Двое учеников Чан Нгок Тхань Трук и Нгуен Тхи Тхань Ви (ученики 12A3 класса, средняя школа Нгуен Тхи Минь Кхай, район 3, город Хошимин) создали «Ящик уверенности» и «Ящик для сообщений», чтобы помочь своим одноклассникам решить их психологические проблемы. Фото: NGOC PHUONG
Почтовый ящик расположен в читальном зале за залом А по инициативе двух учеников Тран Нгок Тхань Трук и Нгуен Тхи Тхань Ви (ученики 12A3 класса, средняя школа Нгуен Тхи Минь Кхай, район 3, город Хошимин).
Отправляйте письма и получайте конфеты
Двое друзей рассказали, что почтовый ящик помогает друзьям одного возраста доверять друг другу такие жизненные проблемы, как семья, дружба, учеба или трудные истории подросткового возраста.
Учащиеся могут отправлять письма с контактной информацией или анонимно. Письма проверяются двумя ученицами и передаются школьному консультанту.
Тран Нгок Тхань Трук поделился: «Ранее мы проводили исследовательский проект , посвященный осведомлённости учащихся о школьных консультациях . Понимая, что эта тема интересует учащихся, группа создала Конфиденциальный почтовый ящик и Почтовый ящик для сообщений.
Эти два почтовых ящика идут вместе. Вы опустите письмо в почтовый ящик для посылок, чтобы рассказать о своих проблемах. Затем отправитель получит конфету вместе с небольшим письмом в почтовый ящик. Это поможет вам почувствовать себя утешённым, получить больше радости от дня и придаст энергии для учёбы.
Тхань Трук также добавил: «Чтобы не бояться, группа не будет раскрывать данные отправителя и не будет сидеть и наблюдать, кто оставляет почту. Мы просто устанавливаем два почтовых ящика, оставляем там сладости и будем проверять их в течение недели. Даже если вы не отправите почту, вы всё равно можете прийти и забрать сладости».
«Как только мы получим письма, мы передадим их школьным психологам, чтобы оперативно снять ваше психологическое напряжение», — сказал Тхань Трук.
Чтобы не беспокоить друзей, в читальном зале за залом А будут установлены два стационарных почтовых ящика. Фото: NGOC PHUONG
Обмен информацией с психологами
Нгуен Тхи Тхань Ви рассказала, что в отправленных ею письмах в основном рассказывалось о ее учебе, оценках и отношениях после попадания в новую среду...
«Мы сами сталкиваемся с подобными трудностями. Эти трудности будут иметь долгосрочные последствия, и их трудно решить в одиночку, без умения слушать и понимать. В школьном возрасте ученики осмеливаются говорить и действовать, но всё ещё боятся того, что о них подумают другие. Группа надеется, что эта деятельность будет способствовать более активному обмену опытом», — сказал Тхань Ви.
Если вы плохо себя чувствуете, вы можете зайти и получить сладости, не оставляя письма. Фото: NGOC PHUONG
Г-жа Нгуен Тхи Хонг Чыонг — директор средней школы Нгуен Тхи Минь Кхай (район 3, Хошимин) — оценила этот проект как очень практичный.
«Двое учеников 12-го класса учатся в школе уже два года и стали свидетелями того, как у некоторых их друзей возникали психологические проблемы, но они не решались поделиться ими или пойти в кабинет психологической помощи, чтобы встретиться с профессиональным психологом. Я очень ценю идею этих двух учеников. Они заботятся о своих одноклассниках в школе.
Вы используете эти два почтовых ящика в качестве моста, помогая студентам получить еще один канал для отправки сообщений экспертам в кабинете психологического консультирования.
«Проект также помогает студентам получить больше информации о кабинетах психологической помощи и больше возможностей рассказать о трудностях в учебе, жизни, семье, любви и т. д., чтобы помочь им сориентироваться и облегчить трудности более адекватным и профессиональным образом», — отметила г-жа Чуонг.
Небольшие пожелания, которые помогут студентам учиться с большим удовольствием и комфортом. Фото: NGOC PHUONG
Больше форм психиатрической помощи
Г-жа Нгуен Тхи Хонг Чыонг также рассказала, что в школе есть кабинет психологической помощи. Однако число учеников, которые приходят туда, чтобы поделиться своими трудностями, по-прежнему ограничено.
Этот почтовый ящик станет для учеников мостом, который позволит им раскрыться и получить больше форм поддержки в сфере психического здоровья. Это также критерий оценки благополучной школы, когда ученики могут решить проблемы, с которыми они не знают, кому можно довериться.
«С небольшими проблемами вы можете обратиться за поддержкой к классному руководителю, в случае более серьёзных проблем — к психологу. В случае серьёзных проблем школа также подключит психологическое отделение для интенсивной терапии», — добавила г-жа Чыонг.
Источник: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-lam-hom-thu-gui-gam-giup-ban-hoc-go-roi-tam-ly-20240923143759752.htm
Комментарий (0)