Nationell workshop för att diskutera lösningar för att genomföra grundskoleprogrammet

Den nationella vetenskapliga konferensen "Nuvarande situation och lösningar för att genomföra grundskoleutbildningsprogrammet" anordnades gemensamt av departementet för allmän utbildning, utbildningsministeriet , Hue University of Education, Hue University och Hue City Department of Education and Training.

Översikt över den nationella vetenskapliga konferensen.

Allmänt utbildningsprogram (GP) - Det övergripande programmet och GPT-programmet för ämnen/utbildningsaktiviteter som utfärdats genom cirkulär nr 32/2018/TT-BGDDT daterat 26 december 2018 från utbildningsministern har skapat positiva förändringar i allmänna skolor, ökat lärandemöjligheterna, skapat kontakter, utvecklat elevernas kapacitet och kvaliteter, främjat och förbättrat lärares yrkeskvalifikationer och pedagogiska färdigheter.

Många viktiga frågor om lösningar för att genomföra grundskoleprogrammet diskuterades på workshopen.

Efter 7 år av att programmet har utfärdats och 5 år av att implementera undervisning och organisera utbildningsaktiviteter enligt de nya läroböckerna, har forskare, chefer och engagerade lärare samlats för att utbyta och dela testresultat, analysera den nuvarande situationen och diskutera lösningar för att effektivt implementera det allmänna utbildningsprogrammet i nästa fas.

Workshopen höll en plenarsession och tre interna sessioner (inklusive: Underkommitté 1: Grundskoleutbildningsprogram och policy; Underkommitté 2: Innovation i undervisningsmetoder och bedömning i grundskolan; Underkommitté 3: Digital transformation i grundskolan).

Dr. Le Ho Son, rektor vid Hue University of Education, höll ett gratulationstal.

Biträdande professor Dr. Nguyen Thanh Hung - skolans vicerektor - rapporterade om introduktionen till workshopen.

Det fanns 3 vetenskapliga rapporter vid plenarsessionen och 12 rapporter vid interna sessioner av totalt 88 vetenskapliga rapporter som presenterades i de noggrant redigerade Proceedings (med en kapacitet på mer än 900 sidor).

Utöver de professionella frågor kring den nuvarande situationen och lösningar för implementering av det allmänna utbildningsprogrammet som lyfts fram i rapporterna, mottog workshopen också mer än 100 svar och delningar från utbildningsexperter, skolledare, särskilt från lärare som undervisar direkt i klassrummet.

Prof. Dr. Nguyen Minh Thuyet, chefredaktör för 2018 års allmänna utbildningsprogram, talade.

Professor i naturvetenskap Do Duc Thai, chefredaktör för matematik, 2018 års allmänna utbildningsprogram, ger sin åsikt.

Workshopen syftade till följande grundläggande mål: Att bedöma den nuvarande statusen för implementeringen av grundutbildningsprogrammet; Att dela modeller, metoder och praktiska erfarenheter av undervisning och utbildningshantering enligt grundutbildningsprogrammet; Att föreslå specifika lösningar och strategier för att förbättra kvaliteten på implementeringen av grundutbildningsprogrammet, med fokus på att stödja förbättringen av lärarnas professionella kapacitet, främja elevernas kvaliteter och förmågor, uppfylla kraven på grundläggande och omfattande innovation inom allmän utbildning i Vietnam; Att skapa ett forum för utbyte och kontakter mellan forskare, utbildningschefer, lärarutbildningsinstitutioner och grundskolor samt relevanta parter för att främja samarbete, informationsdelning och utveckling av ett stödnätverk för implementeringen av grundutbildningsprogrammet.

Enligt många forskare har konferensen ökat deltagarnas möjligheter att knyta kontakter och dela djupgående professionellt innehåll; skapat ett akademiskt forum av hög kvalitet; inledningsvis diskuterat och löst ett antal viktiga frågor kring implementeringen av programmet och läroböckerna, vilket bidragit till att främja utvecklingen av grundskolan.

Kommentar (0)