Специальный учитель английского языка

Мой дядя родился в 1961 году, у него очень красивое имя - Нгуен Фыонг Нган. Сразу после окончания Ханойского университета иностранных языков в 1984 году он добровольно пошел работать в отдаленный район провинции Ханамнинь. В 2015 году дядя Нган вышел на пенсию после более чем 30 лет самоотверженной работы учителем английского языка в средних школах Gia Vien C, Duy Tien A, Binh Luc B и Binh Luc A. Моего дядю уважают и любят многие поколения учеников.

Будьте терпеливы со студентами.

Когда я учился в школе, я был в группе учеников, которые плохо учили английский. В то время как я быстро учил другие предметы и всегда получал высокие баллы, английский был большой проблемой. Хотя я всегда старался следить за лекциями в классе, моих баллов едва хватало, чтобы выйти из категории среднего ученика и считаться продвинутым учеником. Во время летних каникул моя семья уговорила меня посетить дом дяди Нган и попросить ее заняться со мной английским. Она стала моим учителем.

Учительница Нгуен Фыонг Нган получила цветы от своих учеников в знак благодарности. (Фото предоставлено персонажем)

В моих глазах г-жа Нган — нежная и заботливая женщина. Однако я никогда не общалась с ней как с ученицей и учителем, поэтому, когда я вошла в первый класс, я чувствовала себя крайне нервной. Чувство беспокойства о моей оценке английского языка было как гора, тяготеющая над моим разумом. Я боялась, что даже несмотря на то, что она с энтузиазмом занимается со мной, я все равно буду медленно учиться. Я боялась, что разочарую ее и моих родителей. Но в отличие от моих переживаний, в роли учителя г-жа Нган была более заботливой и терпеливой, чем когда-либо. Ее глаза смотрели на меня одновременно с теплотой и серьезностью. Г-жа Нган посоветовала мне быть спокойной и упорной с английским, и постепенно я найду этот предмет больше не сложным.

Мы начали изучать английский с самых простых уроков, практикуясь в чтении «английского алфавита», практикуясь в правильном произношении каждой буквы. Язык, который я считал «суперсложным», постепенно входил в мой разум, как музыка, легче запоминался и был более знакомым. Постепенно уроки совершенствовались, дядя использовал много конкретных, ярких и приближенных к жизни примеров. Дядя включал в уроки истории, которые было легко запомнить, но не отклонялись от программы учебника. Всякий раз, когда я не понимал урок, дядя терпеливо объяснял. Благодаря ему я постепенно преодолел гору в своем сердце.

Постепенно я почувствовал красоту слов, сладкие звуки и мелодичный ритм английского языка. Дядя Нган положил мою руку на дверную ручку, открыв новый красочный мир с книгами, песнями и фильмами на английском языке. Они не только средство развлечения, но и спутник в путешествии по открытию мировой культуры.

В то же время дядя Нган также помог мне больше полюбить мой родной язык. Он помог мне осознать, что у вьетнамского есть своя мелодия, свое звучание, своя музыка. Вьетнамский язык так же прекрасен, как и популярный международный язык - английский. Я нахожу волнение в общении, письме, исследовании различных аспектов двух языков и чувствую, что я расту и развиваюсь с каждым днем.

Разделите давление со студентами

Благодаря драгоценному времени, проведенному с дядей Нганом, я постепенно понял трудности и преданность учителей. Я понял, что для того, чтобы лекции на кафедре были успешными, учителя должны были очень тщательно и тщательно составлять планы уроков. За более чем 30 лет преподавания мой дядя постоянно учился, впитывал новое и повышал свою профессиональную квалификацию, чтобы сделать преподавание более эффективным. За маленьким обеденным столом в залитой светом кухне мой дядя старательно и с энтузиазмом составлял каждую страницу планов уроков. Он был внимателен к каждой лекции, посвящал себя каждому часу обучения и каждому ученику.

В дополнение к своей роли учителя-предметника, мой дядя также много лет работал классным руководителем. Во время моего пребывания у него дома я видел, как многие родители приходили к нему и делились с ним своей неспособностью наладить контакт со своими детьми. С терпением и состраданием мой дядя всегда выслушивал и разделял заботы родителей, в то же время давая разумные советы, чтобы родители и дети могли больше понимать и сочувствовать друг другу.

Дядя Нган не только фокусируется на решении проблем с обучением и успеваемостью учеников. Он всегда старается выслушать и понять психологию и эмоции учеников. Он понимает, что его ученики — старшеклассники — находятся в сложном возрасте, им нужно найти и позиционировать себя, а также противостоять давлению учебы и социальных отношений.

Вот так дядя Нган помог нам сделать уроки английского языка более легкими и интересными. Постепенно я стал более целеустремленным и с нетерпением ждал уроков английского в своей школе, больше не нервничая, не беспокоясь и не сомневаясь, как раньше. До сих пор, спустя много лет с тех пор, как я был тем маленьким учеником, я все еще упорно трачу время на изучение английского языка каждый день. Когда-то ученик, который всегда боялся английского и беспокоился об оценках, сегодня я стал уверенно использовать английский для общения с клиентами, партнерами и коллегами.

Каждый год 20 ноября я вижу, как мои братья, сестры, друзья и студенты, которых учил и направлял дядя Нган, приходят навестить его. Некоторые из них, которых учил дядя Нган в 1984-1985 годах, когда он только что закончил учебу, до сих пор регулярно находят время, чтобы навестить его. Некоторые из них, встретившись с ним, бросались в объятия дяди Нгана, заливались слезами и кричали: «Мама». Некоторые стали учителями.

Каждый раз, когда к дяде Нгану приезжают ученики, я слышу об их прекрасных воспоминаниях о нем: он чинил одежду и готовил для учеников, чтобы у них было достаточно здоровья и душевного комфорта для учебы. Благодаря этим историям я люблю и уважаю дядю Нгана еще больше.

Поощрение

Я, как и многие ученики г-на Нгана, всегда чувствую себя в безопасности, делясь с ним своими заботами, мечтами и проблемами. Г-н Нган всегда внимательно слушает и дает мне искренние советы, без осуждения или навязывания. Глубокая забота и понимание моего дяди не только помогают ученикам чувствовать себя мотивированными и воодушевленными, но и играют важную роль в создании позитивной учебной среды.

ПАРТНЕРСКИЙ ОТДЕЛ

Источник: https://nld.com.vn/co-giao-tieng-anh-dac-biet-196240901203026653.htm