После реорганизации административных единиц в Тханьхоа насчитывается 16 приграничных коммун, граничащих с Лаосом, в которых расположено 41 общеобразовательное учреждение, включая 21 начальную школу, 17 средних школ, одну среднюю этническую школу-интернат, одну начальную и среднюю школу, одну среднюю и высшую школу.
Ожидается, что в 2025-2026 учебном году численность учащихся в приграничных коммунах достигнет около 14 504 человек в 594 классах.
По данным Народного комитета провинции Тханьхоа, все шесть выбранных проектов расположены в приграничных коммунах с труднопроходимой местностью и сложными экономическими условиями. В частности, школа в деревне Бон коммуны Йенкхыонг была модернизирована и расширена до 38 классов с 962 учениками, общий капитал составил 90 млрд донгов. В деревне Кан коммуны Бат Мот проект реконструкции школы-интерната для межуровневых занятий рассчитан на 20 классов с 513 учениками, общий капитал составил 113 млрд донгов.
Начальная и средняя школа-интернат Там Лу, расположенная в деревне Ланг, коммуны Там Лу, была недавно построена на площади около 6 гектаров, в ней насчитывается 39 классов и 1013 учеников, а общий объем инвестиций составил 187 миллиардов донгов, что делает ее проектом с наибольшими масштабами и стоимостью.
Школа Там Тхань в деревне Мо коммуны Там Тхань будет отремонтирована, модернизирована и расширена до 26 классов с 710 учениками. Стоимость проекта составит 147 миллиардов донгов. Школа На Мео в деревне На Мео коммуны На Мео будет отремонтирована и расширена до 29 классов с 632 учениками. Инвестиции составят 87 миллиардов донгов. В деревне Суан Тхань коммуны Шон Туи проект по реконструкции и расширению школы-интерната для 30 классов с 750 учениками обойдется в 115 миллиардов донгов.
Провинция поручила департаментам и отделениям определить приоритетные критерии, на основе которых будет сформирован подходящий инвестиционный портфель. Для двух начальных и средних школ, построенных рядом друг с другом, рассмотреть возможность ремонта, реконструкции, расширения и строительства дополнительных общежитий, столовых, кухонь и других необходимых функциональных объектов в соответствии с фактической площадью участка.
Для двух начальных и средних школ, не построенных рядом друг с другом и расположенных не слишком далеко друг от друга, рассмотрите возможность ремонта, реконструкции и расширения одной из двух школ для строительства общежития, столовой и кухни; для каждой школы рассмотрите возможность ремонта и расширения для строительства других важных функциональных зон в соответствии с фактической площадью.
Если две начальные и средние школы находятся далеко друг от друга, рассмотрите возможность расширения одной школы с целью строительства классных комнат для другой школы, а также постройки общежитий, столовых, кухонь и других необходимых функциональных помещений.
Ожидается, что после завершения строительства эти межуровневые школы-интернаты обеспечат стабильную и безопасную образовательную среду для учащихся приграничных коммун, помогая им учиться в спокойной обстановке и иметь полный доступ к образовательной программе. Кроме того, они будут способствовать повышению качества человеческих ресурсов и долгосрочному развитию горных регионов.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-dau-tu-hon-700-ty-dong-xay-6-truong-noi-tru-lien-cap-vung-bien-post744387.html
Комментарий (0)