В Хошимине внедрено множество новаторских моделей в сфере образования.

16 августа Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин провел конференцию, на которой были подведены итоги 2023-2024 учебного года и определены ключевые направления и задачи на 2024-2025 учебный год.

В 2023-2024 учебном году сектор образования города добился многих выдающихся результатов. В частности, команда лучших учеников Хошимина заняла второе место в Национальном конкурсе лучших учеников, поднявшись на 10 позиций по сравнению с результатами 2022-2023 учебного года.

Примечательно, что в прошлом учебном году двое учеников специализированной средней школы Ле Хонг Фонг заняли второе место на международном конкурсе по науке и технике в Соединенных Штатах. Это первый случай, когда ученики из этого города завоевали главный приз за 12 лет участия в этом международном конкурсе.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг выступила с речью на церемонии закрытия.

На недавних выпускных экзаменах в средней школе 2024 года Хошимин продолжил лидировать в стране по средним баллам за английский язык. Это уже восьмой год подряд, когда город занимает первое место по результатам экзамена по английскому языку на национальном выпускном экзамене в средней школе.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг высоко оценила достижения сектора образования Хошимина за прошедший год.

В то же время было подчеркнуто, что благодаря целеустремленности и настойчивости, проявленным за более чем 10 лет реализации проекта 5695 «Обучение математике, естественным наукам и английскому языку с использованием англо-вьетнамской учебной программы» в государственных школах Хошимина, были эффективно использованы преимущества города.

Это значительное достижение, демонстрирующее эффективность многих моделей, проектов и программ в секторе образования города. Благодаря этому мы надеемся, что Хошимин станет первым городом, где в школах будет использоваться английский как второй язык, что позволит достичь уровня владения английским языком, соответствующего мировым стандартам.

По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг, Хошимин уже 10 лет опережает другие города в реализации проекта «Английский 5695». К началу нового учебного года департамент образования и профессиональной подготовки города должен подвести итоги проекта и предложить департаменту среднего образования (Министерству образования и профессиональной подготовки) скоординировать действия и пригласить к участию другие провинции и города.

Цель обучения — постепенно сделать английский язык вторым языком. Какие критерии необходимы, сколько предметов следует изучать и как долго?

Также на конференции председатель Народного совета города Хошимин Нгуен Тхи Ле высоко оценила усилия, целеустремленность и смелые инновации в секторе образования и профессиональной подготовки.

Председатель Народного совета города Хошимин Нгуен Тхи Ле выступила с речью на церемонии закрытия.

На 2024-2025 учебный год г-жа Нгуен Тхи Ле предложила сектору образования сосредоточиться на выполнении ключевых задач, включая продолжение реализации плана «Глобальный образовательный город ЮНЕСКО в Хошимине, 2024-2030» в 2024 году.

Эффективно реализовать план «Стратегии развития образования в Хошимине на период с настоящего момента до 2030 года с перспективой до 2045 года», превратив Хошимин в центр подготовки высококвалифицированных кадров для всей страны и Азиатского региона.

Кроме того, мы продолжим следовать плану, обеспечивая завершение прорывных программ и проектов города в области образования; продолжим эффективно реализовывать проект по популяризации и повышению уровня владения английским языком среди учащихся; а также программу «Обучение математике, естественным наукам и английскому языку в рамках англо-вьетнамской учебной программы»…

Источник: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-thuc-hien-nhieu-mo-hinh-tien-phong-trong-giao-duc-post825145.html