Когда у ИИ нет сердца, но он постепенно учится сопереживать и делиться

Искусственный интеллект (ИИ) не может творить за вас, не может причинить вам боль. Он не может сомневаться, не может желать, не может ломать или исцелять, как люди. Но ИИ справляется со многими задачами всё лучше и лучше, чем безответственные и бесчувственные люди.

Мы наблюдаем беспрецедентный взрыв в развитии искусственного интеллекта. Только за последние два года такие модели искусственного интеллекта, как ChatGPT, Deepseek, Grok, Gemini, Claude, Sora и гуманоидные роботы Tesla и Baidu, развивались так быстро, что превзошли все ожидания и прогнозы.

Каждый день Google и социальные сети получают более 10 миллиардов вопросов. И это число продолжает расти в геометрической прогрессии. Мы больше не живём в мире структурированных знаний, а вступаем в огромную вселенную неизведанного, за которой наши давние знания не успевают...

В связи с огромными достижениями ИИ во всех сферах деятельности, особенно в недавнем обучении, возникли очень важные вопросы: заменит ли ИИ людей? Интеллект и эмоции по-прежнему присущи только людям? Как обучать и готовить человеческие ресурсы для развития будущего с помощью ИИ?

Выдающиеся достижения ИИ

ИИ доказал свою эффективность в диагностике заболеваний. Например, системы ИИ могут диагностировать рак с той же точностью, что и рентгенологи, при этом сокращая количество ошибочных диагнозов. ИИ также может помочь врачам выявлять заболевания на ранней стадии и разрабатывать персонализированные методы лечения.

Искусственный интеллект, который одновременно талантлив и «сердечен», сможет работать в сферах образования , медицины, науки и искусства.

ФОТО: ХОАНГ КИЕМ

Другое исследование показало, что чат-боты на основе искусственного интеллекта достигли средней точности до 90% при анализе медицинских записей, в то время как группа врачей, использовавших чат-ботов, достигла лишь 76%, а группа врачей, которые ставили диагноз самостоятельно, показала более низкие результаты.

Искусственный интеллект становится неотъемлемой частью современного образования. Он создаёт новые способы обучения, персонализируя процесс обучения для каждого ученика. Искусственный интеллект также помогает учителям снизить нагрузку, автоматизируя повторяющиеся административные задачи.

В Китае, с тех пор как OpenAI запустила ChatGPT в 2022 году, онлайн-курсы по ИИ процветают, привлекая внимание большого числа учащихся. Многие образовательные платформы используют ИИ для предоставления и обучения специализированным знаниям, помогая учащимся легко и эффективно получать доступ к новым знаниям. Это помогает снизить потребность в дорогостоящем репетиторстве и способствует более гибкому обучению.

Искусственный интеллект (ИИ) значительно облегчил написание научных работ. Такие инструменты, как Smodin, позволяют создавать исследовательские работы на основе академических статей с использованием источников APA за считанные минуты. Это экономит время и силы исследователей.

Три статьи, созданные The AI Scientist-v2, были представлены на семинар ICLR (Международной конференции по представлениям обучения, одной из ведущих конференций в области искусственного интеллекта и глубокого обучения) в рамках двойного слепого рецензирования. Рецензентов проинформировали о том, что некоторые статьи, вероятно, были созданы с помощью ИИ, но не указали, какие именно. Одна из них преодолела средний порог принятия человеком и была принята к публикации. Это первый случай, когда статья, полностью созданная с помощью ИИ, прошла строгий процесс рецензирования.

ИИ также продемонстрировал свою креативность в сфере искусства. Произведение «Страна машинной памяти», созданное ИИ за 3 часа, обошло почти 200 конкурентов и заняло второе место на конкурсе научно-фантастических романов 2023 года в Цзянсу, Китай. Это демонстрирует способность ИИ создавать высококачественные литературные произведения, конкурентоспособные на престижных конкурсах.

На ярмарке искусств штата Колорадо в США в 2022 году работа, созданная искусственным интеллектом, заняла первое место в категории «Цифровое искусство». Картина «Théâtre D'opéra Spatial» («Опера в космосе»), созданная с помощью ИИ, превзошла многие другие работы и получила высокую оценку жюри, вызвав в художественном сообществе бурные споры о границе между искусством, созданным человеком, и искусством, созданным искусственным интеллектом.

ИИ превосходит людей, лишенных ответственности и эмоций

Приведённые выше примеры демонстрируют, что ИИ развивается и способен выполнять множество функций в различных областях. Однако это также поднимает вопрос: нужно ли людям повышать качество и ответственность своей работы, чтобы избежать вытеснения технологиями?

Сегодня ИИ не только проходит тесты на интеллект (IQ), пишет стихи, рисует, преподает, диагностирует заболевания, но и учится сопереживать, слушать и служить человечеству.

ИИ учится «сопереживать», утешать, делиться и вести дискуссии.

ФОТО: ИИ

ИИ учится «сопереживать». Такие модели, как Pi, Replika и GPT-4o, не только реагируют разумно, но и умеют утешать, делиться и спорить, как доверенные лица. У ИИ нет биологического сердца, но он постепенно обретает способность понимать человеческие эмоции и реагировать на них.

У ИИ, конечно, нет сердца в биологическом смысле. Но «сердце» в духовном, нравственном и доброжелательном смысле — это то, что люди могут развивать в процессе обучения ИИ. Подобно тому, как люди могут передавать друг другу нравственность, сострадание и красоту, ИИ также может развивать лучшие человеческие ценности.

У ИИ не может быть сердца, как у людей, но он может научиться служить сердцам, которые знают любовь и доброту, и может извлечь уроки из миллионов проявлений сострадания, чтобы стать частью миссии истины, добра и красоты в новую эпоху.

Хотя ИИ не может творить за вас, не может причинить вам боль. Он не может сомневаться, не может желать, не может ломать или исцелять, как люди, ИИ становится всё более совершенным и может работать лучше, чем люди, лишенные ответственности и эмоций. ИИ может не только помогать людям, но и заменять их во многих задачах, особенно когда они не выполняют свою работу с полной самоотдачей и эффективностью.

Научитесь быть лидером в области технологий

В мире, где роботы умеют рисовать картины, писать музыку, сочинять стихи... Образование в области ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) — это способ помочь людям не стать тенью самих себя, а стать лидерами в области технологий.

Обучение нужно не только для карьеры, но и для понимания себя, понимания других, понимания вселенной. Учиться жить осмысленно в мире, где ИИ может быть сильнее, быстрее, креативнее и иметь «душу» и «эмоции», которыми можно поделиться с людьми.

Мы не только обучаем студентов пользоваться компьютерами, но и развиваем у них вычислительное мышление, системное мышление и творческое мышление; не только обучаем программированию, но и обучаем навыкам взаимодействия с искусственным интеллектом, его тестирования и создания произведений с его помощью.

ИИ не заменит хороших людей, но он поможет хорошим людям продвинуться дальше и заменить тех, кто не адаптируется.

В системе общего образования учащиеся начальной школы могут получить доступ к ИИ через игру-программирование Scratch, через приложение ChatGPT в качестве «помощника учителя», который может рассказывать сказки в стиле аниме или вести дебаты как философ.

В университетах каждая область знаний, от медицины, юриспруденции, экономики до искусства, нуждается в ИКТ-базе для ответственного и творческого использования ИИ. От обучающихся в сфере технологий к их создателям, к технологической автономии.

Нам нужно обучать людей, которые программируют экосистемы ИИ, а не просто используют ИИ как инструмент; людей, которые задаются важными вопросами о человечестве, а не просто пишут код с правильным синтаксисом; «этических инженеров», которые знают, как интегрировать человеческие ценности в алгоритмы, которые знают, как проектировать ИИ, который будет не только мощным, но и правильным, красивым и заслуживающим доверия.

В эпоху, когда каждый год является технологической революцией, окончание вуза уже не конец обучения, а начало непрерывного пути обучения.

Чем мощнее становится ИИ, тем больше нам необходимо образование в области ИКТ, ориентированное на эмоциональный интеллект, цифровую этику и междисциплинарное и межкультурное сотрудничество. ИКТ — это не просто технический инструмент, но и экосистема, которая взращивает творческие способности, характер и идеалы будущих поколений.

Источник: https://thanhnien.vn/khi-ai-khong-co-trai-tim-nhung-dang-dan-biet-thau-cam-se-chia-185250420165309562.htm