Утром 10 июня в Ханое премьер-министр Фам Минь Чинь, председатель Центрального совета по соревнованию и вознаграждению, дал старт движению «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, продвижение обучения на протяжении всей жизни в период 2023–2030 годов». Программу запуска курирует Министерство образования и профессиональной подготовки в сотрудничестве с Вьетнамской ассоциацией содействия образованию и соответствующими агентствами. Мероприятие проводилось в прямом эфире и онлайн на 63 провинциальных/муниципальных мостах по всей стране.
На церемонии открытия также присутствовал товарищ Во Тхи Ань Суан, член Центрального Комитета партии, вице- президент , первый вице-президент Центрального Совета по соревнованиям и вознаграждениям.
Премьер-министр Фам Минь Чинь принял участие в церемонии запуска Движения «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, содействие обучению на протяжении всей жизни в период 2023–2030 годов».
Выступая на церемонии открытия, премьер-министр Фам Минь Чинь подчеркнул, что учеба, работа, участие и наслаждение являются важнейшими и объективными потребностями каждого человека в процессе социального развития. Каждый гражданин обязан и имеет право регулярно учиться, учиться всю жизнь и использовать каждую возможность обучения, чтобы стать хорошим гражданином, цифровым гражданином, гражданином мира.
Отметив достижения последнего времени, премьер-министр заявил, что мы живем в мире, который постоянно и стремительно меняется, в эпоху глобализации и глубокой международной интеграции с Четвертой промышленной революцией, требующую знаний, понимания, навыков, опыта и высокой адаптивности. Поэтому роль обучения, практики, самосовершенствования знаний и повышения квалификации особенно важна. Совет дядюшки Хо: «Мир постоянно развивается, и тот, кто не учится, отстает» актуален и сегодня.
По словам премьер-министра, необходимо пересмотреть и усовершенствовать механизмы и политику построения обучающегося общества в направлении диверсификации.
Для создания более существенных изменений в построении обучающегося общества, улучшении знаний людей, подготовке кадров, развитии талантов, обеспечении равенства в обучении для всех людей премьер-министр предложил продолжать глубоко понимать и эффективно реализовывать политику и руководящие принципы партии и государства в области образования, подготовки кадров, поощрения обучения, поощрения талантов, построения обучающегося общества, в частности Директиву Политбюро № 11 от 13 апреля 2007 года, Заключение Секретариата № 49 от 10 мая 2019 года и Постановление Центрального Комитета № 29 от 4 ноября 2013 года...
Создание открытой, разнообразной, гибкой, взаимосвязанной, современной, справедливой, интегрированной системы образования, отвечающей требованиям новой ситуации. Повышение осведомленности, ответственности и действий на всех уровнях, в секторах, на местах, в общественных организациях и у каждого гражданина относительно роли обучающегося общества и движения за непрерывное обучение.
Наряду с этим необходимо пересмотреть и усовершенствовать механизм и политику построения обучающегося общества в направлении диверсификации, связывания обучения с практикой, таланта с добродетелью, подходящего для каждого субъекта и каждой местности посредством новых моделей и передовой практики. Содействовать деятельности образовательных учреждений и низовых учреждений культуры. Поддерживать общественные учебные центры, особенно в приграничных районах, на островах, в отдаленных районах, районах проживания этнических меньшинств и в горных районах. Создать благоприятные условия для удовлетворения потребностей всех, у кого есть потребность в обучении. Поддерживать социально незащищенных слоев населения, пожилых людей, домохозяек и инвалидов, чтобы они имели благоприятные условия для непрерывного обучения.
Премьер-министр подчеркнул, что мы должны объединить усилия и объединиться с большой решимостью, большими усилиями, решительными действиями, создать мотивацию и вдохновение для каждой семьи учиться, каждого человека учиться, общества учиться, всей страны учиться и учиться где угодно.
Премьер-министр предположил, что необходимо мобилизовать совместные усилия всего общества для создания объединенной силы с точки зрения ресурсов, материалов, воли и решимости, что позволит совершить прорыв в развитии обучающегося общества. Поощрять равное развитие, в соответствии с законом, всех видов обучения, без различия между государственными и негосударственными, совместными предприятиями и ассоциациями.
Сосредоточение внимания на укреплении системы библиотек, музеев и домов культуры; Формирование стационарных и передвижных библиотек в каждом квартале, микрорайоне; поощрять культуру чтения среди всех возрастов и всех слоев населения. Развивать общественные учебные центры и системы непрерывного образования. Устранить районы, где отсутствует электричество и телекоммуникационные сигналы, создав условия для всех, для каждого домохозяйства, чтобы иметь доступ к Интернету и новым технологическим достижениям. Усиление цифровой трансформации и применения информационных технологий.
В то же время необходимо развивать и продвигать эффективную роль фондов, деревенских соглашений и соглашений в кланах, общинах, агентствах и подразделениях для содействия движению за непрерывное обучение. Эффективно реализовать Программу «Развитие непрерывного образования в библиотеках, музеях и культурных центрах к 2030 году». Отдельные лица и организации, которые работают хорошо и эффективно, подавая всем хороший пример, своевременно получают поощрения.
Премьер-министр и делегаты сделали памятное фото на церемонии запуска.
Премьер-министр также предложил усилить пропаганду движения и типичных примеров, создавая мотивацию, вдохновение, популяризируя хорошие модели и эффективные практики; создать в обществе атмосферу, поощряющую обучение каждой семьи, каждого человека, каждой деревни, каждой коммуны, каждого района, каждой провинции, каждой страны.
Поощряйте и подражайте примерам усердия, настойчивости, страсти к обучению и новаторства. Уважайте ценность знаний, понимания, гуманности, сострадания, альтруизма, духовных ценностей, жизни с целями и идеалами. Обеспечение того, чтобы знания шли рука об руку с культурой и этикой, способствуя созданию, развитию и возрождению вьетнамской культуры; чтобы сделать жизнь более осмысленной и счастливой.
Премьер-министр отметил, что необходимо развивать сотрудничество и изучать международный опыт в построении и развитии обучающегося общества, применении технологий открытого и дистанционного обучения, а также создании обучающегося города; Получение и развитие новых знаний в области науки и техники является мировой тенденцией.
Источник
Комментарий (0)