«Разнос книг» бедным детям

«Хорошие книги для учеников начальной школы» — это проект, который г-жа Хоанг Тхи Тху Хиен (63 года), бывшая учительница средней школы для одаренных детей Ле Хонг Фонг (Хошимин), и ее коллеги инициировали в 2016 году. За почти 10 лет проект охватил многие провинции и города по всей стране, неустанно доставляя около 800 000 книг в тысячи школ, помогая учащимся получить больше каналов доступа к книгам и помогая им воплощать свои мечты в реальность.

Г-жа Хоанг Тхи Тху Хиен в программе проекта «Хорошие книги» для учеников начальной школы.

По случаю презентации книги «Сделай это, чтобы жизнь не была напрасной», в которой рассказывается о ее прошлых путешествиях в рамках проекта «Добрые книги» для учащихся начальной школы, г-жа Хоанг Тхи Тху Хиен поделилась с Dong Nai Weekend своими мыслями и переживаниями.

Долгий путь начинается с любви

* При каких обстоятельствах родился проект «Хорошие книги для учащихся начальной школы», мадам?

- Мы реализуем этот проект с целью зажечь мечты студентов, не «уронить» культуру чтения.

Г-жа Хоанг Тхи Тху Хиен

В 2016 году, когда мы вернулись в провинцию Куангбинь (старую) после исторического наводнения, помимо помощи от волонтёрских групп, книги были особенно необходимы ученикам в то время. Я до сих пор помню образ учителей, приходящих под дождём за книгами и возвращающихся посреди бескрайнего моря воды. Было грустно, но жалость без действий бесполезна, жалость должна воплощаться в действия... И вот так мы одну за другой обошли множество школ. Многие объединились, вложили свои силы или вложили свои сердца, чтобы дело распространения книг среди детей в отдалённых районах могло продолжаться.

* Что вам и вашим коллегам больше всего запомнилось после многих лет реализации проекта «Хорошие книги для учащихся начальной школы», мадам?

– Глубоче всего в моём сердце остаётся радость в детских глазах, когда они держат в руках хорошую книгу. Это не только мгновенная радость, но и семя, посеянное в душе, чтобы у детей развивалось воображение, знания и сострадание. Для меня и моих спутников каждая поездка не только дарит детям книги, но и возвращает кладезь эмоций – человеческую любовь из далёких стран. Больше всего запоминается, когда видишь, как после этих поездок незаметно, но необратимо меняются читательские привычки учеников и отношение учителей к ним.

* На самом деле, существует множество вопросов, требующих обсуждения, касающихся учебников для школьников (помимо учебников для основных классов). Какие у вас есть опасения, тревоги и пожелания, которые государство, общество и сообщество могли бы реализовать в ходе реализации проекта в школах, мадам?

– Меня больше всего беспокоит то, что во многих школьных библиотеках красота только на первый взгляд, но нет настоящей книжной души. Некоторые школы хорошо вкладывают средства, но книги там плохие и не подходят для возраста учеников. В некоторых местах принимают книги в дар, но это в основном старые или неинтересные книги с неинтересным содержанием... Я надеюсь, что государство, общество и бизнес объединят усилия для создания по-настоящему динамичной библиотечной системы: с хорошими книгами, людьми, которые будут представлять интересные книги, и регулярными мероприятиями по популяризации чтения.

Книга, оказавшаяся в нужном месте в нужное время, может изменить судьбу ребенка, и именно поэтому я искренне надеюсь на последовательность и долговечность этого подхода.

Сделайте все возможное, чтобы сделать свою жизнь стоящей.

* Путь «доставки книг» детям в отдалённые районы — распространение знаний с любовью и верой в совместное знание — требует сопровождения и продолжения. Необходимо больше, чем одна программа. Чего вы ждёте от продолжения работы с молодёжью?

— Я верю, что у нынешнего молодого поколения очень доброе сердце и сильная преданность делу. Надеюсь, вы продолжите подобные программы не из жалости, а из веры: знания — самый надежный способ выбраться из нищеты. Когда молодые люди выйдут из зоны комфорта и отправятся в самые отдалённые деревни, они поймут, что дарить книги — это не просто дарить, но и получать, обретая зрелость, благодарность и более глубокую любовь к стране. Я надеюсь, что у нас будет больше молодых рук, «носящих книги», чтобы призыв к знаниям нашёл широкий отклик не только сегодня, но и в будущем.

За последние 10 лет проект «Хорошие книги для учеников начальной школы» организовал более 155 семинаров и обменов, вдохновляя учителей и учеников девизом «Я люблю книги». Более 3400 начальных школ по всей стране получили книги в дар, что позволило более чем 1,24 миллионам учащихся, особенно из неблагополучных районов, получить новые знания.

* Вы только что выпустили книгу «Дерзай, чтобы жизнь твоя не была напрасной», которую можно назвать летописью ваших путешествий. Размышляя о себе, было ли это путешествие для вас завершенным?

- Если бы мне пришлось рассказать все, я бы, наверное, не стал, потому что у меня еще много дел, которые я хочу сделать, много мест, где я хочу побывать, а из сотен поездок я рассказал только о пяти.

Но каждая написанная мной страница – это реальный фрагмент путешествия длиной почти в 10 лет, со 155 поездками, со смехом, слезами, болью и счастьем. Эта книга написана не для того, чтобы хвастаться, а для того, чтобы сохранить частичку памяти, чтобы, оглядываясь назад, я видел: я путешествовал, я любил, я прожил жизнь не напрасно.

* Книги проходят лишь треть пути. Как привить ученикам любовь к чтению и понимание книг — это самое сложное. Что вы посоветуете по этому вопросу, учитель?

— Да, принести книги в школу — это только начало. Гораздо важнее, как донести книги до сердец детей.

Именно так ученики должны читать книги, чтобы чтение было для них радостью, а не обязанностью. Учителя должны быть примером для подражания в чтении книг и уметь вдохновлять с каждым знакомством с книгой. Чтобы ученики полюбили книги, необходимо создавать читательские движения и площадки, такие как конкурсы рассказов по мотивам книг, клубы любителей чтения, открытые библиотечные пространства... чтобы каждая книга стала «живым другом» учеников. Чтобы книги глубоко проникали в сознание учеников, проникали глубоко и побуждали к действию.

Г-жа Хоанг Тхи Тху Хиен подписала для читателей книгу «Дерзай, сделай жизнь стоящей».

Каждую книгу нужно читать несколько раз, чтобы усвоить и усвоить. Страницы книги становятся страницами реальной жизни. Это очень важно. В прошлом у наших предков было мало книг, но холостяки и холостяки были очень глубокими и эрудированными, потому что они читали вдумчиво и глубоко. Сейчас многие дети читают книги лишь бегло, пролистывая их, прочитывая десятки книг, но мало что запоминают.

Я верю, что когда учителя и общество работают вместе, любовь к книгам у детей расцветет естественным и устойчивым образом.

Для меня книги никогда не были просто бумагой и чернилами. Они — мосты знаний, светила пути и семена будущего.

* Большое спасибо!

Vuong The (в исполнении)

Источник: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202510/cong-sach-den-voi-tre-em-ngheo-1d91bae/