Скажите «нет» телефонам во время занятий

Вернув телефон ученику после урока, учитель увидел более 100 уведомлений и сообщений из разных групп социальных сетей.

Учащиеся средней школы Нгуен Кань Чан, округ Тхань Чыонг, Нгеан, играют в народные игры вне занятий вместо того, чтобы пользоваться телефонами. Фото: предоставлено школой.

Прозвенел звонок, возвещающий о перемене, и во дворе средней школы Нгуен Кань Чан (район Тхань Чыонг, Нгеан) стало еще оживленнее: многочисленные группы учеников собрались, чтобы поиграть в народные игры ради развлечения.

Под тенью старых деревьев дети играют во множество групповых игр, таких как прыжки со скакалкой, классики, шахматы, перетягивание каната, игра в «дракона-змею»... На школьном дворе больше нет сцены, когда люди собираются группами по три-пять человек, уткнувшись в свои телефоны и играя в игры, как раньше, многие ученики снова с удовольствием играют в детские игры со своими друзьями.

С тех пор, как учителя организовали народные игры, я чувствую себя более комфортно и спокойно после напряженных школьных часов.

Фам Тхи Тхуй Зунг (ученик 11А6, средняя школа Нгуен Кань Чан, район Тхань Чуонг, Нге Ан)

Студенты больше взаимодействуют друг с другом

Г-н Ле Хай Нам, заместитель директора средней школы Нгуен Кань Чан, рассказал, что почти у всех учеников школы есть смартфоны. Помимо преимуществ, которые они дают при изучении некоторых предметов, требующих использования телефонов для поиска и работы с документами, использование телефонов в школе отвлекает учеников и меняет их взаимодействие друг с другом.

«Раньше ученики больше общались друг с другом, играли в игры и взаимодействовали напрямую. Но с появлением телефонов ученики стали меньше общаться на переменах. Поэтому мы внедрили модели и игровые площадки с детскими играми, чтобы возродить взаимодействие между учениками», — сказал г-н Нам.

По словам г-на Нама, для поддержания регулярности этой деятельности школа ввела систему еженедельных соревнований, выявляющих победителей по каждому предмету в каждом классе. Это также один из критериев оценки поведения и поощрения учащихся к соревновательным баллам.

Фам Тхи Туй Дунг, ученица класса 11A6, рассказала, что в начале урока они с друзьями отдали свои телефоны старосте, чтобы он положил их в шкафчик. На перемене Дунг и её друзья использовали телефоны только для просмотра социальных сетей и онлайн-игр.

«С тех пор, как учителя организовали народные игры, я чувствую себя более комфортно и расслабленно после напряженных школьных часов», — восторженно сказал Дунг.

На перемене ученики средней школы Хюинь Тхук Кханг в городе Винь играют в занимательные игры.

Согласие родителей

Не только в этом учебном году, но и в предыдущие учебные годы многие школы в Нгеане внедрили циркуляр Министерства образования и профессиональной подготовки 2020 года, в котором говорится: «Учащимся не разрешается использовать мобильные телефоны или другие устройства во время учебы в классе, если они не предназначены для учебных целей и не разрешены учителями».

В старшей школе Le Loi (район Tan Ky) не только каждому классу выдают чехлы для телефонов, но и устанавливают множество правил для учеников, которые их нарушают.

Директор школы г-н Нгуен Ван Тхинь сказал: «В случае нарушения со стороны ученика, если нарушение серьезное, мы составим протокол, конфискуем телефон и вернем его родителям в конце года».

В противном случае, если какой-либо ученик нарушит правила класса, с него будут сняты баллы за участие в конкурсе или ему будет предложено поработать над повышением своей осведомлённости. Перед принятием этого правила школа провела собрание с родителями, на котором более 90% учащихся одобрили это решение.

Г-н Тхинь привёл пример ученика 10-го класса, который пользовался телефоном во время урока без разрешения учителя-предметника и был вынужден написать самокритику. После того, как он выполнил задание и убрал территорию школы за нарушение правил использования телефона не по назначению, ученику были даны пояснения и письменное обязательство не повторять подобное.

В старшей школе имени Хюинь Тхук Кханга (город Винь) классные руководители поручили классным руководителям напоминать ученикам перед первым уроком о необходимости добровольно сдать телефоны в телефонную будку или шкафчик в соответствии с правилами. По окончании урока классные руководители обязаны вернуть телефоны ученикам.

В школе работает круглосуточная горячая линия, по которой родители могут связаться в случае необходимости. В других чрезвычайных ситуациях, связанных с учащимися, учителя и школа обязаны звонить родителям.

«Мы призываем людей не использовать телефоны, чтобы изменить свои привычки, а тем самым участвовать в практических занятиях, изучать реальную жизнь и получать впечатления от отдыха на природе», — сказал г-н Дау Хоанг Хунг, заместитель директора средней школы Хюинь Тхук Кханг.

Учителя подают пример ученикам

Департамент образования и профессиональной подготовки округа Нгеан запустил кампанию «Учащиеся округа Нгеан говорят «нет» телефонам во время уроков». В рамках этой кампании учащиеся используют телефоны в нужное время, в нужном месте, с научной точки зрения и эффективно используют цифровую среду. Главная цель кампании: старшеклассники не пользуются телефонами во время обычных занятий, дополнительных занятий в школе и даже на переменах.

Г-н Тай Ван Тхань, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Нгеана, отметил, что для успешного проведения кампании в школах многое зависит от решимости учащихся отреагировать, то есть преодолеть искушение и научиться эффективно пользоваться телефонами.

В процессе внедрения этой стратегии учителям также необходимо пропагандировать новаторское, образцовое и серьезное использование телефонов в школе, чтобы подавать пример ученикам.

Более 100 сообщений на телефоне. Как мне сосредоточиться на учебе?

Учащиеся средней школы Хюинь Тхук Кханг в городе Винь добровольно оставили свои телефоны в общем шкафчике перед началом урока. Фото: DH

Г-жа Нгуен Тхи Ханг, учитель географии в средней школе города Винь, рассказала историю о том, как, вернув телефон своему ученику после школы, она увидела более 100 сообщений и уведомлений из разных групп социальных сетей.

«Если во время урока ученики будут сосредоточены только на чтении сообщений и ответах на телефонные звонки, они не смогут сосредоточиться на учёбе. По моему мнению, в эпоху цифровых технологий 4.0 мы не должны полностью запрещать ученикам пользоваться телефонами, но необходима координация действий между школами и родителями для разумного и эффективного управления использованием телефонов учениками», — высказала своё мнение г-жа Ханг.

Источник: https://tuoitre.vn/noi-khong-voi-dien-thoai-trong-buoi-hoc-20241027095101946.htm