Fru Tran Thi Huyen, tillförordnad chef för utbildningsdepartementet i Can Tho City, sa att lärarbristen inte är unik för Can Tho utan även förekommer i många andra provinser och städer. I synnerhet efter sammanslagningen av utbildningsinstitutioner från de tidigare provinserna Hau Giang och Soc Trang samt Can Tho City ärvde stadens utbildningssektor många långvariga problem "som de är".
Fru Tran Thi Huyen, tillförordnad chef för utbildningsdepartementet i Can Tho City (Foto: Medarbetare).
Lärare är skyldiga tiotals miljarder dong i obetalda löner.
En av de mest angelägna frågorna är att 41 skolor i den tidigare provinsen Soc Trang har skulder med lärarnas examensförberedelser och undervisningsavgifter.
Fru Huyen bekräftade att utbildningsdepartementet hade mottagit informationen och samarbetade med finansdepartementet och folkkommittén i Ho Chi Minh-staden för att hitta en lösning.
"När medlen återlämnades till Soc Trang-provinsen i sitt ursprungliga skick fanns det fortfarande 16 miljarder VND kvar. Utbildningssektorn kommer att använda det beloppet för att ersätta lärarlöner och samtidigt spara på andra utbildningsutgifter för att täcka kostnaderna. Om det fortfarande finns ett underskott kommer sektorn att lämna in en begäran till finansdepartementet om kompletterande finansiering", berättade Huyen.
Enligt den tillförordnade chefen för utbildningsdepartementet i Can Thos stad är detta en plan som har slutförts av Can Thos folkkommittés ständiga kommitté, med syftet att slutgiltigt lösa denna skuld så snart som möjligt.
Tidigare, vid ett möte med Can Thos nationalförsamlingsdelegation den 14 oktober, informerade fru Huyen också om det faktum att 41 skolor i den tidigare Soc Trang-provinsen är skyldiga lärare nästan 30 miljarder VND för läsåret 2024-2025, varav An Lac Thon-skolan ensam är skyldig mer än 2 miljarder VND. Denna fråga påverkar allvarligt lärarpersonalens liv och moral.
Lärarbefordran och bemanningsfrågor
När det gäller lärarbefordran har inrikesdepartementet, efter många år utan att ha organiserat den, kommit överens om en lösning där Can Thos utbildningsdepartement ska genomföra befordringsgranskningar i enlighet med dokument 64 från inrikesministeriet. Detta kräver dock att man granskar befattningar i skolorna för att säkerställa att andelen inte överstiger 10 % av årskurs 1 och inte överstiger 50 % av årskurs 2 av det totala antalet anställda i enheten.
Efter att ha sammanställt förslagen på tjänster kommer utbildningsdepartementet att vidarebefordra dem till inrikesdepartementet för att lämnas till stadens folkkommitté för godkännande av befordringskvoterna för varje enhet, och först därefter kommer de att gå vidare med att ta emot ansökningar för granskning.
Fru Huyen betonade också att detta innehåll gäller enheter direkt under departementet, medan gymnasieskolor, grundskolor och förskolor i kommuner och valkretsar kommer att förvaltas och genomföras av kommunens eller valkretsens folkkommitté.
En annan oroande fråga, enligt representanter från Can Thos utbildningsmyndighet, är bristen på kvalificerad pedagogisk personal i 40 av 103 kommuner och valkretsar som ansvarar för utbildning. Många platser måste avsätta personal med expertis inom tekniska områden, markförvaltning, resurser eller veterinärmedicin för att hantera detta arbete.
Fru Huyen menade att detta är en stor brist som påverkar lärarnas rättigheter i samband med uppdrag, rekrytering och befordran. Även om departementet har tillhandahållit utbildning och stöd har kommuner och valkretsar redan tillräckligt med personal och kan inte acceptera ytterligare yrkespersonal.
Efter sammanslagningen av tre orter har Can Thos utbildningssektor för närvarande över 38 000 anställda fördelade på 1 252 skolor, från förskola och uppåt. Mekanismen och finansieringen för att betala löner till kontraktslärare är dock fortfarande oklar.
"Finansdepartementet har instruerat oss att använda skolans driftsbudget för att betala för kontrakten. Skolorna har dock inte mycket finansiering för driften, så även om en brist på 1–2 lärare kan hanteras, kommer en brist på 20 lärare att vara omöjlig att lösa", uttryckte fru Huyen sin oro.
Information från utbildningsdepartementet i Can Thos stad visar att stadens utbildningssektor står inför många stora utmaningar, vilket kräver nära samordning mellan avdelningar och myndigheter, samt stadsledarnas uppmärksamhet, för att säkerställa utbildningens kvalitet och lärarnas rättigheter.
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/can-tho-thong-tin-ve-viec-41-truong-hoc-no-giao-vien-gan-30-ty-dong-20251016182416081.htm
Kommentar (0)