С полуночи 10 декабря Австралия официально запретила пользователям младше 16 лет пользоваться социальными сетями.
Запрет на использование социальных сетей повышает концентрацию внимания.
Многочисленные исследования выявили социальные сети как один из факторов, способствующих ухудшению психического здоровья подростков, нарушающих сон и снижающих концентрацию внимания. Дети проводят все меньше времени, играя с друзьями или изучая природу, что ограничивает их возможности для обучения и развития в реальном мире.

В Австралии лицам младше 16 лет запрещено пользоваться социальными сетями. Фото: AI
По словам г-жи Ву Бич Фуонг, преподавателя психологии в университете RMIT во Вьетнаме, этот шаг демонстрирует решимость Австралии бороться со сложными киберпреступлениями и рисками, направленными против детей. Запрет на социальные сети также направлен на содействие разделению ответственности между родителями и технологическими гигантами. Однако это не означает, что запрет может быть применен в других странах.
«Во Вьетнаме мы можем наблюдать, как дети смотрят короткие видеоролики в TikTok или Facebook, используя телефоны своих родителей или бабушек и дедушек. Им не нужны собственные аккаунты, чтобы пользоваться социальными сетями, и тем не менее они могут получить к ним доступ», — привела в качестве примера г-жа Бич Фуонг.
Владение аккаунтом и пассивный просмотр контента в социальных сетях — это две совершенно разные вещи. На многих платформах также есть общедоступный контент, для просмотра которого не требуется авторизация.
По словам г-жи Бич Фуонг, еще один вопрос, требующий внимания, — это гендерное равенство. Девочки часто пользуются социальными сетями, такими как Instagram и TikTok, в то время как мальчики проводят больше времени, играя в командные игры с друзьями онлайн.
Необходимы соответствующие меры.
Доктор Джефф Нийссе, старший преподаватель программной инженерии во Вьетнамском университете RMIT, предполагает, что запрет также может привести к тому, что подростки перейдут на другие платформы для обмена сообщениями и игр, такие как WhatsApp, Discord и Roblox, или будут использовать VPN для маскировки своего географического местоположения.
По словам доктора Джеффа Нийссе, VPN-сервисы могут маскировать IP-адреса, но также обходить алгоритмы географической сегментации, изолируя пользователей от местных групп друзей и предоставляя нерелевантный контент из зарубежных регионов. Бесплатные VPN-приложения могут даже представлять дополнительные риски, например, заражение вредоносным ПО.


Ограничение использования социальных сетей позволит детям уделять больше времени полезным и интересным видам досуга.
По мнению экспертов, вьетнамским родителям необходимо лучше понимать, чем занимаются их дети в интернете, проводить с ними обстоятельные беседы на эту тему и изучать доступные инструменты цифровой безопасности, позволяющие блокировать вредоносный контент, ограничивать время, проводимое за экраном, и предотвращать общение с незнакомцами в сети.
Вместо полного запрета социальных сетей более эффективным решением является требование к технологическим компаниям создания более безопасной онлайн-среды для детей и подростков. «Это особенно важно, поскольку использование детьми инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в ближайшие несколько лет резко возрастет», — подчеркнула г-жа Бич Фуонг.
Опрос общественного мнения
Следует ли Вьетнаму запретить пользователям младше 16 лет пользоваться социальными сетями, как это сделано в Австралии?
Вы можете выбрать 1 пункт. Ваш голос будет публичным.
В Хошимине запущена пилотная программа по введению перерывов в использовании мобильных телефонов.
Начиная с октября 2025 года, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин запустит пилотную программу по созданию здоровой школьной среды и ограничению использования мобильных телефонов во время перемен в 16 учебных заведениях, представляющих 16 профессиональных групп.
Начиная с января 2026 года, подразделения будут представлять предварительные результаты, а Министерство образования и профессиональной подготовки будет собирать данные, проводить общую оценку, вносить корректировки и предоставлять дополнительные указания для следующего этапа.
Источник: https://nld.com.vn/uc-cam-tre-duoi-16-tuoi-dung-mang-xa-hoi-viet-nam-co-nen-ap-dung-196251210114346378.htm










Комментарий (0)