HUNRE повышает качество обучения и стремится к цифровым технологиям

Содействие цифровой трансформации в управлении и обучении

Промышленная революция 4.0 меняет все сферы общественной жизни. Ханойский университет природных ресурсов и окружающей среды (HUNRE) стал пионером в применении цифровой трансформации в управлении и обучении.

Стремясь к подготовке высококвалифицированных кадров для сельскохозяйственного и природоохранного секторов, HUNRE рассматривает цифровую трансформацию не только как инструмент поддержки, но и как стратегическую движущую силу для укрепления своих позиций, удовлетворения потребностей международной интеграции и устойчивого развития. Благодаря этому пути, особенно за последние 15 лет, HUNRE превратился из традиционного университета в современную, гибкую и креативную образовательную модель.

Цифровая трансформация в HUNRE началась с фундаментальных шагов в области административного управления и обучения, чему способствовала пандемия COVID-19 – своего рода «толчок», приведший к быстрой цифровизации. В 2020 году школа внедрила систему электронного обучения HUNRE – открытую онлайн-платформу обучения, разработанную преподавательским составом на базе программного обеспечения с открытым исходным кодом. Эта система не только позволяет проводить онлайн-занятия, но и обеспечивает комплексное управление обучением – от регистрации на курсы до оценки результатов.

На сегодняшний день услугами HUNRE E-Learning воспользовались более 15 000 студентов, при этом более 10% курсов разработаны для онлайн-обучения в соответствии с циркуляром 01/2024 Министерства образования и профессиональной подготовки . Широко используются такие инструменты, как Zoom, Microsoft Teams и Moodle, в сочетании с 3D-моделированием и интерактивными лекциями, что позволяет студентам гибко получать знания, особенно в таких технических областях, как геодезия и картография (с использованием ArcGIS, MapInfo и технологий беспилотных летательных аппаратов) или технологии экологического инжиниринга.

Заметным шагом вперёд стало появление HUNRE AI — интеллектуального виртуального помощника, представленного в 2024 году, ознаменовавшего начало применения искусственного интеллекта (ИИ) в образовании. HUNRE AI не только помогает консультировать по вопросам поступления и находить информацию об административных процессах, но и персонализирует учебный план для каждого учащегося на основе данных анализа поведения при обучении.

Студенты Ханойского университета природных ресурсов и окружающей среды.

Благодаря удобному интерфейсу, системе распознавания ключевых слов и использованию официальных источников данных школы, искусственный интеллект HUNRE значительно снизил нагрузку на сотрудников, одновременно улучшив пользовательский опыт. Например, учащиеся могут запрашивать информацию о расписании экзаменов, учебных материалах или даже о карьерных возможностях. В ближайшем будущем планируется расширить интеграцию голосового управления и подключение к Zalo. К 2025 году искусственный интеллект HUNRE обработал более 50 000 взаимодействий, внеся вклад в создание «умного университета» — модели, к которой школа стремится для реализации Постановления 71 Политбюро.

В сфере управления HUNRE внедрила интегрированную систему управления предприятием (Enterprise Management System, HUNRE EMS), постепенно заменяющую ручные процессы. Система включает в себя модули автоматического управления регистрацией на курсы, предварительного тестирования, электронного документооборота и интуитивно понятную статистическую панель.

Единый онлайн-портал обслуживания позволяет студентам подавать заявления о приеме, записывать их и управлять своими документами, не посещая кампус, что сокращает время обработки заявок с нескольких недель до нескольких часов. Подключенная к Libol 6.0 электронная библиотека с более чем 1000 оцифрованными специализированными книгами, а также такие центры, как Центр обработки данных, Медиа и библиотека, создали полноценную цифровую экосистему. Эти усилия не только повышают административную эффективность, но и способствуют развитию цифровой культуры в университете, предлагая программы обучения цифровым навыкам для преподавателей и студентов.

Доцент доктор Хоанг Ань Хуэй - ректор Ханойского университета природных ресурсов и окружающей среды поделился своими впечатлениями с газетой «Образование и обучение».

В будущем HUNRE планирует стать ключевым национальным университетом к 2035 году, уделяя особое внимание комплексному применению технологий 4.0. Университет инвестирует в облачную инфраструктуру, цифровые лаборатории и исследовательские проекты в области искусственного интеллекта (ИИ), применяемые в метеорологическом прогнозировании и управлении водными ресурсами. Сотрудничество с такими организациями, как MISA, в разработке программного обеспечения для управления учебным процессом, а также с международными партнерами, такими как Университет Чосон (Корея) и Миланский технический университет (Италия), позволит внедрить передовые модели смешанного обучения. Кроме того, HUNRE стремится к интеграции этического ИИ, обеспечению академической честности и безопасности данных, а также к расширению учебных программ по цифровой экономике и изменению климата с упором на цифровизацию.

Цифровая трансформация в HUNRE — это не только технология, но и изменение мышления: от традиционного к креативному, от локального к глобальному. Этими шагами школа подтверждает свою позицию «флагмана» в области «зелёного» образования и цифровизации, способствуя развитию вьетнамских кадров, готовых к эпохе 4.0.

На пути к ключевым университетам

15-я годовщина со дня основания (2010–2025 гг.) — это возможность для Ханойского университета природных ресурсов и окружающей среды с гордостью оглянуться на путь подготовки более 50 000 бакалавров, инженеров, магистров и студентов — «зеленых воинов», вносящих вклад в защиту ресурсов и содействие устойчивому развитию страны.

Из специализированного колледжа HUNRE превратился в многопрофильный университет с 23 программами бакалавриата, 8 программами магистратуры и расширенной программой докторантуры, соответствующий международным стандартам качества AUN-QA. Качество обучения определяется не только количеством, но и тесной связью теории, практики и международной интеграции, что гарантирует трудоустройство выпускников по специальности до 95–100% в течение 12 месяцев.

Уголок Ханойского университета природных ресурсов и окружающей среды.

С точки зрения количества и масштаба, HUNRE в настоящее время обучает более 15 000 студентов бакалавриата и магистратуры. Основные программы бакалавриата охватывают области государственного управления сельскохозяйственным и экологическим секторами с 23 учебными специальностями, от основных, таких как экологическая инженерия, землепользование, метеорология, гидрология, до разнообразных, таких как экономика природных ресурсов, логистика, английский язык и право. К 2025 году школа организовала 15 регулярных курсов бакалавриата, 15 курсов повышения квалификации и 9 курсов магистратуры с показателем своевременного окончания обучения более 90%. В частности, новые высококачественные программы (CLC), расширенные в 2025 году, такие как CLC Business Administration, CLC Marketing и CLC Tourism Services Management, привлекли более 500 студентов, причем более 50% предметов являются двуязычными на английском языке и связаны со стажировками. Эти цифры отражают стратегическое расширение, удовлетворение потребностей в кадровых ресурсах Министерства природных ресурсов и окружающей среды, а также предприятий с прямыми иностранными инвестициями.

Качество обучения – это «душа» HUNRE. Учебная программа ориентирована на практическое применение и интегрирует технологии 4.0, такие как ГИС, дроны и искусственный интеллект, помогая студентам не только овладевать профессиональными знаниями, но и оттачивать навыки межличностного общения в практических проектах. Уровень трудоустройства выпускников после окончания университета составляет 91–100%, многие выпускники занимают руководящие должности в научно-исследовательских институтах, экологических организациях и государственных учреждениях. Внеучебные мероприятия, такие как клуб HEC (английский язык), HUNRE Blood и конкурс «Action for the Earth» (премия GLS 2022), развивают чувство социальной ответственности, помогая студентам занять лидирующие позиции на рынке труда.

Множество полезных программ и мероприятий для студентов.

Международное сотрудничество служит своего рода «мостом» к повышению качества: заключено более 20 меморандумов о взаимопонимании с такими учебными заведениями, как Университет Кёртина (Австралия) – программа 2+2, присуждающая международные дипломы в области делового администрирования и бухгалтерского учета; Университет Чосон (Корея) – по студенческому обмену; и Миланский технический университет (Италия) – по преподавательским стипендиям. Эти связи открывают возможности для зарубежных стажировок, международных курсов и совместных исследований в области изменения климата, REDD+. В 2025 году HUNRE направил более 200 студентов для участия в обмене и приветствовал группу голландских экспертов по управлению водными ресурсами. Магистерские программы (такие специальности, как «Природные ресурсы и управление окружающей средой», «Науки об окружающей среде» и т.д.) и докторская ориентация (открытие ожидается в 2026 году) адаптированы к международным стандартам, включая требования к знанию иностранного языка (TOEFL/IELTS) и наличие научных публикаций.

За 15 лет своего существования HUNRE не только подготовил «количество», но и создал «качество» – поколения экологичных, креативных и интегрированных кадров. Стремясь стать ключевым университетом к 2035 году, HUNRE продолжает внедрять инновации, гарантируя, что каждый выпускник бакалавриата и магистратуры станет «послом» устойчивого развития Вьетнама.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/hunre-nang-cao-chat-luong-dao-tao-vuon-minh-trong-ky-nguyen-so-post755966.html