Всеобщее образование и ликвидация неграмотности являются основой развития качественных человеческих ресурсов.

GD&TĐ - Поддерживая всеобщее образование и ликвидируя неграмотность на высоком уровне, Hung Yen ставит перед собой цель к 2030 году завершить всеобщее дошкольное образование для детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Поддерживать высокий уровень всеобщего образования и грамотности

На протяжении многих лет Хынгйен считался одним из ведущих населённых пунктов страны в деле всеобщего образования и ликвидации неграмотности. Согласно отчёту за 2024-2025 учебный год, все коммуны и районы провинции выполнили стандарты всеобщего образования для пятилетних дошкольников, всеобщего начального и среднего образования на третьем уровне и ликвидации неграмотности на втором уровне.

В настоящее время в провинции насчитывается 1268 дошкольных, общеобразовательных и образовательных учреждений непрерывного образования, 753 649 учащихся и 45 150 руководителей и преподавателей. Из них 164 689 детей обучаются в дошкольных учреждениях, где работают 13 305 руководителей и преподавателей; 568 425 учащихся и 31 226 руководителей и преподавателей в учреждениях общеобразовательной системы; 20 535 учащихся и 619 руководителей и преподавателей занимаются в учреждениях непрерывного образования.

Уровень посещаемости детьми школ и занятий по-прежнему остаётся высоким. Доля детей, посещающих детские сады, составляет 53,9%, детские сады – 99,99% (5-летняя группа – 100%), 100% шестилетних детей поступают в первый класс, 100% учащихся заканчивают начальную школу и переходят в шестой класс. Доля выпускников младших классов средней школы, поступающих в государственные и частные средние школы, составляет 79,4%, в программы непрерывного образования – 15,4%, а в профессионально-технические учебные заведения – 5,2%.

Примечательно, что уровень интегрированных дошкольников с ограниченными возможностями здоровья достиг 79,8%, что свидетельствует об усилиях системы образования по обеспечению права на образование для всех детей.

Наряду с этим, продолжаются инвестиции в школьную инфраструктуру, ремонт и модернизацию школьного оборудования в целях укрепления и модернизации: 21 894 класса капитального строительства и 751 библиотека. В провинции насчитывается 1065/1217 школ, что составляет 87,5%.

Кроме того, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Хынгйен активно консультировал Народный комитет провинции по реализации планов по созданию обучающегося общества и развитию сети общественных учебных центров. Местные органы власти обеспечивали эффективную работу общественных учебных центров, организовывали недели непрерывного обучения, поощряли онлайн-обучение и совершенствовали цифровые навыки учителей, учащихся и всего населения.

В настоящее время в провинции действуют 209 общественных учебных центров, имеющих собственные штаб-квартиры, полностью оснащенные современным оборудованием.

В настоящее время в провинции имеется 209/399 общественных учебных центров со своими собственными штаб-квартирами, относительно полностью оснащенными компьютерами, подключенными к Интернету, принтерами, картотечными шкафами, столами, стульями, диаграммами и т. д. Эта сеть не только поддерживает результаты обучения по программе 2-го уровня грамотности, но и создает возможности для непрерывного обучения для сельских жителей, самозанятых работников и пожилых людей, помогая им совершенствовать свои знания и навыки, необходимые в жизни.

Это свидетельствует об особом внимании провинции Хынгйен к образованию и отражает постоянные усилия всех уровней, секторов и местностей по улучшению знаний людей и построению обучающегося общества.

Стремиться к обеспечению всеобщего дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 5 лет.

В ближайшее время Хынг Йен продолжит добиваться успехов в деле универсализации образования и ликвидации неграмотности, создавая прочную и всеобъемлющую интеллектуальную основу для развития высококачественных человеческих ресурсов и предотвращения повторной неграмотности среди взрослых.

В то же время провинция уделяет особое внимание оптимизации обучения учащихся после окончания средней школы, развитию и повышению качества общего образования, содействию успешной реализации социально-экономического развития.

Выполняя постановление Политбюро № 71-NQ/TW о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки, Хынг Йен ставит целью к 2030 году завершить всеобщее дошкольное образование для детей в возрасте от 3 до 5 лет и обязательное образование до окончания средней школы; 95% образовательных учреждений будут соответствовать национальным стандартам, 100% средних школ завершат комплексную цифровую трансформацию.

По словам руководителя Департамента образования и профессиональной подготовки Хынг Йена, сфера образования провинции продолжит внедрять инновации в программы, методы и формы дошкольного образования, обеспечивая абсолютную безопасность для детей.

Эффективно реализовать общеобразовательную программу для обеспечения научных и педагогических качеств; максимально использовать возможности и учебное оборудование для помощи учащимся в выполнении требований Программы; эффективно внедрить двухсессионное обучение в день, повысить качество занятий в области STEM/STEAM, развить цифровой потенциал, применить искусственный интеллект, добиться успеха в профориентации... в то же время усилить преподавание иностранных языков, особенно английского.

Образовательный сектор Хынг Йена полон решимости твердо сохранить результаты всеобщего дошкольного образования для пятилетних детей, всеобщего начального образования, всеобщего неполного среднего образования, ликвидации неграмотности и постепенного стремления к достижению более высоких стандартов.

В то же время необходимо уделять особое внимание равноправию в образовании, создавая условия для детей из неблагополучных групп, таких как сироты, бездомные дети, люди с ограниченными возможностями, дети из бедных и почти бедных домохозяйств, чтобы все они имели доступ к образованию.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-la-nen-tang-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-post757264.html