Как компенсировать длительные школьные каникулы из-за штормов и наводнений?

Шторм за штормом, продолжительные дожди и наводнения вынудили многие населённые пункты разрешить учащимся оставаться дома и не ходить в школу. Какие инструкции дало Министерство образования и профессиональной подготовки в этой ситуации для обеспечения успешного выполнения учебной программы?

ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ПО ВЫХОДНЫМ ДНЯМ

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, некоторые школы города Дананг вынуждены были разрешить ученикам оставаться дома в течение 7 дней из-за наводнения. В ближайшее время школы организуют восполнение потерянных занятий по субботам и воскресеньям, чтобы обеспечить соответствие программы установленным правилам.

В городе Хюэ г-н Нгуен Тан, директор Департамента образования и профессиональной подготовки города, сообщил, что школы, которым пришлось долгое время разрешать ученикам оставаться дома из-за сильного наводнения в коммуне Куангдьен, округ Хоа Чау..., перейдут на дистанционное обучение. Учащиеся, которые не могут заниматься онлайн из-за перебоев с электроснабжением в их семьях, попросят своих учителей организовать дополнительные уроки после возвращения в школу, чтобы они не потеряли знания из-за наводнения.

Вооруженные силы в низинных районах города Дананг расчищают грязь после наводнения в конце октября.

ФОТО: ХОАНГ СОН

Ранее в некоторых провинциях, таких как Тхай Нгуен, Бакнинь , Туенкуанг..., также были десятки школ, которые были вынуждены закрыться на длительное время из-за штормов и наводнений, некоторые школы были закрыты около недели. Тем не менее, населенные пункты и школы также проявили активность и гибкость в восполнении учащихся. Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Бакнинь заявили, что они дали указание школам при организации возвращения учащихся в школу, в первую очередь обращая внимание на количество учащихся. Являются ли отсутствующие ученики следствием штормов и наводнений или любой другой причиной, и заранее организуйте разумное время для восполнения, чтобы обеспечить прогресс в программе 2025-2026 учебного года.

В провинции Тхай Нгуен г-н Фан Ву Хао, директор средней школы Нго Куен, сообщил, что ученикам пришлось полностью прекратить учебу примерно на неделю. Из-за наводнений в провинции прекратили работу более 200 трансформаторных подстанций, что привело к перебоям в подаче электроэнергии, воды и связи, сделав невозможным проведение онлайн-обучения. После возвращения учеников в школу школа организовала дополнительные занятия в выходные дни, чтобы они не отставали от общеобразовательной программы.

Средняя школа Тук Дуен (Тай Нгуен) также была вынуждена оставаться дома более недели. Однако, поскольку наводнение повредило почти 100 парт и стульев, когда ученики вернулись в школу, школе пришлось разделить классы на смены, чтобы временно решить проблему, пока не придут новые парты и стулья.

По словам г-на Нгуена Нгок Туана, директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Тхай Нгуен, ураган № 11 и последовавшие за ним наводнения нанесли серьёзный ущерб образовательному сектору провинции. В провинции пострадало 180 учебных заведений; двое должностных лиц и учителей, к сожалению, погибли при исполнении служебных обязанностей; более 11 600 комплектов учебников, 55 000 тетрадей и 5 000 комплектов школьных принадлежностей были повреждены. Многие семьи должностных лиц, учителей, сотрудников и учащихся оказались затоплены, что привело к серьёзному материальному ущербу. Общая стоимость возмещённого ущерба оценивается почти в 182 миллиарда донгов...

Учителя в низинных районах города Дананг убирают грязь после наводнения в конце октября.

ФОТО: ХОАНГ СОН

« УБЕДИТЕСЬ, ЧТО УЧЕБНЫЙ ГОД НЕОБХОДИМ, НО НЕ ЖЕСТОК»

Министерство образования и профессиональной подготовки сообщило, что 4–5 ноября рабочая делегация Министерства во главе с заместителем министра Фам Нгок Тыонгом посетила образовательный сектор города Дананг и оказала ему поддержку. Г-н Тыонг подчеркнул необходимость «обеспечения безопасности» учащихся и преподавателей при принятии решения о возвращении учащихся в школу. «Необходимо избегать дорог, мостов и водоёмов, которые ещё не сошли, но при этом мобилизовать учащихся на посещение школы; даже самые незначительные вещи не являются механическими и неизменными, как сейчас, когда учащиеся обязаны носить школьную форму», — отметил заместитель министра Тыонг.

Г-н Туонг также процитировал письмо учителя, который написал: «После того, как шторм закончится и вода сойдет, пока дети смогут добраться до школы, не беспокойтесь о чистой одежде, не беспокойтесь о сандалиях, не беспокойтесь о форме, просто позвольте детям улыбаться, когда они идут в школу». Г-н Туонг надеется, что Департаменты образования и профессиональной подготовки, пострадавшие от шторма, будут направлять, заботиться, поощрять и оказывать психологическую поддержку учителям и ученикам. «Возможно, мы не сможем полностью обеспечить учебные заведения, но нам необходимо оказать психологическую и духовную поддержку учителям и ученикам», — сказал г-н Туонг.

Рабочая делегация Министерства образования и профессиональной подготовки во главе с заместителем министра Фам Нгок Тхыонгом (справа) посетила города Дананг и Хюэ и призвала их преодолеть последствия шторма № 12, обрушившегося на них 4 и 5 ноября.

Фото: МОЕТ

Говоря о расписании учебного года, г-н Тхыонг отметил, что школа должна иметь подходящий план дополнительного обучения, обеспечивающий прогресс, но не создающий чрезмерной нагрузки на учеников и учителей. Поскольку дома учителей также сильно пострадали от затопления, их необходимо очистить. Поэтому школа должна быть гибкой, обеспечивая педагогическую поддержку, особенно уделяя первоочередное внимание проверке знаний для учеников выпускных классов... Необходимо обеспечить, чтобы расписание учебного года было строгим, но не слишком жёстким и не напряжённым, поскольку в это время все устают от борьбы с штормами и наводнениями. Если оно будет слишком напряжённым, учителям и ученикам будет тяжело, и результаты будут неудовлетворительными.

Представитель Министерства образования и профессиональной подготовки, поделившись более подробной информацией, отметил, что, учитывая опыт тайфуна «Яги» в 2024 году, некоторые школы в северных горных провинциях были закрыты на длительный срок, поэтому Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо пересмотреть планы и разработать соответствующие программы, например, для перевода учащихся из школ и школьных округов, которые не могут функционировать, в основную школу или другие школы в этом районе. Для учащихся, которым приходится переезжать слишком далеко от дома, необходимо разработать план, соответствующий реальным условиям, чтобы помочь им учиться в школах-интернатах и ​​школах-интернатах в период преодоления последствий наводнения.

Кроме того, Департамент образования и профессиональной подготовки уполномочен распоряжаться мобилизацией учителей в школах региона для поддержки учителей, учащихся и школ, пострадавших от штормов и наводнений, чтобы они могли организовать учебный процесс и компенсировать отсутствие учащихся из-за наводнений. В случаях, когда ученикам трудно посещать школу, в школе предусмотрен план поддержки их учёбы, например, задаются домашние задания, проводится самостоятельная работа с учениками, выделяются учителя для непосредственной поддержки учащихся, групп учащихся и т. д.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки принял решение разрешить учащимся взять отпуск и наверстать упущенное в школе.

Согласно Постановлению Министерства образования и профессиональной подготовки об утверждении рамочного расписания на 2025-2026 учебный год, первый семестр закончится до 18 января 2026 года, а программа будет завершена, а учебный год закончится до 31 мая 2026 года.

Учебный год в каждом населённом пункте должен обеспечивать 35 недель фактического обучения (18 недель в первом семестре, 17 недель во втором семестре). Расписание учебного года должно соответствовать особенностям и практическим условиям населённого пункта.

Время начала занятий и продление учебного года не должны превышать 2 недель по сравнению с нормативными актами для обеспечения реализации и завершения программ дошкольного образования, общего образования и непрерывного образования в случае стихийных бедствий или эпидемий; в особых случаях необходимо сообщать в Министерство образования и профессиональной подготовки до начала реализации.

Рамки планирования Министерства образования и профессиональной подготовки также предусматривают, что директор Департамента образования и профессиональной подготовки принимает решение разрешить учащимся остаться дома и не ходить в школу в случае экстремальных погодных условий или стихийных бедствий и организует дополнительные занятия, обеспечивая учителям свободное время в течение учебного года.

В ответ на шторм «Калмаеги» во многих населённых пунктах ученикам разрешили остаться дома и не ходить в школу

Вчера (5 ноября) во многих населенных пунктах, непосредственно пострадавших от шторма Калмаеги (шторм номер 13), было объявлено, что ученики не будут ходить в школу.

Департамент образования и профессиональной подготовки округа Джиалай выпустил документ, предписывающий образовательным учреждениям региона в целях обеспечения безопасности заблаговременно разрешить учащимся оставаться дома со второй половины дня 5 ноября до конца дня 7 ноября.

Кханьхоа обратилась к образовательным учреждениям с просьбой разрешить учащимся оставаться дома и не ходить в школу 6 и 7 ноября, а также поручила всей провинции заблаговременно проверять опасные районы и при необходимости эвакуировать людей.

Днём 5 ноября Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Куангнгай опубликовал срочное сообщение с просьбой к председателям Народных комитетов коммун, районов и городов, а также руководителям связанных с ними образовательных учреждений незамедлительно принять меры по ликвидации последствий урагана «Калмэги». Департамент образования и профессиональной подготовки провинции обратился к населённым пунктам и учреждениям с просьбой разрешить учащимся оставаться дома и не посещать школу с сегодняшнего дня (6 ноября) до дальнейшего уведомления. Школы должны проверить и укрепить такие объекты, как крыши из гофрированного железа, окна, классы, деревья, общежития и т.д., чтобы ограничить ущерб, нанесённый ураганом.

Вчера вечером, 5 ноября, Департамент образования и профессиональной подготовки города Дананг опубликовал документ, разрешающий учащимся оставаться дома в связи с последствиями тайфуна «Калмэги». Дошкольники, старшеклассники и студенты по всему городу не будут ходить в школу сегодня днём (6 ноября) в целях обеспечения безопасности в период непосредственного воздействия тайфуна на этот район.

Все местные органы власти требуют, чтобы сразу после урагана подразделения срочно приступили к уборке, устранению ущерба, обеспечению безопасности и чистоты в школах, предотвращению эпидемий и скорейшей стабилизации процесса преподавания и обучения, чтобы не повлиять на выполнение учебного плана на 2025-2026 учебный год.

Подросток

Источник: https://thanhnien.vn/nghi-hoc-keo-dai-vi-bao-lu-hoc-bu-ra-sao-185251105202136258.htm