Мотивировать и вдохновлять каждую семью учиться, каждого человека учиться и общество учиться.

Утром 10 июня в Ханое премьер-министр Фам Минь Чинь, председатель Центрального совета по соревнованию и поощрению, дал старт движению «Вся страна соревнуется за построение общества обучения и содействие непрерывному обучению в период 2023–2030 годов». Программа запуска была организована Министерством образования и профессиональной подготовки совместно с Вьетнамской ассоциацией содействия образованию и соответствующими ведомствами. Мероприятие было организовано как в формате очного, так и онлайн-мероприятия для 63 провинциальных/муниципальных мостов по всей стране.

На церемонии открытия также присутствовал товарищ Во Тхи Ань Сюань, член Центрального Комитета партии, вице- президент , первый вице-президент Центрального Совета по соревнованию и вознаграждению.

Премьер-министр Фам Минь Чинь принял участие в церемонии запуска Движения «Вся страна соревнуется за построение обучающегося общества, содействие обучению на протяжении всей жизни в период 2023–2030 годов».

Выступая на церемонии открытия, премьер-министр Фам Минь Чинь подчеркнул, что учёба, работа, вклад в общее дело и наслаждение жизнью являются важнейшими и объективными потребностями каждого человека в процессе социального развития. Каждый гражданин обязан и имеет право регулярно учиться, учиться всю жизнь и использовать все возможности обучения, чтобы стать достойным гражданином, цифровым гражданином, гражданином мира.

Отметив достижения последних лет, премьер-министр отметил, что мы живём в постоянно меняющемся мире, в эпоху глобализации и глубокой международной интеграции, в эпоху Четвёртой промышленной революции, которая требует знаний, понимания, навыков, опыта и высокой адаптивности. Поэтому обучение, профессиональная подготовка, самосовершенствование знаний и повышение квалификации особенно важны. Совет дядюшки Хо: «Мир постоянно развивается, кто не учится, тот отстаёт» актуален и сегодня.

По словам премьер-министра, необходимо пересмотреть и усовершенствовать механизмы и политику построения обучающегося общества в направлении диверсификации.

Для создания более существенных изменений в построении обучающегося общества, повышении уровня знаний людей, подготовке кадров, развитии талантов и обеспечении равенства в обучении для всех людей премьер-министр предложил продолжать глубоко понимать и эффективно реализовывать политику и руководящие принципы партии и государства в области образования, подготовки кадров, поощрения обучения, поощрения талантов, построения обучающегося общества, в частности Директиву Политбюро № 11 от 13 апреля 2007 года, Заключение Секретариата № 49 от 10 мая 2019 года и Постановление Центрального Комитета № 29 от 4 ноября 2013 года...

Создание открытой, разнообразной, гибкой, взаимосвязанной, современной, справедливой и интегрированной системы образования, отвечающей требованиям новой ситуации. Повышение осведомленности, ответственности и активности всех уровней, секторов, местных сообществ, общественных организаций и каждого гражданина в отношении роли обучающегося общества и движения за непрерывное обучение.

Наряду с этим необходимо пересмотреть и усовершенствовать механизмы и политику построения обучающегося общества в направлении диверсификации, связывая обучение с практикой, талант с добродетелью, подходя к каждому предмету и каждой местности посредством новых моделей и передовой практики. Содействовать деятельности образовательных учреждений и местных культурных учреждений. Поддерживать общественные учебные центры, особенно в приграничных районах, на островах, в отдалённых районах, районах проживания этнических меньшинств и в горных районах. Создавать благоприятные условия для удовлетворения потребностей в обучении всех, кто нуждается в обучении. Поддерживать социально незащищённых лиц, людей старше трудоспособного возраста, домохозяек и людей с ограниченными возможностями, чтобы создать благоприятные условия для непрерывного обучения.

Премьер-министр подчеркнул, что мы должны объединить усилия и проявить решимость, огромные усилия, решительные действия, создать мотивацию и вдохновение для каждой семьи учиться, каждого человека учиться, общества учиться, всей страны учиться и учиться где угодно.

Премьер-министр предложил мобилизовать совместные усилия всего общества для создания объединённой силы с точки зрения ресурсов, материалов, воли и решимости, что позволит добиться прорыва в развитии обучающегося общества. Необходимо поощрять равноправное развитие всех видов образования в соответствии с положениями закона, без различий между государственными и частными, совместными предприятиями и ассоциациями.

Уделять особое внимание укреплению системы библиотек, музеев и домов культуры; создавать стационарные и передвижные библиотеки в каждом квартале, районе и квартале; развивать культуру чтения среди всех возрастов и социальных слоёв населения. Развивать общественные учебные центры и систему непрерывного образования. Ликвидировать районы, где отсутствует электричество и телекоммуникации, создавая условия для доступа к Интернету и новым технологическим достижениям для всех жителей и каждого домохозяйства. Укреплять цифровую трансформацию и внедрение информационных технологий.

Одновременно с этим необходимо укреплять и продвигать эффективную роль фондов, деревенских ковенантов и соглашений в кланах, общинах, агентствах и подразделениях для содействия движению непрерывного обучения. Эффективно реализовывать Программу «Содействие непрерывному обучению в библиотеках, музеях и культурных центрах к 2030 году». Своевременно вознаграждать отдельных лиц и организации, которые добиваются высоких результатов и эффективности, распространяя положительный пример среди всех.

Премьер-министр и делегаты сделали памятное фото на церемонии спуска на воду.

Премьер-министр также предложил усилить пропаганду движения и типичных примеров, создавать мотивацию, вдохновение, популяризировать хорошие модели, эффективные методы; создать в обществе атмосферу, поощряющую обучение каждой семьи, каждого человека, каждой деревни, каждой коммуны, каждого района, каждой провинции, всей страны.

Поощряйте и преумножайте примеры трудолюбия, упорства, стремления к обучению, инноваций и творчества. Уважайте ценность знаний, понимания, гуманности, доброты, альтруизма, духовных ценностей, жизни с целями и идеалами. Следите за тем, чтобы знания неразрывно связаны с культурой и этикой, способствуя построению, развитию и возрождению вьетнамской культуры, делая жизнь более осмысленной и счастливой.

Премьер-министр отметил необходимость развития сотрудничества и изучения международного опыта в построении и развитии обучающегося общества, применении технологий открытого и дистанционного обучения, строительстве обучающихся городов, а также освоении и развитии новых знаний в области науки и технологий, которые являются мировыми трендами.

Источник: https://www.congluan.vn/tao-dong-luc-truyen-cam-hung-de-nha-nha-hoc-tap-nguoi-nguoi-hoc-tap-xa-hoi-hoc-tap-post251099.html