Каким будет вступительный экзамен в университет?

Хотя информационные технологии являются факультативным предметом на выпускном экзамене в средней школе 2025 года, не многие кандидаты планируют выбирать этот предмет, поскольку неясно, как университеты будут выстраивать свои процедуры приема.

Немногие студенты выбирают

В 2025 году ученики 12-х классов будут сдавать выпускные экзамены в средней школе в соответствии с Программой общего образования 2018 года, которая имеет множество изменений по сравнению с 2024 годом и более ранними версиями.

Согласно правилам, учащиеся будут изучать четыре предмета, два из которых являются обязательными: математика и литература. Остальные два предмета учащиеся могут выбрать из следующих: иностранный язык, история, география, физика, химия, биология, экономическое и юридическое образование, технологии и информационные технологии.

Кандидаты сдают выпускной экзамен в средней школе в 2024 году. Фото: Ле Кхань.

Таким образом, с 2025 года абитуриенты смогут выбирать факультативные предметы, не прибегая к сочетанию естественных наук (физики, химии, биологии) или общественных наук (истории, географии, обществознания), как это было раньше. В частности, информационные технологии впервые включены в качестве факультативного предмета в выпускной экзамен средней школы. Это расширяет возможности учащихся по выбору предметов для выпускных экзаменов и поступления в университет.

Однако до сих пор многие учащиеся не решаются выбрать информационные технологии для предстоящего выпускного экзамена в старшей школе. Причина в том, что они всё ещё не знают, как университеты будут формировать систему отбора.

Хотя Нгуен Чунг Киен, ученик средней школы Нгуен Трай (Ханой), действительно любит ИТ, он сказал, что изучает этот вопрос и ждет, когда университеты объявят о своих планах по приему на 2025 год. После этого он решит, какую комбинацию предметов выбрать, и будет использовать результаты для поступления в университет.

«Если университеты не рассмотрят этот предмет, нам будет сложно определиться с выбором предмета для выпускного экзамена в средней школе в 2025 году», — сказал Кин.

По данным некоторых средних школ, поскольку большинство университетов ещё не объявили о планах приёма на 2025 год, школы сталкиваются с трудностями в ориентации обучения студентов и организации контрольных сессий. Многие студенты планируют выбрать информационные технологии для поступления в университет, но колеблются или переключаются на другие предметы, поскольку не знают, что этот предмет входит в программу поступления в университет.

Необходимо в ближайшее время объявить о комбинации приема.

Многие университеты заявили, что с новым планом экзаменов они планируют включить новые предметы в набор для поступления на специальности с учебными программами, близкими к предметному содержанию средней школы.

Доцент доктор Хо Си Дам, бывший старший преподаватель Технологического университета - Вьетнамского национального университета в Ханое, редактор программы по информатике 2018 года, сказал, что университетам необходимо разрабатывать новые и заранее объявлять комбинации предметов для вступительных экзаменов в университеты.

Что касается учащихся, то они будут заранее выбирать предметы из 10-го класса, соответствующие их пожеланиям. Средние школы будут оперативно корректировать и определять подходящие сочетания предметов, которые учащиеся смогут выбрать для изучения и сдачи экзаменов. Это также поможет университетам получить качественных кандидатов.

Впервые информационные технологии стали факультативным предметом на выпускном экзамене в старшей школе. Профессор Фам Тхе Лонг, главный редактор серии учебников по информационным технологиям для 12-го класса «Связь знаний с жизнью» (издательство Vietnam Education Publishing House), подтвердил, что многие университеты разработают планы приёма, учитывающие результаты обучения и результаты экзаменов по информационным технологиям.

Чтобы помочь учащимся выбрать правильную комбинацию предметов, включая информационные технологии для выпускного экзамена в старшей школе 2025 года и в последующие годы, профессор Фам Тхе Лонг сказал, что школам и учителям необходимо организовать раннее консультирование по вопросам карьеры для учащихся, особенно с 10-го класса, чтобы они могли лучше понять профессии и роль информационных технологий во многих областях.

Кроме того, важную роль играет создание практической интегрированной учебной программы. Школам необходимо создавать условия, позволяющие учащимся применять информационные технологии на практике, от программирования и анализа данных до навыков офисной работы с ИТ.

В соответствии с этим положением учащиеся, сдающие выпускной экзамен в средней школе в 2025 году, будут выбирать 4 предмета, 2 из которых обязательны — математика и литература, а также 2 факультативных предмета из оставшихся 9 предметов. Будет 36 способов выбрать комбинацию из 4 предметов для выпускного экзамена в средней школе.

В связи с этим изменением во многих университетах появились новые направления приема абитуриентов, включая сокращение квот при приеме на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе.

Источник: https://daidoanket.vn/them-mon-tin-hoc-thi-tot-nghiep-xet-tuyen-dai-hoc-se-the-nao-10293818.html