Выбор учебников: право утверждения директора департамента или все еще председателя провинции?

Представители некоторых департаментов образования и обучения предложили вернуть полномочия по утверждению выбора учебников директорам департаментов.

Г-н Фам Нгок Тхыонг, заместитель министра образования и профессиональной подготовки , председательствовал на конференции. Фото: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И профессиональной подготовки

На конференции по оценке составления социализированных учебников в соответствии с программой общего образования на 2018 год, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки 12 декабря, г-н Тхай Вьет Тыонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Куангнам , предложил передать полномочия по утверждению списка учебников директору Департамента образования и профессиональной подготовки вместо того, чтобы возлагать эти полномочия на председателя Народного комитета провинции, как это делается в настоящее время.

Предложены ли местными органами власти какие-либо корректировки?

Г-н Туонг объяснил, что передача этой задачи департаменту позволит сократить процессы и процедуры, благодаря чему книги можно будет выдавать учащимся раньше, до начала нового учебного года.

Потому что на самом деле список избранных книг также составляется Департаментом образования и профессиональной подготовки на основе мнений и предложений школ и учителей для предоставления рекомендаций провинциальным руководителям.

Г-н Тран Туан Кхань, директор Департамента образования и обучения провинции Анзянг, выразил то же мнение, что и руководители образования и обучения провинции Куангнам, пожелав, чтобы право утверждения списка учебников было передано на уровень департамента, чтобы обеспечить сокращение ненужных процедур.

По этому поводу г-н Нгуен Суан Тхань, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, заявил, что правила выбора учебников закреплены в действующих правовых документах, поэтому они не могут корректироваться по требованию местных органов власти.

Ранее, согласно Постановлению № 88, право выбора учебников было предоставлено школам, решение о выборе принимал директор общеобразовательной школы. Однако в Законе об образовании право утверждения списка учебников предоставлено Народному комитету провинциального уровня.

Однако заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тыонг позже заявил, что в нынешних условиях действительно не должно быть большого количества промежуточных этапов, поэтому министерство, безусловно, предложит внести поправки в закон в направлении предлагаемого направления упомянутых ведомств о предоставлении права утверждать выбор учебников ведомству образования и профессиональной подготовки.

Учителям приходится «брать в долг» деньги за книги, чтобы ученики могли получить их вовремя.

Представитель Департамента образования и профессиональной подготовки, приехавший из такой сложной провинции, как Хазянг, отметил, что Хазянг — это район со множеством крайне неблагополучных коммун, а процент учащихся, получающих пользу от проводимой политики, очень велик.

Среди них учащиеся, получающие помощь в рамках этой программы, получают бесплатные новые учебники. Однако из-за сложной процедуры деньги на покупку учебников часто недоступны до начала нового учебного года.

Чтобы обеспечить учащихся учебниками, сектор образования должен быть «должен» поставщику денег за книги, возможно, даже оплачивая их из других источников, чтобы вовремя обеспечить учащихся учебниками.

Проблема в том, что некоторые горные коммуны теперь признаны новыми сельскими районами, что привело к сокращению многих образовательных программ. Учащиеся в этих районах, хотя и остаются крайне бедными, больше не получают бесплатные учебники.

Ежегодно образовательная сфера вынуждена запрашивать у филантропов книги для студентов. Однако, поскольку книги из разных серий представляют собой подборку, передача старых книг также затруднена, поскольку иногда подаренные книги не соответствуют выбранным.

На сегодняшний день новых учебников для 1–12 классов достаточно. В разработке и поставке учебников участвуют 7 издательств и 12 акционерных обществ. Фото: ВИНЬ ХА

Министерство образования и профессиональной подготовки: цены на книги снизились

На конференции Министерство образования и профессиональной подготовки потребовало от издательств усилить социальную ответственность, в том числе оказать поддержку учащимся и школам в неблагополучных районах, чтобы учащиеся не остались без учебников до начала нового учебного года.

В то же время руководители министерства также поручили подразделениям продолжить сокращение производственных и хозяйственных операций для уменьшения расходов на учебники.

Необходимо диверсифицировать каналы распространения среди учебных заведений, учащихся и родителей, ускорить поставку учебников не менее чем за 1 месяц до начала нового учебного года, чтобы учителя и учащиеся успели ознакомиться и изучить программу до начала преподавания.

В своем отчете на конференции Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что оба министерства (вместе с Министерством финансов) пересмотрели планы подразделений по объявлению бухгалтерских цен и потребовали от подразделений максимально сократить общие расходы для снижения бухгалтерских цен.

Рекомендовать подразделениям выполнять социальную ответственность, предоставляя бесплатные учебники для общих книжных шкафов, учащимся из неблагополучных районов и учащимся, подпадающим под социальную политику.

В 2024 году Вьетнамское образовательное издательство объявило о снижении цен на переизданные учебники на 9,6% - 11,2% в зависимости от каждого комплекта учебников.

По данным Главного статистического управления, план цен на учебники способствует ежегодному росту индекса ИПЦ примерно на 0,05% процентных пунктов.

Согласно Закону о ценах 2023 года, вступающему в силу с 1 июля 2024 года, учебники входят в перечень товаров, цены на которые устанавливает государство, а Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает максимальную цену.

Однако стоимость учебников по-прежнему вызывает беспокойство у общества и родителей, поскольку она всё ещё выше, чем стоимость учебников старой программы. При этом, выбор разных учебников делает невозможным для всех родителей повторное использование старых учебников для своих детей.

Одним из ограничений, выявленных Министерством образования и профессиональной подготовки, является то, что некоторые материалы, включенные в учебники по некоторым предметам, например, по вьетнамскому языку для 1-го класса, литературе для 6-го класса и естествознанию для 6-го класса, по-прежнему содержат разные мнения, что вызывает путаницу у общественности и пользователей.

В некоторых местах и ​​в некоторые периоды времени выбор учебников по-прежнему затруднен. Обучение учителей работе с учебниками по некоторым предметам проводится онлайн, поэтому двустороннее взаимодействие ограничено.

Издательство Vietnam Education Publishing House, изначально занимавшее 100% рынка распространения, теперь имеет долю в 71,8%.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, на сегодняшний день в компиляции и совместной компиляции принимают участие 7 издательств и 12 акционерных обществ.

По данным Министерства образования и подготовки кадров, по сравнению с программой общего образования 2006 года количество авторов, участвующих в составлении учебников для программы общего образования 2018 года, в три раза больше.

На данный момент, согласно статистике Министерства образования и профессиональной подготовки, существует 826 наименований. Среди них множество учебников, разработанных и одобренных различными подразделениями.

Отбор учебников осуществляется на основе консультаций с учителями и профессиональными группами на уровне школы. На основании списка учебников, отобранных школами, Провинциальный народный комитет утверждает и направляет в издательства необходимые им учебники.

После трёх лет внедрения соотношение распределения (доли рынка) между издательствами изменилось. Издательство Vietnam Education Publishing House увеличило долю рынка со 100% до всего лишь 71,8%.

Источник: https://tuoitre.vn/chon-sach-giao-khoa-quyen-phe-duyet-cua-giam-doc-so-hay-van-chu-tich-tinh-20241212111457102.htm