Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя (DOET) недавно вручил призы учителям и учащимся, показавшим высокие результаты на национальных, региональных и международных студенческих конкурсах в 2025 году, на общую сумму почти 23 миллиарда донгов – это самая крупная сумма за всю историю.
Среди них двое учеников Ханойской средней школы для одаренных детей имени Амстердама (Ханой) были награждены денежными призами в размере 365 миллионов и 350 миллионов донгов соответственно за завоевание золотой медали Международной олимпийской сборной и первое место в Национальном конкурсе лучших учеников, а один ученик также занял первое место в городском конкурсе лучших учеников.
Между тем, Хайфон устанавливает, что учащиеся, участвующие в международных предметных олимпиадах, проводимых Министерством образования и профессиональной подготовки, получат максимальное вознаграждение в размере от 500 до 100 миллионов донгов в зависимости от уровня награды. Учащиеся, участвующие в международных научно- технических конкурсах и региональных олимпиадах по предметам, проводимым Министерством образования и профессиональной подготовки или санкционированными другими ведомствами, организациями или подразделениями, получат максимальное вознаграждение в размере от 300 до 50 миллионов донгов в зависимости от уровня награды.
Многие другие провинции и города также вручают значительные призы студентам, победившим на международных конкурсах. Например, провинция Куанг Нинь наградила 400 миллионов донгов студента, завоевавшего бронзовую медаль на Международной олимпиаде по информатике 2025 года, и 200 миллионов донгов преподавателю, ответственному за команду олимпиады по информатике в средней школе для одаренных детей Халонга в 2025 году. Дананг и Хюэ также проводят политику награждения до 300 миллионов донгов студентов, завоевавших золотую медаль на Международной олимпиаде.
Недавно в провинции Фу Тхо также был принят закон № 35, предусматривающий выплату 320 миллионов донгов учащимся Фу Тхо, завоевавшим первые места/золотые медали на международных конкурсах по академическим предметам, науке и технике или профессиональным навыкам. Одновременно с этим, учителя, непосредственно работавшие с победителями, получат 80% от их вознаграждения. Это высокая сумма по сравнению со многими другими регионами страны, что демонстрирует внимание и признание со стороны сектора образования и местных властей к работе по воспитанию талантливых учеников.
Однако сохраняются опасения относительно своевременного и надлежащего внедрения политики поощрения. Случай с 78 студентами из провинции Фу Тхо, получившими награды в 2024-2025 учебном году, но получившими свои награды за академические достижения с задержкой, привлек внимание общественности. Церемония награждения была организована бывшим Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции Фу Тхо в феврале 2025 года, но к концу 2025 года студенты и преподаватели так и не получили свои награды, как в предыдущие годы, и не получили никакого уведомления о задержке. Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Фу Тхо заявил, что проблема возникла из-за препятствий в политике, и что они ищут решения и сообщают об этом в Народный комитет провинции.
Таким образом, для эффективного внедрения политики поощрения необходимы своевременные меры и решения со стороны соответствующих органов, чтобы действительно мотивировать учащихся и учителей продолжать вносить свой вклад, а не культивировать выжидательную и нерешительную позицию. Надлежащее и своевременное признание достижений будет способствовать созданию позитивной и справедливой образовательной среды, где талант ценится, а усилия вознаграждаются должным образом.
На недавней церемонии награждения студентов-победителей заместитель министра образования и профессиональной подготовки Ле Куан подтвердил: «Тесное сотрудничество между семьями, школами и обществом является основой для воспитания и развития талантов. Развитие элитного и передового образования необходимо, но наряду с этим мы должны обеспечить справедливость в образовании, создавая возможности для всех учащихся получать доступ к образованию и развиваться».
Обращаясь к талантливым студентам, заместитель министра заявил, что каждая завоеванная ими медаль подобна «награжданской одежде», дарованной обществом, и сопровождается ответственностью. Он выразил надежду, что они будут постоянно стремиться к совершенству, тренироваться и развиваться. Он призвал их четко определить свои цели, выбрать путь развития, основанный на их сильных сторонах, способностях, увлечениях и личных стремлениях. И самое главное, он призвал их стремиться к счастливой жизни – общей цели, к которой стремятся и которую ожидают их учителя, семьи и общество в целом.
Источник: https://daidoanket.vn/khen-thuong-hoc-sinh-gioi-tran-trong-no-luc-chap-canh-uoc-mo.html






Комментарий (0)