Университет выступает за разрешение путаницы, связанной с преобразованием процентилей вступительных баллов

В ответ на многочисленные беспокойства и переживания кандидатов по поводу того, как в этом году переводить баллы, полученные при поступлении в университет, между методами на основе процентилей, один из университетов выступил с разъяснениями.

Родители и кандидаты получают прямые консультации от экспертов на Дне выбора абитуриентов 2025 года, организованном газетой Tuoi Tre совместно с другими подразделениями. Фото: QUANG DINH

По словам доктора Буй Хе Тонга, руководителя учебного департамента Университета технического образования (Университет Дананга), процентиль — это научный и современный подход, помогающий определить относительное положение кандидатов во всем спектре баллов, а не просто смотреть на абсолютный балл.

Требуются достаточно большие данные о результатах тестов для преобразования баллов в процентили.

С профессиональной точки зрения г-н Тонг оценил: «Поощрение использования процентилей Министерством образования и профессиональной подготовки будет способствовать обеспечению справедливости между методами приема, имеющими различные характеристики и разброс (экзамены в старших классах, стенограммы, оценка способностей...); стандартизации сравнения способностей кандидатов, особенно в процессе приема, когда существует множество методов приема и множество комбинаций в одном методе приема».

При приеме в 2025 году Университет технического образования (Университет Дананга) построил модель для преобразования эквивалентных вступительных баллов между методами, основанными на процентилях, в соответствии с инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки и Университета Дананга, взяв за основу первоначальный метод приема, а именно баллы экзаменов средней школы 2025 года.

В качестве метода рассмотрения результатов экзамена по оценке способностей Хошиминского национального университета, организованного в 2025 году, учебное заведение будет использовать результаты преобразования вступительных баллов, полученных на основе результатов экзамена по оценке способностей, в вступительные баллы, полученные на основе результатов выпускных экзаменов средней школы в 2025 году, объявленных Хошиминским национальным университетом.

В методе проверки транскриптов школа использует формулу преобразования в соответствии с инструкциями министерства для преобразования эквивалентности на основе имеющихся данных процентилей.

«Технически метод процентилей осуществим, поскольку текущие данные о результатах экзаменов в старших классах, стенограммах и оценках способностей, предоставляемые Министерством образования и профессиональной подготовки и Национальным университетом Хошимина, достаточно подробны для обеспечения статистической репрезентативности. Это основа для пересчёта эквивалентных вступительных баллов», — сказал г-н Тонг.

Магистр наук Ле Ву, директор Центра коммуникации и учебных материалов Университета технического образования (Университет Дананга), сообщил: «Преобразование вступительных баллов по процентилям применяется при приёме впервые, поэтому кандидаты в замешательстве».

Вместо того, чтобы беспокоиться о том, как будут конвертированы баллы, кандидатам следует тщательно изучить информацию, просчитать, как её организовать в соответствии со своими способностями и интересами, и окончательно зафиксировать свои пожелания в системе. Если у кандидатов есть разумная стратегия распределения своих пожеланий и они чётко понимают порядок приоритетов, шансы на поступление будут высокими.

Предложить разумные и осуществимые направления корректировки

Между тем, доктор Во Ван Туан, постоянный проректор Университета Ван Ланга, заявил, что, хотя Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о распределении национальных баллов, это распределение баллов не отражает точно характеристики группы кандидатов, подающих заявки в каждую школу, и не отражает в полной мере фактический уровень конкуренции между учебными заведениями.

Таким образом, требование к школам публиковать конкретные формулы перевода баллов в настоящее время не представляется возможным ни в теории, ни на практике.

Из-за отсутствия фактических данных о баллах кандидатов, подавших заявления в школы, невозможно точно смоделировать процентиль для каждой школы. Формула перевода, если она приведена, предназначена только для справки и не обладает достаточной надёжностью для точного применения в процессе приёма.

Для внесения соответствующих и осуществимых корректировок г-н Туан предложил разделить процесс объявления о переводе баллов на два этапа: этап 1 (до того, как станут доступны данные) — школам разрешено объявлять принципы перевода баллов и подробно описывать процесс, который будет применяться после того, как станут доступны фактические данные; этап 2 (после того, как станут доступны данные) — обновление официальной и конкретной таблицы перевода баллов после того, как министерство объявит данные о регистрации кандидатов.

Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает централизованные инструменты поддержки. Министерство может внедрить автоматическую систему расчёта процентилей для всех кандидатов по всей стране или для каждой группы предметов и школ.

Школам необходимо только ввести диапазон входных баллов, на основе которого система автоматически сгенерирует единую таблицу перевода, помогая снизить техническую нагрузку и обеспечить точность при приеме.

Вернуться к теме

ТРАН ХЮЙН

Источник: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-len-tieng-go-roi-bach-phan-vi-quy-doi-diem-xet-tuyen-2025072419460096.htm