
Ett uppdrag som kommer från hjärtat: Drivkraften bakom "ledarna".
Vad motiverar begåvade internationella lärare att välja Vietnam som sitt andra hem, och till och med att anta utmaningen att lämna storstäder som Hanoi och återvända till platser som Uong Bi (Quang Ninh)?

För Ms. Zineb Reda, en utländsk lärare som arbetar på HDI English, en enhet inom HDI Education Group, delade hon: "Jag ser det värde som HDI English tillför eleverna, och jag vill vara en del av det uppdraget. Jag vill ta med mig utbildning av internationell standard dit den verkligen behövs. Det här är min första gång i Vietnam. Vietnameserna är väldigt vänliga och glada, och eleverna är underbara. Alla bryr sig mycket om mig. Varje dag på centret får jag nya vänner. Vi studerar engelska tillsammans, leker, gör videor ... Tillgivenheten från kollegor, föräldrar och elever hjälper mig att känna mig mindre hemlängtande. På grund av det vill jag stanna och arbeta med alla under en längre tid."
Fru Zinebs berättelse är inte ett isolerat fall, utan snarare en återspegling av kärnfilosofin bakom HDI Englishs lärarutbildning. De söker lärare som ser undervisning som ett uppdrag , inte bara ett jobb. Det här är individer som inte bara älskar barn och Vietnam, utan också har en humanistisk vision och en vilja att hänge sig.
”Jag bodde, arbetade och undervisade i Ho Chi Minh-staden ett tag. Där såg jag att studenter i storstäder har många bra alternativ: läroplaner, utmärkta lärare. Detta fick mig att tänka mycket… och jag ville göra saker annorlunda. Den här gången valde jag att samarbeta med HDI English och studenterna i Mao Khe. Jag vill ge barnen här möjligheten att lära sig internationell standardengelska. För om alla erfarna människor som vi stannar kvar i huvudstaden kommer elever i provinserna och andra orter att vara i en stor nackdel. Jag vill inte att det ska hända.” - Lärare Ryan delade.
Från engagemang till expertis: Oskiljaktiga standarder
Passion och engagemang måste dock också byggas på en solid grund av expertis. På HDI English är dessa två element oskiljaktiga. För att säkerställa att kärlek till utbildning och tillgivenhet för barn leder till högsta möjliga undervisningseffektivitet tillämpar systemet en rekryterings- och utbildningsprocess med rigorösa internationella standarder.
Varje lärare, oavsett nationalitet, måste uppfylla stränga yrkeskrav, såsom att ha en examen i engelska och globalt erkända lärarcertifieringar som TESOL, CELTA och DELTA. Dessutom, efter att ha klarat urvalsprocessen, genomgår alla lärare intensiv utbildning för att internalisera HDI Englishs utbildningsfilosofi "Elevcentrerat lärande - Smart lärande - Holistisk utveckling".

Det är kombinationen av passionerade hjärtan och beprövad pedagogisk expertis som skapar de sanna "guiderna" på HDI English.
När lärare inte längre bara är språkinstruktörer, utan också kulturförmedlare.
Resultatet av denna unika rekryteringsmodell är en multinationell lärarkår som förvandlar varje klassrum på HDI English till en miniatyriserad kulturell utbytesplats. Darren, lärare på Linh Dam-avdelningen, använder ofta berättelser och kunskap om Thanksgiving eller Halloween i sina lektioner, vilket hjälper eleverna att inte bara lära sig ordförråd och engelska utan också att på ett naturligt sätt exponeras för olika kulturer runt om i världen.

Exponering för olika kulturer hjälper studenter att utveckla ett öppet sinne, anpassningsförmåga och respekt för olikheter – kärnkompetenser hos globala medborgare. Det är just så HDI English uppfyller sitt åtagande: inte bara att undervisa i engelska, utan också att undervisa i färdigheter, kultur och självförtroendet att integreras i det globala samhället.
Samarbetets kraft: När passion förenas med uppdrag – skapar en inspirerande kraft inom utbildning.
Berättelsen om de internationella lärarna på HDI English avslöjar att hemligheten bakom att attrahera och behålla talanger inte ligger i komplexa formler eller siffror på ett kontrakt. Den ligger i att bygga en miljö där expertis respekteras, och ännu viktigare, där passion investeras på rätt sätt, ett gemensamt uppdrag etableras och en humanistisk utbildningsfilosofi konsekvent implementeras.
Källa: https://tienphong.vn/cau-chuyen-cua-nhung-giao-vien-ngoai-quoc-chon-cong-hien-cho-giao-duc-viet-nam-nhung-nguoi-dan-duong-tai-hdi-english-post1772486.tpo






Kommentar (0)