
Студенты посещают лесную экосистему Ку Лаодунга и знакомятся с ней. Фото: KIEU MAI
В октябре 2025 года 60 студентов факультета французского языка Хошиминского педагогического университета совершили ознакомительную поездку в Кантхо. Путешествие «Кантхо — Путь к чистому нулю» продолжительностью 3 дня и 2 ночи включало в себя множество разнообразных направлений: знакомство с сельским хозяйством , лесными экосистемами Ку Лаодунга, культурой коренных народов в местах общественного туризма, систему пагод народностей кинь-хоа-кхмер и местное народное искусство...
Студентка Ле Тхи Ван Нхи, специализирующаяся на французском языке, поделилась: «Посещая пагоду Муни Рангсай, я ощутила богатство истории и культуры и получила новые знания об архитектуре пагод, языке, общественной жизни, танцах... Путешествие подарило нам множество уникальных впечатлений, связанных с традиционными формами народного искусства. Мы могли наблюдать и учиться, от написания текстов песен до исполнения». Программа также создала пространство для непосредственного взаимодействия студентов с ремесленниками и местными жителями. Студентка Лыонг Бао Жанг, специализирующаяся на переводе французского языка, поделилась: «Я очень рада возможности напрямую общаться с местными жителями, познакомиться со всеми и с энтузиазмом обучаться местным танцам».
Г-н Нгуен Чунг Тиен из Клуба культуры и искусств Четырехликой пагоды (коммуна Туан Хоа), подразделения, которое выступило и поделилось кхмерскими танцами с делегацией из Университета образования города Хошимин в Ку Лао Зунге, сказал: «Это первый раз, когда мы выступаем перед туристами в Ку Лао Зунге, и мы очень рады, что можем познакомить молодежь с нашей этнической культурой. Я надеюсь, что сюда будет приезжать больше туристических групп, особенно студентов, чтобы обмениваться опытом и продвигать культуру местного сообщества». По словам г-на Нгуен Чунг Тиена, чтобы сделать клуб более доступным для туристов, чтобы сделать его более доступным, клуб представляет танец ромвонг — популярный, давний танец, связанный с общественной жизнью кхмерского народа, часто исполняемый на традиционных фестивалях. Этот танец легко выучить и запомнить туристам.
Г-н Ли Дуй Хюинь, руководитель отдела маркетинга и руководитель отдела разработки продуктов Haiau Educursions, рассказал: «В программе «Кантхо» продолжительностью 3 дня и 2 ночи, которую Haiau Educursions проводит совместно с Университетом образования города Хошимин, мы объединяем образование , культуру, сельское хозяйство и окружающую среду с целью достижения устойчивого развития. Мы уделяем особое внимание культуре коренных народов. Мы выбираем практичные и близкие методы, которые легко пробуждают любопытство и создают интересную атмосферу через танцы, прямое общение с местным сообществом и мастерами». На протяжении всего путешествия будет составлен «паспорт», в котором будут отмечены культурные достопримечательности и места назначения; он поможет студентам изучить и выполнить упражнения, а также отработать практические навыки.
Глава делегации, доктор Ву Чиет Минь, преподаватель факультета французского языка Хошиминского педагогического университета, отметил: «Эта поездка в Кантхо — одно из мероприятий программы «Повышение устойчивости в преподавании и исследовании туризма в целях устойчивого развития», спонсируемой Международной организацией франкоязычных стран (МОФ). Программа не ограничивается осмотром достопримечательностей, а представляет собой глубокое знакомство с местным туристическим сообществом, помогая студентам глубже понять принципы устойчивого развития. Мы знакомим студентов с жизнью и природой коренных народов, узнаем о мангровых лесах и местных сообществах, а также напрямую взаимодействуем с местными жителями».
На протяжении всего путешествия студенты выполняют практические упражнения, задания по экскурсоводству, управлению, объяснению... которые школа и Haiau Educursions разрабатывают в тесной связи с реальностью. Например, в ходе практики, посвященной культуре Юго-Запада, с различными темами, такими как сезон наводнений, культура кхмерской общины, культ предков, рисовая цивилизация... студенты смогут обмениваться знаниями с преподавателями и экскурсоводами, а также изучать реальные ситуации.
Студент Хоанг Чунг Хай, специализирующийся на туризме, сказал: «Эта поездка помогает мне узнать и изучить культуру моей страны. Мы получаем практический опыт, чтобы глубоко понять и обновить наши знания, отточить наши навыки. Благодаря этому мы чувствуем себя более уверенно, представляя и продвигая нашу страну отечественным и иностранным туристам». Студент Фан Нгок Ань Ту, специализирующийся на устном и письменном переводе, сказал: «Это возможность для нас больше узнать о туризме в сообществе, понять местную культуру, образ жизни, блюда, танцы... Кроме того, мы также знакомимся с кухней, учимся готовить местные народные пирожные. Это ценный материал в нашем учебном путешествии». Г-жа Фам Тхи Тхан, ремесленница, которая обучает приготовлению народных пирожных в Ку Лао Зунге, сказала: «Я пеку пирожные более 40 лет, и теперь я очень рада встречаться с детьми, которые приходят учиться. Есть некоторые местные пирожные, которые мало кто знает, поэтому для меня это возможность научить молодежь их готовить и познакомить с ними туристов из близких и дальних краев».
Образовательный туризм – это направление, приносящее множество преимуществ всем сторонам: школам, туристическим компаниям и туристическим сообществам. Он не только создаёт множество глубоких, практических продуктов, но и способствует формированию прочной основы для развития человеческих ресурсов, повышению ценности местных ресурсов и культуры, созданию экономической выгоды для всех сторон и постепенному продвижению местного туризма в направлении устойчивого развития. В Кантхо ещё много возможностей для развития образовательного туризма. От разнообразных природных экосистем до культурных сообществ кинь-хоа-кхмеров... это позволяет жителям Кантхо получать разнообразный опыт и развивать туризм в направлении устойчивого развития.
АЙ ЛАМ
Источник: https://baocantho.com.vn/du-lich-giao-duc-gan-voi-phat-trien-ben-vung-a192852.html






Комментарий (0)