Generation Z behöver ha viljan att resa sig för att undvika att "dö ut" i den digitala tidsåldern.

Generation Z lever i en värld av informationsöverflöd, vilket leder till förvirring kring vad man ska lära sig och hur man ska lära sig för att inte "löpa ut" innan man "går i pension".

Docent, Dr. Tran Thanh Nam. (Foto: NVCC)

Det är docent Dr. Tran Thanh Nam, vicerektor vid University of Education , VNU, som anser att Generation Z – en ny faktor på arbetsmarknaden – är något som står i samtal med The World & Vietnam Newspaper .

Generation Z och rädslan för "utgångsdatum"

Vad tycker du om Generation Z – den nya faktorn på arbetsmarknaden?

Generation Z är en ung, dynamisk och självsäker generation, bra på att tillämpa teknologi och behärskar främmande språk. De är åsiktsstarka människor, säkra på att uttrycka sin personlighet och livsstil. De har gott ekonomiskt tänkande, entreprenörsanda och startup-anda, och vill alltid vara pionjärer, leda och uppdatera nya trender.

Jämfört med tidigare generationer som Generation X eller Generation Y, anses Generation Z vara en generation med stor press, som står inför många problem med stress, ångest, depression och psykiska hälsoskador. Generation Z möter alltmer press från arbete, en större mängd kunskap, studier och läxor, och måste hantera kriser som klimatförändringar, en åldrande befolkning, naturkatastrofer och epidemier. Samtidigt står de inför en osäker karriärframtid med ökande konkurrens från automationsteknik och artificiell intelligens.

Detta är också den generation som har den högsta andelen psykiska störningar som FOMO (rädsla för att missa något) och FOLO (rädsla för att kopplas bort). Andelen unga människor som har en obalans mellan verkliga livet och den virtuella världen, är beroende av internet, videospel och pornografi är också den högsta jämfört med generation X eller Y.

Generation Z föddes som digitala medborgare, skickliga och alltför beroende av tekniska enheter och internet, vilket ledde till en allt svagare medvetenhet om sociala situationer och beteenden, och svagare mjuka färdigheter. Även de mest grundläggande färdigheterna, såsom vanliga verbala eller skriftliga kommunikations-, presentations- eller övertalningsfärdigheter, hos Generation Z anses vara svagare än tidigare generationers.

Även om den yngre generationens relationer blir alltmer utvidgade och globala, anses Generation Z vara den ensammaste generationen. Att vara bra på främmande språk och få kontakt med vänner runt om i världen innebär att det finns fler och fler exempel på superprestationer för dem att jämföra och sätta press på sig själva. Därför, trots att de känner många vänner på sociala nätverk, känner de ofta att ingen kan lita på dem, ingen är deras förtrogne och ingen kan förstå dem.

Vilka risker står de inför, enligt dig?

Generation Z lever i en värld av informationsöverflöd, där den kunskap som mänskligheten producerar varje dag överstiger den mänskliga förmågan att absorbera. Detta leder till förvirring kring vad man ska lära sig och hur man ska lära sig så att det inte "löper ut" innan man "går i pension".

Som digitala medborgare oroar sig Generation Z också för risken att tekniska framsteg gör deras roller överflödiga, att de färdigheter som Generation Z lär sig och utbildas av universitet snart blir föråldrade när tekniken utvecklas för snabbt. Även unga människor som utexamineras med utmärkta examina kan inte lära sig nya och uppdaterade färdigheter och kan inte anpassa sig till de extremt snabba förändringarna i teknik och arbetsmarknadens krav.

Generation Z anses vara den snabbaste generationen men också den mest distraherade generationen. Eftersom man måste exponeras för mycket kort videoinnehåll på sociala nätverk. Det uppskattas att dagens unga generation bara kan fokusera på att titta på en informationsbit i ungefär åtta sekunder... en minskning på ungefär fyra sekunder jämfört med för 10 år sedan.

Andelen barn i samhället med symtom på uppmärksamhetsstörning med hyperaktivitet (ADHD) ökar med 11 % och tenderar att öka under de kommande åren. Att prioritera reaktionshastighet leder också till minskad kritisk tänkande förmåga och empati. Därför manipuleras dagens ungdomar lätt av falska nyheter, osanna nyheter, tappar lätt kontrollen på grund av missförstånd och omvandlar lätt negativa känslor till cybervåld på grund av bristande empati för varandra i den digitala miljön.

Under trycket från sammanhanget och livsmiljön känner sig många unga överbelastade och utmattade. Om de inte får ordentligt stöd och skydd kan de bli en förvirrad generation som ser på livet med en negativ världsbild och livssyn. Med andra ord är det en generation som "drunker" i det digitala samhällets informationspool men fortfarande "svälter" i kunskapsmässig mening, en generation som ligger ner på grund av bristande motivation, bristande vilja och ingen lust att resa sig. Således, även om det finns "fisk - kunskap" och "fiskespö - metod" framför dem, har eleverna inte längre motivationen att fånga "fisk" (förvärva kunskap).

Som digitala medborgare oroar sig även Generation Z för risken att tekniska framsteg gör deras roller överflödiga. (Källa: DDK)

Anpassning till utslagning på arbetsmarknaden

Som någon som kommer i kontakt med många unga människor, vad tycker du att Generation Z behöver göra för att undvika att bli föråldrade inför den snabbt föränderliga arbetsmarknaden?

Med den otroliga utvecklingen av artificiell intelligens blir karriärvärlden för Generation Z alltmer osäker, ångest och förvirring är oundvikliga. Därför behöver Generation Z sätta upp mål för att lära sig och utveckla sig själva på ett heltäckande sätt, bli en självsäker individ (både i kunskap och integrationsförmåga), en självgående medborgare (förmåga att tänka kritiskt och ha åsikter om sociala realiteter), en ansvarsfull person (som agerar enligt goda värderingar) och ha en engagerad anda (villig att delta i volontäraktiviteter för att hjälpa samhället).

För att inte bli föråldrade inför snabba förändringar på arbetsmarknaden behöver Generation Z-individer öva på mänskliga styrkor som högnivåtänkande, socioemotionella förmågor och förmågan att bemästra teknik för att bli "förstklassiga människor" och inte bara lära sig att bemästra repetitiva fysiska färdigheter eller lågnivåtänkande, välja rätt och fel för att bli "andra klassens robotar".

Med den snabba teknikutvecklingen behöver Generation Z omvärdera sina tekniska förmågor vartannat till vart tredje år för att veta var de befinner sig och vad de behöver uppdatera för att lyckas i sin nuvarande position. Låt oss bli av med tankesättet att bara en universitetsexamen från 10 år sedan räcker för att arbeta, men att man måste bestämma sig för att lära sig livet ut, vara beredd att säga "jag vet inte" för att söka råd och uppdatera sin kunskap från kollegor.

Vilka är Generation Z:s styrkor enligt dig?

Generation Z anses vara den mest kreativa, praktiska och snabbaste generationen. De längtar efter autonomi och självständighet, särskilt i sin karriärutveckling. Mer än 70 % av ungdomarna i Generation Z vill inte att vuxna ska göra dem besvikna. De vill arbeta i en transparent, flexibel och respektfull miljö. De tenderar att försvara det de anser vara rätt, vill göra skillnad, hävda sig själva och dra till sig uppmärksamhet genom att skapa trender.

Entreprenörsandan är djupt rotad i blodet hos många unga i generation Z. Det är också den generationen som vill uttrycka sig och bidra med något positivt till världens gemensamma utveckling. Resultaten från många undersökningar visar att upp till 50 % av ungdomarna i denna generation uppger att de har planer på att "förändra världen".

Med sådana egenskaper, om de inspireras, inspireras och vägleds på rätt sätt, kommer Generation Z att vara de aktörer som skapar positiva och mirakulösa förändringar i livet.

Generation Z står också inför en svår situation av utslagning och uppsägningar på arbetsmarknaden. Så vilka anpassningar behöver unga göra för att anpassa sig och utrusta sig med specifika färdigheter för nya möjligheter?

För att anpassa sig till den hårda situationen med utslagning och uppsägningar på arbetsmarknaden behöver unga medborgare utrusta sig med de fyra K:na för att lyckas i livet och arbetet (detta är en strategi enligt Lärkompassen för länderna i Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling - OECD). Dessa är Kritiskt tänkande, Kreativitet, Kommunikation och Samarbete.

För att inte "dö ut" för tidigt måste unga människor också utrusta sig med medborgarskapsfärdigheter som är anpassade till 2000-talet. För det första, globala medborgarskapsfärdigheter (skicklig användning av språk och främmande språk i arbetet). För det andra, digitala färdigheter (skicklig användning av digitala verktyg för att förbättra arbetskvaliteten). För det tredje, anpassningsförmåga (samarbetsförmåga, ledarskapsförmåga, självmotivation och självhantering, empatiskt lyssnande och mentalvårdsförmåga, imponerande skrivförmåga, övertygande kommunikationsförmåga och personlig utvecklingsförmåga). För det fjärde, innovationsförmåga (designtänkande, kritiskt tänkande).

För att lyckas i en osäker värld anser McKinsey (ett managementkonsultföretag och strategiskt konsultföretag för företag, regeringar och multinationella organisationer) att unga människor måste ha självdisciplin (självledarskap), hjärnkraft (hjärntänkande), hjärtkraft (övertygande kommunikationsförmåga) och handkraft (digitala färdigheter för att öka arbetseffektiviteten). Åtminstone dessa färdigheter behövs för att unga människor ska kunna träna sig själva i sin personlighets- och karriärutveckling.

Tack så mycket!

[annons_2]
Källa