Г-н Хо Тан Минь, начальник управления Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сообщил, что он намерен запросить мнение директора для издания документа, регулирующего время начала и окончания занятий для учащихся всех уровней в городе Хошимин в 2025-2026 учебном году. В нём будет указано, что школам не разрешается отпускать учеников слишком рано.
По словам г-на Миня, правила будут заключаться в том, что утренние занятия для учеников будут начинаться не раньше 7:00 и не позже 8:00. Утренние занятия будут заканчиваться не раньше 10:30, а дневные — не раньше 16:30.
Глава Департамента образования и профессиональной подготовки заявил, что в настоящее время во многих начальных, средних и старших школах города расписание занятий не соответствует потребностям учащихся. В частности, в некоторых школах ученики заканчивают занятия в 15:00 или 15:30, что создает трудности и неудобства для родителей, которым приходится забирать и отводить детей.

Утренние занятия заканчиваются не ранее 10:30 утра. Дневные занятия заканчиваются не ранее 16:30 вечера.
Ранее, на конференции по общему образовательному плану Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, состоявшейся 10 сентября, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки г-н Нгуен Бао Куок призвал школы проявить гибкость при организации двух сессий в день. В частности, не следует организовывать субботние занятия по общеобразовательной программе 2018 года.
По словам г-на Нгуена Бао Куока, школам необходимо обеспечить стабильность посещения школы учащимися. В частности, необходимо уточнить, в какое время проводится отбой утром, в полдень и после обеда, чтобы родители могли забирать и приводить детей наиболее удобным и разумным способом. В настоящее время некоторые директора считают, что имеют полное право самостоятельно составлять расписание, и исходя из этого, что приводит к таким комментариям: «5 уроков утром, 2 урока днём, а потом домой» – это недопустимо.
Гибкая организация времени окончания занятий в школе для первой и второй сессий недели
В рекомендациях Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин по организации 2 сессий в день четко указано: организация сессии 1, сессии 2, количество периодов сессии 1 и количество периодов сессии 2 в день и в неделю гибко организуются в соответствии с предписанной продолжительностью, подходящей и удобной для условий реализации школы, учащихся и родителей.
Формы реализации: Организуйте разнообразные, насыщенные, подходящие и эффективные формы обучения (групповые занятия, самостоятельные занятия, занятия в клубе; комбинированное обучение в классе и вне класса; прямое, онлайн или координированное; взаимодействие между школьными учителями и экспертами из общественных организаций, университетов, предприятий и т.д.). После определения содержания обучения, образовательных мероприятий, продолжительности и форм реализации руководители школ разрабатывают соответствующие планы:
План обучения, образовательные мероприятия в сессии 1 : Определите количество сессий 1 в общем количестве сессий/недель так, чтобы обеспечить достаточное количество периодов/недель обязательных предметов и образовательных мероприятий, факультативов и специализированных учебных тем в соответствии с положениями общеобразовательной программы.
Учебный план и образовательные мероприятия во второй сессии реализуются за счет бюджета, в том числе: объединение студентов для завершения учебного материала; проверка и наставничество для студентов, чьи результаты обучения по итоговому предмету предыдущего семестра не соответствуют требуемому уровню.
- Воспитание отличников по предметам. Подготовка к вступительным экзаменам в 10-й класс, подготовка к выпускным экзаменам в старших классах. Профессиональная деятельность преобразуется в учебные периоды в соответствии с циркуляром 05/2025 Министерства образования и профессиональной подготовки. В частности, не следует использовать учебное и образовательное время во второй сессии для преподавания содержания обязательных и факультативных предметов, образовательных мероприятий и учебных тем общеобразовательной программы, а также для тестирования и оценки знаний учащихся.
План обучения, образовательные мероприятия на 2-м занятии реализуют социализацию: Необходимо обеспечить добровольность участия учащихся, согласие родителей и соответствие условиям реализации школы, наличие подтверждающих документов.
Источник: https://nld.com.vn/so-gd-dt-tp-hcm-se-quy-dinh-gio-tan-hoc-buoi-chieu-khong-truoc-16-gio-30-phut-196250911093814481.htm






Комментарий (0)