Почему учителя «мешают» ученикам сдавать экзамен за 10-й класс?

В ходе исследования вышеуказанный контент был получен от классного руководителя средней школы Тьентхьет и средней школы Нги Куанг, района Нги Лок ( Нге Ан ).

Средняя школа Тьентьет, район Нги Лок (Нге Ан), где произошёл шокирующий инцидент. Фото: Дьен Бак.

Низкий балл… экзамен за 10 класс не сдавался

В конце мая, когда учащиеся по всей стране заканчивали учебный год 2023-2024, в Нгеане широко распространилась информация о том, что в средней школе Тьентьет и средней школе Нги Куанг (район Нги Лок) сложилась ситуация, когда учащимся с низкими результатами не разрешили сдавать вступительные экзамены в 10-й класс государственных средних школ.

В частности, после 25 апреля, когда были опубликованы результаты второго тура потокового экзамена, в классе 9C (средняя школа Нги Куанг) 9 учеников набрали менее 12 баллов по трём предметам. Г-жа НТЛ, классный руководитель 9C класса, мобилизовала, наставила и посоветовала ученикам с низкими результатами тестов не сдавать вступительные экзамены в 10-й класс, а поступить в профессионально-техническое училище, чтобы «сэкономить деньги на подготовку к экзаменам» для их родителей.

2 мая г-жа Л. опубликовала в группе класса на Zalo пост с текстом: «Уведомление родителей о том, что учащиеся с низкими баллами не должны быть допущены к сдаче вступительных экзаменов в 10-й класс после окончания учебного года 2024 года». Затем один из учеников класса пошёл домой и сообщил родителям: «Классный руководитель не допускает учащихся к сдаче вступительных экзаменов в 10-й класс государственных школ». Получив эту информацию, родители ученика расстроились и поделились ею с прессой.

Похожая история произошла в средней школе Тьентьет. После объявления результатов второго тура выпускного экзамена для 9-го класса, где четверо учеников показали низкие результаты, классный руководитель, г-жа НХТ, отправила личное сообщение родителям некоторых учеников с низкими результатами, чтобы направить их и посоветовать не допускать их к подготовке к вступительному экзамену в 10-й класс. В частности, г-жа Т. отправила личное сообщение родителям ученика школы НБЛ следующего содержания: «Я разрешу Л. сдать экзамен повторно, если он попытается набрать 10 баллов по трём предметам, то разрешу ему продолжить подготовку к экзамену. Если он провалится, пожалуйста, поймите меня».

Сбор информации у родителей учащихся двух упомянутых выше школ показал, что большинство родителей согласны с политикой профессиональной ориентации своих детей. В частности, 22 из 39 родителей учащихся с низкими достижениями в этих двух школах добровольно не зарегистрировали своих детей для подготовки к экзамену и сдачи государственного экзамена за 10-й класс. Однако есть и те родители, которые считают, что «не позволять» своим детям подготовиться к экзамену и сдать государственный экзамен за 10-й класс неправильно и негативно сказывается на их психологии.

В комнате нет политики

После инцидента Народный комитет района Нгилок поручил окружной полиции совместно с Департаментом образования и профессиональной подготовки, местными органами власти и школами провести проверку и разъяснения. В ходе работы с классными руководителями 9-х классов обеих школ они сообщили, что политика профессиональной ориентации для учащихся выпускных классов уже реализовывалась в предыдущие годы. Руководители классов, будучи ответственными за подготовку к экзаменам, не хотели, чтобы ученики тратили время и семейные деньги на подготовку к экзаменам, поэтому им следует помочь им получить профессию как можно раньше, чтобы в будущем они могли найти работу.

Г-н Нгуен Ван Тхонг, глава Департамента образования и профессиональной подготовки округа Нги Лок, отметил, что классные руководители 9-х классов средних школ Нги Куанг и Тьентхьет реализовали эту работу, исходя из ответственности учителей перед учащимися, и никаких негативных проявлений в этой работе обнаружено не было. Не было никаких документов, определяющих деятельность Департамента образования и профессиональной подготовки округа, а также Совета директоров школы. Учителя общались с родителями и учащимися исключительно в соответствии со своим опытом и ответственностью. Однако, возможно, процесс коммуникации был неэффективным, что привело к недопониманию между родителями и учащимися, что, в свою очередь, вызвало разочарование.

Известно, что район Нги Лок поручил Департаменту образования и профессиональной подготовки района срочно проверить все средние школы в этом районе, попросив исправить реализацию ориентации учащихся по потоку на основе добровольного участия учащихся и родителей, чтобы не вызывать недовольства у родителей. Кроме того, необходимо продолжить работу со средней школой Нги Куанг и средней школой Тьентхьет, чтобы прояснить характер инцидента, обязанности причастных лиц по исправлению ситуации и решению проблемы в соответствии с отраслевыми правилами. В отношении учащихся с низкими баллами за тест по потоку необходимо снова работать с родителями и учащимися, чтобы понять их мысли и пожелания. Если учащимся необходимо пересмотреть и сдать вступительные экзамены в старшую школу, создать для них условия для участия.

Источник: https://daidoanket.vn/vi-sao-giao-vien-can-hoc-sinh-khong-thi-lop-10-10280946.html