешной карьеры. Например, в программе «Управление бизнесом и технологии» студентам необходимо освоить пять обязательных профессиональных навыков, в том числе: использование академического английского языка в своей области; применение юридических навыков для оказания помощи руководителям предприятий в ведении переговоров и составлении экономических контрактов на вьетнамском и английском языках; базовые и прикладные навыки программирования; навыки управления бизнесом; а также способность участвовать в работе команд и организовывать их для внедрения изменений, инноваций и творческих инициатив в бизнесе.

DOP07089.jpg
Доцент д-р Хоанг Динь Фи, ректор Школы менеджмента и бизнеса.

Кроме того, поскольку специализированные предметы преподаются полностью на английском языке, начиная со второго года обучения, для продолжения обучения студентам необходимо иметь сертификат IELTS с оценкой 5.5 или выше, либо сертификат уровня B2.

«Если студенты не соответствуют этому стандарту, они вынуждены отложить учебу до тех пор, пока не выполнят языковые требования. Однако на самом деле большинство студентов уже имеют балл IELTS выше 5.0 до поступления в университет», — сказал г-н Фи.

При написании дипломной работы студенты должны полностью выполнить и защитить её на английском языке.

Г-н Фи подтвердил, что система оценки успеваемости учащихся в школе, основанная на оценках, «очень справедлива и прозрачна; оценок не выставляется и не принимается».

«Никто не может повлиять на оценки, кроме самих учеников. Поэтому большинство учеников школы заканчивают обучение с хорошими оценками; лишь немногие получают отличные или выдающиеся оценки».

KEM00899.jpg
Студенты Школы менеджмента и бизнеса получают свои дипломы.

Однако директор Школы менеджмента и бизнеса заявил, что, несмотря на хорошие оценки, студенты, благодаря приобретенным в учебном заведении профессиональным навыкам, не боятся безработицы.

«На протяжении всех четырех лет обучения в школе мы также уделяем большое внимание развитию эмоционального интеллекта каждого ученика. Эмоциональный интеллект поможет учащимся эффективно общаться, контролировать свои эмоции, оценивать качества партнеров и конкурентов, а также действовать разумно в ситуациях, требующих такта…»

«Благодаря этим факторам большинству студентов не требуется помощь университета в трудоустройстве после окончания учебы, поскольку у них и так много вариантов», — поделился доцент Хоанг Динь Фи.

Доцент Хоанг Динь Фи: «Я верю, что 100% наших выпускников найдут работу» . «Мы уверены, что в 2024 году все преподаватели успешно и отлично выполнят свои обязанности, и 100% наших выпускников найдут работу», — заявил доцент Хоанг Динь Фи, ректор Школы менеджмента и бизнеса (HSB) Вьетнамского национального университета в Ханое .