Как учащиеся смогут наверстать упущенное время обучения в связи с длительным закрытием школ из-за штормов и наводнений?

Последовательные штормы и продолжительные проливные дожди вынудили многие населенные пункты приостановить занятия. В свете этой ситуации, какие директивы издало Министерство образования и профессиональной подготовки для обеспечения продолжения учебного года?

Онлайн-курсы, дополнительные занятия по выходным.

В Министерство образования и профессиональной подготовки поступили сообщения о том, что несколько школ в городе Дананг были вынуждены приостановить занятия на 7 дней из-за наводнения. Для обеспечения завершения учебного процесса школы организуют дополнительные занятия по субботам и воскресеньям.

В городе Хюэ директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хюэ, г-н Нгуен Тан, заявил, что школы, которым пришлось приостановить занятия на длительный период из-за сильного наводнения в коммуне Куанг Дьен, районе Хоа Чау и т. д., будут проводить онлайн-обучение. Для учеников, которые не могут участвовать в онлайн-обучении из-за отключения электроэнергии в их семьях, школа организует дополнительные занятия с учителями после их возвращения в школу, чтобы они не отстали в учебе из-за наводнения.

Вооруженные силы в низинных районах города Дананг расчищают завалы от грязи после наводнения в конце октября.

ФОТО: ХОАНГ СОН

Ранее в нескольких провинциях, таких как Тхай Нгуен, Бакнинь и Туен Куанг, также были закрыты десятки школ на длительные периоды из-за штормов и наводнений, причем некоторые школы закрывались примерно на неделю. Однако местные власти и школы проявили инициативу и гибкость в восполнении пропущенных уроков для учащихся. Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Бакнинь заявили, что они поручили школам уделять приоритетное внимание посещаемости учащихся при организации возвращения к учебе. Им необходимо определить, вызваны ли пропуски занятий последствиями штормов и наводнений или другими причинами, и заблаговременно организовать соответствующие дополнительные занятия, чтобы обеспечить продолжение учебного года 2025-2026.

В провинции Тхай Нгуен директор средней школы Нго Куен, г-н Фан Ву Хао, сообщил, что ученикам пришлось полностью приостановить учебный процесс примерно на неделю. Наводнения, вызванные проливными дождями и паводками, вывели из строя более 200 трансформаторных подстанций в провинции, что привело к отключениям электроэнергии, нехватке воды и сбоям в связи, сделав онлайн-обучение невозможным. После возвращения учеников в школу были организованы дополнительные занятия по выходным, чтобы обеспечить их успеваемость по основной программе.

В средней школе Тук Дуен (Тхай Нгуен) ученикам также пришлось пропустить более недели занятий. Однако, поскольку наводнение повредило почти 100 комплектов парт и стульев, когда ученики вернулись в школу, ей пришлось разделить классы на смены, чтобы временно устранить повреждения, пока ждали новые парты и стулья.

По словам г-на Нгуена Нгок Туана, директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Тхай Нгуен, тайфун № 11 и последовавшие за ним наводнения нанесли серьезный ущерб сектору образования провинции. По всей провинции пострадали 180 учебных заведений; двое чиновников и учителей трагически погибли при исполнении служебных обязанностей; повреждено более 11 600 учебников, 55 000 тетрадей и 5 000 комплектов школьных принадлежностей. Многие семьи чиновников, учителей, сотрудников и учащихся понесли значительный материальный ущерб из-за наводнения. Общая оценочная стоимость ущерба составляет почти 182 миллиарда донгов…

Учителя в низинных районах города Дананг убирают грязь после наводнения в конце октября.

ФОТО: ХОАНГ СОН

« Обеспечение соблюдения расписания на учебный год необходимо, но не является строгим требованием».

Министерство образования и профессиональной подготовки объявило, что 4-5 ноября делегация во главе с заместителем министра Фам Нгок Тхуонг посетила и поддержала сектор образования в городе Дананг. Там г-н Тхуонг подчеркнул необходимость «обеспечения безопасности» учащихся и учителей при принятии решения о возвращении учеников в школу. «Нам необходимо избегать перемещения учащихся в школу по дорогам, мостам и районам, где вода еще не отступила; даже самые незначительные вещи не должны быть жесткими или негибкими, например, требование носить школьную форму в это время», — отметил заместитель министра Тхуонг…

Г-н Тхуонг также процитировал письмо учителя, в котором говорилось: «После того, как шторм утихнет и вода отступит, главное, чтобы дети могли добираться до школы. Не беспокойтесь о чистой одежде, не беспокойтесь о сандалиях, не беспокойтесь о школьной форме, просто пусть они приходят в школу с улыбкой». Г-н Тхуонг выразил надежду, что департаменты образования и профессиональной подготовки, пострадавшие от шторма, окажут учителям и ученикам поддержку, ободрение и психологическую помощь. «Возможно, мы не сможем оказать полную материальную поддержку, но нам необходимо обеспечить психологическую и эмоциональную поддержку учителям и ученикам», — предложил г-н Тхуонг.

Делегация Министерства образования и профессиональной подготовки во главе с заместителем министра Фам Нгок Тхуонг (справа) посетила образовательные учреждения городов Дананг и Хюэ и призвала их преодолеть последствия тайфуна № 12, обрушившегося 4 и 5 ноября.

Фото: MOET

Что касается расписания учебного года, г-н Тхуонг отметил, что школы должны иметь подходящий план коррекционного обучения, обеспечивающий прогресс, но не создающий чрезмерного давления на учеников и учителей. Поскольку дома учителей также сильно пострадали от наводнения и нуждаются в уборке, школа должна проявлять гибкость, обеспечивая эффективность педагогических методов, особенно уделяя приоритетное внимание повторению материала для учеников выпускных классов… Необходимость соблюдения расписания учебного года должна быть обязательной, но не жесткой и не стрессовой, поскольку все истощены последствиями шторма и наводнения; если все будет слишком поспешно, учителя и ученики будут испытывать трудности, и результаты будут неудовлетворительными.

Представитель Министерства образования и профессиональной подготовки заявил, что, исходя из опыта тайфуна Яги в 2024 году, некоторые школы в северных горных провинциях были вынуждены закрыться на длительный период. Поэтому департаментам образования и профессиональной подготовки необходимо пересмотреть и разработать соответствующие планы, такие как перевод учащихся из школ или филиалов, которые не могут функционировать, в основную школу или другие школы в этом районе для продолжения обучения. Для учащихся, которым приходится уезжать слишком далеко от дома, следует разработать соответствующие планы поддержки, включающие проживание в интернате или частичное проживание, пока они восстанавливаются после последствий наводнения.

Кроме того, департаменты образования и профессиональной подготовки имеют право направлять мобилизацию учителей из школ своих регионов для оказания поддержки учителям, ученикам и школам, пострадавшим от штормов и наводнений, чтобы они могли организовать обучение и наверстать пропущенные занятия из-за наводнений. В случаях, когда учащиеся находятся в слишком неблагоприятном положении, чтобы посещать школу, школа должна иметь план по поддержанию их обучения, например, задавать домашние задания, направлять учащихся в самостоятельной работе и назначать учителей для непосредственной поддержки учащихся или групп учащихся.

Директор департамента образования и профессиональной подготовки принял решение разрешить учащимся взять перерыв в учебе и наверстать пропущенные занятия.

Согласно постановлению Министерства образования и профессиональной подготовки об утверждении рамок учебного года на 2025-2026 учебный год, первый семестр завершится до 18 января 2026 года, а учебный план будет завершен, и учебный год закончится до 31 мая 2026 года.

Учебный год в каждом населенном пункте должен обеспечивать полные 35 недель фактического обучения (18 недель в первом семестре и 17 недель во втором семестре). Расписание учебного года должно соответствовать характеристикам и практическим условиям данного населенного пункта.

Начало учебного года может быть перенесено на более ранний срок, а сам учебный год продлен не более чем на две недели по сравнению с установленными правилами, чтобы обеспечить реализацию и завершение программ дошкольного, общего и непрерывного образования в случаях, затронутых стихийными бедствиями или эпидемиями; в особых случаях перед началом реализации необходимо представить отчет в Министерство образования и профессиональной подготовки.

В рамках программы Министерства образования и профессиональной подготовки также предусмотрено, что директор провинциального департамента образования и профессиональной подготовки принимает решение о предоставлении учащимся отгулов в случае экстремальных погодных условий или стихийных бедствий и организует дополнительные занятия, обеспечивая отгулы учителей в течение учебного года.

В связи с тайфуном Калмаэги во многих населенных пунктах были приостановлены занятия для школьников.

Вчера (5 ноября) многие населенные пункты, непосредственно пострадавшие от тайфуна Калмаэги (тайфун № 13), объявили, что учащиеся получат выходной день.

Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Гиалай издал директиву, предписывающую образовательным учреждениям в этом районе заблаговременно разрешить учащимся брать отгулы с полудня 5 ноября до конца 7 ноября в целях обеспечения безопасности.

Власти провинции Кханьхоа обратились к учебным заведениям с просьбой приостановить занятия для учащихся 6 и 7 ноября, а также поручили всей провинции заблаговременно оценить опасные районы и эвакуировать жителей при необходимости.

Днем 5 ноября Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Куангнгай издал срочный документ, в котором просил председателей народных комитетов коммун, кварталов и городов, а также руководителей подведомственных образовательных учреждений срочно принять меры по реагированию на тайфун Калмаэги. Департамент образования и профессиональной подготовки просил местные власти и учреждения разрешить учащимся пропустить занятия, начиная с сегодняшнего дня (6 ноября) и до дальнейшего уведомления. Школы должны пересмотреть и укрепить инфраструктуру, такую ​​как крыши, окна, классы, деревья и общежития, чтобы минимизировать ущерб от тайфуна.

Поздним вечером вчера, 5 ноября, Департамент образования и профессиональной подготовки города Дананг издал документ о приостановке занятий для учащихся в связи с воздействием тайфуна Калмаэги. Сегодня (6 ноября) во второй половине дня у детей дошкольного возраста, учащихся и стажеров по всему городу будет выходной, чтобы обеспечить их безопасность в период, когда тайфун непосредственно затронет этот район.

Местные власти потребовали, чтобы сразу после урагана подразделениям были предприняты срочные меры по уборке территории, устранению повреждений, обеспечению безопасности и чистоты в школах, предотвращению вспышек заболеваний и быстрой стабилизации учебного процесса, не затрагивая при этом план на 2025-2026 учебный год.

Подросток

Источник: https://thanhnien.vn/nghi-hoc-keo-dai-vi-bao-lu-hoc-bu-ra-sao-185251105202136258.htm