Tillkännagivande av utkast till standarder och förfaranden för utvärdering av elektroniska läroböcker

Bildtext — Illustrationsfoto: Thanh Tung/VNA

Att sammanställa e-läroböcker bidrar till att skapa en rik källa till digitalt läromedel kopplat till Vietnams specifika förhållanden och i linje med avancerade utbildningstrender i världen, vilket säkerställer elevernas bästa intressen och målet att främja nationell digital omvandling och utveckla digitala medborgare.

Utkastet till cirkulär består av 5 kapitel och 17 artiklar som reglerar regleringens omfattning, tillämpningsområden; principer för sammanställning; standarder för elektroniska läroböcker; processen för att konvertera tryckta läroböcker till elektroniska läroböcker; organisation och drift av det nationella rådet för utvärdering av elektroniska läroböcker; dokument, ordning och förfaranden för att begära utvärdering, godkännande och tillstånd att använda elektroniska läroböcker.

Beträffande standarder föreskriver utkastet till cirkulär att förutsättningen för elektroniska läroböcker är att de helt och hållet uppfyller gällande läroboksstandarder. Innehållet måste överensstämma med innehållet i tryckta läroböcker. Det digitala formatet för elektroniska läroböcker måste uppfylla gällande tekniska standarder och föreskrifter och stödja flera plattformar (datorer, telefoner, e-läsare). Elektroniska läroböcker måste också helt och hållet uppfylla gällande föreskrifter om upphovsrätt, immateriella rättigheter, säkerhetsstandarder och inlämningsstandarder.

Utkastet till cirkulär föreskriver att gränssnittet för elektroniska läroböcker ska visas optimalt på olika enheter; lämpligt för elevers hälsa och syn på alla nivåer vad gäller teckensnitt, teckenstorlek, färg, visuella effekter och ljud.

Formatet på elektroniska läroböcker måste överensstämma med nationella tekniska standarder och föreskrifter för filformat för elektroniska publikationer, i enlighet med internationella öppna standarder för elektroniska pedagogiska publikationer eller populära format, vilket säkerställer kompatibilitet mellan plattformar och stöder åtkomst för personer med funktionsnedsättning.

Utkastet föreskriver också att annonser, affärsinnehåll, shoppingförslag och externa introduktioner inte får infogas i elektroniska läroböcker.

Enligt utkastet till cirkulär har e-läroböcker funktioner för att söka, markera, anteckna, zooma in och ut ur innehåll; möjliggör grundläggande interaktioner (välja svar, dra och släppa, lyssna upprepade gånger, mata in text...); flexibla integrations- och uppdateringsfunktioner, och möjligheten att länka till lärplattformar (Learning Management System) enligt populära standarder, artificiell intelligens (Artificial Intelligence), virtuell verklighetsteknik (Virtual Reality)... Samtidigt kan e-läroböcker användas online eller laddas ner när det inte finns någon stabil internetanslutning, vilket säkerställer att användarna alltid kan använda dem.

Beträffande infrastruktur föreskriver utkastet till cirkulär att datalagringsserversystemet som är beläget i Vietnam, med ett vietnamesiskt internetdomännamn, ska tilldelas av utbildningsministeriet en behörig enhet i enlighet med lagbestämmelserna för att organisera drift, underhåll och regelbundna uppdateringar under ministeriets överinseende.

Elektroniska läroböcker måste följa bestämmelserna i gällande publiceringslag, cybersäkerhetslag och lag om digital teknikindustri; strikt följa bestämmelser om säkerhet och integritet för personuppgifter; ha åtgärder för att förebygga och skydda mot cybersäkerhetshot och säkerställa att de inte innehåller skadliga eller stötande länkar eller innehåll.

Utkastet till cirkulär föreskriver att organisationer, myndigheter och förlag som fullt ut uppfyller villkoren för elektroniska publikationer, eller andra organisationer och myndigheter som har publiceringskopplingar med förlag som fullt ut uppfyller villkoren för elektroniska publikationer, ska av utbildningsministern i uppdrag att konvertera läroböcker från tryckta till elektroniska läroböcker i enlighet med lagens bestämmelser. E-böcker som konverterats från tryckta exemplar måste fullt ut uppfylla de kriterier som anges i detta cirkulär.

I utkastet till cirkulär anges också att anpassningsenheten ska samordna med allmänna utbildningsinstitutioner för att organisera tekniska experiment och utvärdera användarupplevelsen för grupper av elever och lärare; rapportera experimentella resultat inklusive indikatorer på förseningar, tekniska fel och nivån av bekvämlighet i drift och effektivitet. Minsta antal experimentella perioder är lika med 10 % av det totala antalet perioder som föreskrivs i det allmänna utbildningsprogrammet för varje ämne och utbildningsaktivitet.

Kommentar (0)