Веселые уроки с художниками и спортсменами

Фактически, на протяжении многих лет во многих школах работала команда постоянных преподавателей, в состав которых входили певцы, художники, спортсмены или приглашенные артисты, которые приезжали в школу для организации образовательных мероприятий.

Реформированная опера и оперные артисты возвращаются в школу

В середине мая 2025 года двор начальной школы Динь Тиен Хоанг (район Тан Динь, город Хошимин) стал привлекательным местом для посещения благодаря выступлениям известных артистов в стиле кайлыонг, таких как Чинь Чинь, Хоай Тхань, Тхань Лонг и Ту Куен. Программа «Школьная сцена – яркая вьетнамская история» подарила учащимся моменты наслаждения особым искусством, в частности, песней «Чынг Ну Выонг» в исполнении заслуженного артиста Чинь Чинь и ученика 5-го класса Хо Тхао Нхи.

Г-жа Чан Тхи Тху Хыонг, директор начальной школы Динь Тьен Хоанг, отметила, что благодаря школьным театральным мероприятиям оперные артисты и ученики всех поколений могут обмениваться опытом и вместе создавать прекрасные произведения. Ученики смогут по-новому, живо и доступно взглянуть на национальную историю и полюбить её ещё больше.

Многие начальные и средние школы в городе Хошимин также регулярно приглашают артистов для выступлений, обмена и организации школьных и детских театров. В декабре 2024 года во время церемонии салюта флагу начальная школа Тран Хынг Дао (округ Кау Онг Лань) совместно с Театром оперного искусства города Хошимин организовала программу «Школьный театр», помогая учащимся лучше понять традиционное искусство оперы (уникальная традиционная форма театрального искусства Вьетнама, история которой восходит к XIII веку и получила сильное развитие во времена династии Чан). Наслаждаясь классическими отрывками, такими как Тран Хынг Дао Ра Куан , учащиеся получали объяснения от художников о значении деталей в гриме масок. Многих учеников также приглашали на сцену, чтобы попробовать базовые движения, такие как верховая езда, гребля, выражение эмоций голосом и глазами, особенности оперы.

В начальной школе Тран Кхань Ду (район Тан Динь, Хошимин) в ноябре 2024 года состоялось детское театральное представление, организованное Департаментом культуры и спорта Хошимина и Городским союзом молодежи. В программе были особые представления и яркие выступления артистов, в том числе певцов, танцоров, современных танцев, цирковых представлений, фокусов...

Артисты Cai Luong выступили и пообщались с учениками начальной школы Dinh Tien Hoang, района Tan Dinh, Хошимин.

ФОТО: Д.Т.

В середине мая 2025 года в средней школе Нгуен Хыу Тхо (район Ксомтьеу, г. Хошимин) прошла школьная театральная программа с участием многих артистов.

Аналогичным образом, некоторые средние школы, хотя и не организуют предметы искусства, активно внедряют музыку и искусство в качестве внеклассных или интегрированных дисциплин. Эта деятельность осуществляется в сотрудничестве с музыкальными центрами и художественными учебными заведениями.

По словам г-на Хюинь Тхань Фу, директора средней школы Буй Тхи Суан (округ Бен Тхань, Хошимин), приглашение известных художников для взаимодействия со студентами в настоящее время является в основном внеклассной деятельностью, а не регулярной, в зависимости от возможностей и гибкости каждой школы. Однако при наличии четкого механизма и конкретного бюджета поддержки со стороны сектора образования или местных органов власти, эта деятельность может быть организована регулярно. Г-н Фу считает, что для того, чтобы искусство действительно заняло место в школах, необходима серьезная и систематическая дорожная карта инвестиций, начиная с уровня начальной школы. В то же время Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо иметь конкретную политику, чтобы школы могли проактивно нанимать учителей-предметников или заключать гибкие контракты с ними в соответствии с реальными потребностями.

Во многих школах есть певцы и спортсмены, которые также являются учителями.

На протяжении многих лет во многих школах имеется команда постоянных преподавателей музыки, изобразительного искусства и физкультуры, которые также являются певцами, художниками, спортсменами или даже тренерами и судьями ФИФА.

В начальной школе Тран Кхань Ду (округ Тан Динь) учителем музыки является певица Нгок Ань; учителем рисования – художница Нгуен Тхи Дьем Чау; учителем физкультуры – г-н Май Хоанг Тиен, тренер по традиционным боевым искусствам. Директор школы г-жа Ле Тхи Тху Ханг отметила, что учителя, которые не только хорошо разбираются в своей профессии, но и увлечены ею, – певцы, художники, спортсмены и тренеры – имеют множество преимуществ в организации обучения, организации образовательных мероприятий и приобщении учеников к искусству и спорту .

Г-н Тран Чунг Сон, бывший тренер национальной сборной по тайскому боксу, преподаёт физкультуру в старшей школе Нго Зя Ту (район Фу Динь, Хошимин). Коллегой г-на Сона по школе является г-н Нгуен Хюинь Нам, который был помощником футбольного тренера команды Сайгонского политехнического колледжа на 3-м юношеском студенческом футбольном турнире Вьетнама 2025 года.

Г-жа Конг Тхи Дунг, бакалавр физического воспитания Ханойского национального педагогического университета, преподаёт физкультуру в начальной школе Ту Лиен (район Хонг Ха, Ханой) с 2004 года. Она является судьёй ФИФА и достигла элитного уровня – высшего судейского уровня ФИФА. На 2-м студенческом юношеском футбольном турнире Вьетнама 2024 года она будет руководителем судейской бригады.

Еще одной очень известной женщиной-судьей и руководителем судей во Вьетнаме является г-жа Труонг Тхи Ле Чинь, учитель физкультуры в средней школе Тан Тру, коммуне Тан Тру, Тэйнинь (бывшая провинция Лонг Ан) с 2009 года по настоящее время.

Будучи профессионалами в своей профессии, любя преподавание и участвуя в многочисленных турнирах, спортсмены, тренеры, судьи и руководители судейской бригады делятся своими знаниями и опытом, накопленными в ходе спортивных соревнований, которые являются важными образовательными ресурсами. На занятиях по физкультуре они не только рассказывают о своей профессии, но и раскрывают таланты, делятся опытом и вдохновляют учеников, чтобы у них всегда была мотивация и цели для достижения.

Певица Нгок Ань (справа) также является учителем музыки, а г-жа Дьем Чау (слева) — художница и преподаватель изобразительного искусства в начальной школе Тран Кхань Ду, округ Тан Динь, Хошимин, со своими учениками.

ФОТО: NVCC

НЕОБХОДИМО ОЦЕНИТЬ И ПРОВЕРИТЬ

По словам мастера Нгуен Динь Тиня, заместителя руководителя базового отделения Центрального педагогического колледжа города Хошимин, при приглашении на преподавательскую работу артисты и спортсмены должны также участвовать в разработке плана, программы и учебного плана предметов, обеспечивая согласованность содержания обучения с общеобразовательной программой 2018 года и учебным планом школы, помогая учащимся иметь регулярный и долгосрочный план обучения.

«Приглашая артистов и спортсменов преподавать в старших классах, школы также должны проверять и оценивать их, наблюдая за профессиональными преподавателями, а также получать обратную связь от учеников и родителей, чтобы своевременно вносить коррективы как в состав преподавателей, так и в учебную программу», — сказал Мастер Тинь.

По словам г-на Ле Минь Фуока, заведующего кафедрой музыки факультета начального и дошкольного образования университета Донгнай, в случае участия NS необходимо изучить специфику отрасли, чтобы иметь эффективное направление образовательной деятельности и достичь целей, поставленных программой.

Артисты школьной театральной программы

ФОТО: ФЫОНГ ХА

Видно, что включение музыки, изобразительного искусства и спорта в общеобразовательную программу средних школ на 2018 год всё ещё находится в процессе поиска подходящей модели. Чтобы обеспечить учащимся право на обучение и всестороннее развитие, а также должным образом реализовать дух инновационной программы, необходимо внести коррективы в политику, включая гибкие механизмы организации занятий, укомплектование преподавательского состава и модели междисциплинарной координации, чтобы решить текущие проблемы и побудить учащихся к более практичному и эффективному подходу к изучению предметов искусства.

Откуда поступает финансирование?

Г-н Хо Нгок Кхай, главный редактор учебников по музыке (серия «Creative Horizon»), заведующий кафедрой изобразительного искусства и физического воспитания факультета начального образования Хошиминского педагогического университета, отметил: «Если НО будет приглашен вести занятия в школах по официальной программе, школа будет оплачивать их услуги из государственного бюджета. Если НО будет участвовать в работе клубов одарённых детей, финансирование будет осуществляться за счёт взносов родителей, но должно осуществляться в соответствии с требованиями государства или компетентных органов». Поэтому г-н Кхай предложил, чтобы для обеспечения содержательной и качественной деятельности в области художественного образования в начальных школах приоритет отдавался преподавателям, работающим в школах, или учителям из соседних школ.

Мастер Нгуен Динь Тинь отметил, что для финансирования приглашения артистов и спортсменов в качестве преподавателей можно использовать государственный бюджет. Кроме того, можно социализировать образование, привлекая добровольные пожертвования родителей или сотрудничая с местными предприятиями, привлекая спонсоров для оснащения, например, специализированных помещений, музыкальных инструментов, спортивного инвентаря и художественных принадлежностей.

Туй Ханг

Источник: https://thanhnien.vn/nhung-tiet-hoc-thu-vi-cung-nghe-si-van-dong-vien-185250807174745361.htm