В 2024 году Школу бизнеса и администрирования окончили 134 человека, среди которых 1 отличник, 30 хороших студентов, остальные имеют удовлетворительную успеваемость.

Объясняя причину, по которой процент отличников и хороших выпускников школы по сравнению со многими другими школами невелик, доцент д-р Хоанг Динь Фи, директор Школы менеджмента и бизнеса, сказал, что это происходит потому, что учебные программы школы являются междисциплинарными и имеют строгие критерии как к входным, так и к выходным данным.

«Каждый курс имеет выходные стандарты, связанные со стандартами программы обучения. После завершения курса студенты должны быть оснащены как жесткими, так и мягкими навыками», — сказал г-н Фи.

Мягкие навыки включают в себя: навыки управления личным временем, личное общение, навыки работы в команде, навыки презентации, навыки поиска информации, навыки построения отношений...

Hard skills — это профессиональные навыки. Например, в программе «Управление бизнесом и технологиями» предусмотрено 5 обязательных профессиональных навыков, которыми должны владеть студенты, в том числе: использование академического английского языка в соответствии с направлением обучения; Юридические навыки, помогающие руководителям предприятий вести переговоры и составлять экономические контракты на вьетнамском и английском языках; основные стандарты программирования и приложения; навыки управления бизнесом; Навыки участия и организации групп для внедрения изменений, инноваций и креативности в бизнес.

DOP07089.jpg
Доц., д.м.н. Хоанг Динь Фи, директор Школы бизнеса и администрирования

Кроме того, поскольку специализированные предметы изучаются полностью на английском языке, со второго года обучения студентам необходимо иметь сертификат IELTS на уровне 5,5 или выше или сертификат по английскому языку на уровне B2, чтобы иметь право продолжить обучение.

«Если они не соответствуют этому стандарту, им придется отложить учебу до тех пор, пока они не выполнят требования по иностранному языку для продолжения обучения. Однако в действительности большинство студентов набирают IELTS выше 5.0 до поступления в школу», — сказал г-н Фи.

При написании выпускной работы студенты также должны написать и защитить ее полностью на английском языке.

Г-н Фи подтвердил, что оценка учащихся по баллам в школе «очень справедлива и прозрачна, баллы не выставляются/не запрашиваются».

«Никто не может вмешиваться в оценки, кроме реальных способностей самих учеников. Поэтому большинство учеников школы заканчивают учебу с хорошими оценками; очень немногие ученики получают оценки «хорошо» или «отлично».

KEM00899.jpg
Студенты Школы бизнеса и менеджмента получают дипломы.

Однако директор Школы менеджмента и бизнеса заявил, что, несмотря на то, что студенты заканчивают вуз с хорошими оценками, благодаря полученным в школе профессиональным навыкам они не боятся безработицы.

«В течение 4 лет обучения в школе также уделяется внимание развитию эмоционального интеллекта каждого ученика. Эмоциональный интеллект поможет ученикам хорошо общаться, контролировать свои эмоции, оценивать качество партнеров и конкурентов, а также разумно реагировать в ситуациях, требующих такта...

«Благодаря этим вещам большинство студентов после окончания учебы не нуждаются в поддержке вуза при трудоустройстве, потому что на самом деле у них есть много вариантов», — поделился доцент доктор Хоанг Динь Фи.

Доцент доктор Хоанг Динь Фи: «Я верю, что 100% выпускников школы будут трудоустроены» «Мы верим, что к 2024 году все преподаватели будут хорошо и превосходно выполнять свои задачи, и 100% выпускников будут трудоустроены», — поделился доцент доктор Хоанг Динь Фи, директор Школы бизнеса и администрирования (HSB) Вьетнамского национального университета в Ханое .