Образование в области охраны дикой природы в школах

Программа по координации реализации пилотных мероприятий по образованию в области охраны дикой природы в общеобразовательных школах в Ламдонге осуществляется на трех уровнях, включая начальную школу Фан Нху Тхать — город Далат, среднюю школу Да Нхим и старшую школу — район Лакзыонг.

Ученики начальной школы Фан Нху Тхать с энтузиазмом приняли участие в игре «Золотой колокольчик», чтобы узнать больше о защите дикой природы. Фото: газета «Lam Dong»

В школах были проведены следующие мероприятия: экспериментальное преподавание образовательного контента по охране дикой природы; экспериментальное тестирование некоторых коммуникационных мероприятий по охране дикой природы; экспериментальное тестирование некоторых элементов образовательной модели по охране дикой природы.

По словам доцента, доктора Чан Хюи Хоанга, заместителя директора Вьетнамского института педагогических наук, Министерство образования и профессиональной подготовки поручило институту руководство ключевой научно-исследовательской задачей на уровне министерства «Образование в области охраны дикой природы в общеобразовательных школах Центрального нагорья». В ходе реализации этой задачи Институт координировал свою деятельность с департаментами образования и профессиональной подготовки пяти провинций Центрального нагорья для проведения исследований и опросов, посвященных осведомленности, потребностям и текущему состоянию образования в области охраны дикой природы в общеобразовательных школах.

Студенты клянутся защищать дикую природу. Фото: газета «Lam Dong».

Результаты исследования легли в основу подготовки Институтом документов и организации обучения ключевых руководителей и учителей пяти провинций Центрального нагорья по вопросам образования в области охраны дикой природы в общеобразовательных школах. После обучения Институт координировал работу со школами по организации пилотных мероприятий по охране дикой природы, включая: интеграцию в учебные предметы; организацию мероприятий по охране дикой природы на уровне школ, а также взаимодействие с местным сообществом; организацию информационно-просветительских мероприятий по охране дикой природы в общеобразовательных школах региона Центрального нагорья. Тем самым он внес вклад в защиту некоторых видов диких животных и среды их обитания.

Пилотная программа была реализована в ряде начальных, средних и старших школ в Даклаке, а затем в Ламдонге. После этого Институт рекомендовал руководству Министерства образования и профессиональной подготовки и Департаментов образования и профессиональной подготовки распространить её на весь регион Центрального нагорья.

Г-н Нгуен Зуй Хай, руководитель отдела начального и дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки округа Ламдонг, и г-жа Фам Тхи Тхао, директор начальной школы Фан Нху Тхать, вручили призы лучшим ученикам конкурса «Золотой колокольчик», посвященного защите дикой природы. Фото: газета «Ламдонг».

«Благодаря экспериментальной педагогической деятельности по образованию в области охраны дикой природы, коммуникации, построению образовательных моделей, обсуждениям и обмену опытом по моделям образования в области охраны дикой природы Институт может совершенствовать документы, а также вносить осуществимые предложения по внедрению в соответствии с реалиями общеобразовательных школ.

«Используя общий контент, каждая школа сможет реализовать практические и творческие задания, направленные на повышение осведомленности, сознательности и поведения учащихся в области защиты дикой природы; одновременно с этим будет повышен потенциал учителей и учащихся в области инновационных методов преподавания и обучения в соответствии с направлениями Программы общего образования 2018 года. Кроме того, эти мероприятия также способствуют изменению осведомленности и поведения родителей, семей и общества в целях объединения усилий по защите дикой природы», — подчеркнул доцент, доктор Чан Хуй Хоанг, заместитель директора Вьетнамского института педагогических наук.

Источник