Under senare år har specialskolor i Ca Mau spelat en god roll i att utbilda och vårda talanger för hemlandet och landet.

För närvarande har specialskolor i Ca Mau förberett förutsättningar för att genomföra innovation inom specialskolemodellen i enlighet med politbyråns resolution nr 71-NQ/TW om genombrott i utvecklingen av utbildning och regeringens resolution 281/NQ-CP om handlingsprogrammet för att genomföra resolution 71-NQ/TW.

Resolution 71 blåser nytt liv i specialskolor

Herr Le Chi Nguyen, rektor för Phan Ngoc Hien High School för begåvade.

Enligt Le Chi Nguyen, rektor för Phan Ngoc Hien High School for the Gifted (An Xuyen-distriktet), är politbyråns resolution 71 och regeringens resolution 281 grundläggande resolutioner som skapar en grund för långsiktig och omfattande utveckling inom utbildningsområdet , där resolutionerna har blåst nytt liv i det specialiserade skolsystemet.

Herr Nguyen sa att, förutom att fortsätta främja de uppnådda resultaten, kommer Ca Mau Specialized High School i framtiden att förnya sig i enlighet med branschens utvecklingstrend, öppna fler specialiserade klasser av tvärvetenskaplig karaktär eller specialiserade klasser inom teknik; artificiell intelligens; digital transformation; specialiserade klasser i STEM/STEAM...

En lektion på Phan Ngoc Hien gymnasium för begåvade.

För att uppnå detta mål måste dock specialiserade skolor säkerställa tre kärnfaktorer: mänskliga resurser, materiella resurser och kommunikationsarbete.

När det gäller mänskliga resurser måste skolan förbereda ett lärarteam med tillräckligt antal, gedigen expertis, dynamik, beredskap att förnya sig, samt kunskap om hur man tillämpar teknik och förändrar tänkande i undervisningen.

När det gäller materiella resurser behöver det göras samtidiga investeringar i lokaler och utrustning för undervisning och lärande, särskilt teknik, digital transformation, laboratorier och forskningsanläggningar.

Samtidigt är det nödvändigt att stärka kommunikationen så att föräldrar och elever snabbt kan ta till sig nya huvudämnen och specialiserade kurser; samtidigt bör man ha ett nära samarbete med skolorna inom utbildningsinriktning och bidra till att utveckla talanger.

Phan Ngoc Hien gymnasium för begåvade (Ca Mau).

”Under senare år har Phan Ngoc Hien High School for the Gifted främjat tillämpningen av informationsteknik och digital transformation i skolor genom att öppna specialiserade IT-klasser, organisera tävlingar inom vetenskaplig och teknisk forskning, inrätta en vetenskaplig forskningsnämnd, STEM i skolor... Men generellt sett är elevernas tillgång till teknik och STEM-aktiviteter fortfarande begränsad, skolan saknar i princip digital infrastruktur, specialiserade klassrum, modeller...

Förhoppningsvis kommer skolan framöver att fortsätta få uppmärksamhet och investeringsstöd från industrin och lokala myndigheter i andan av resolution 71 och resolution 281, vilket skapar förutsättningar för skolan att utvecklas på ett heltäckande sätt", förväntade sig Le Chi Nguyen.

Den specialiserade skolmodellen är inte föråldrad men behöver innovation.

Herr Duong Binh, rektor för Bac Lieu High School för begåvade.

Herr Duong Binh, rektor för Bac Lieu Specialized High School (Bac Lieu Ward), sa att den nuvarande specialiserade skolmodellen inte är föråldrad utan behöver förnyas för att passa utvecklingstrenden inom modern utbildning.

För att möta innovationen enligt resolution 71, utöver insatser och främjande av interna resurser, stöds specialiserade skolor av utbildningssektorn och myndigheter på alla nivåer med fyra kärnfrågor:

Utöka skalan och förbättra elevernas insatser i specialiserade gymnasieskolor: Antagning till specialiserade gymnasieskolor sker på ett lämpligt, kreativt och innovativt sätt i syfte att korrekt bedöma elevernas förmågor. Skapa de bästa förutsättningarna för att välja utmärkta elever från hela provinsen efter examen från högstadiet för studier på specialiserade gymnasieskolor. Öppna fler specialiserade klasser som är anpassade till skolans personals faktiska förhållanden, lokaler och människors lärandebehov.

Utveckla teamet av chefer, lärare och personal: Rekrytera för att säkerställa tillräckligt med lärare och personal enligt föreskrivna standarder; rekrytera utmärkta och duktiga akademiker från reguljära universitetsprogram som har vunnit tredje pris eller högre på nationell nivå inom kulturella, vetenskapliga och tekniska ämnen; prioritera tvåspråkiga studenter eller studenter med internationella certifikat i främmande språkkunskaper. Screening och rotation av lärare som inte uppfyller kraven för att undervisa i specialiserade klasser. Förbättra lärarnas kvalitet, uppfylla kraven på att utbilda utmärkta studenter på nationell, internationell och integrationsnivå.

Rektorn för Bac Lieu High School for the Gifted föreslog behovet av att utveckla specifika mekanismer och policyer för lärare och elever på specialiserade gymnasieskolor.

Investeringar i inköp av synkron, avancerad och modern utrustning enligt smarta skolmodellen, som tjänar lärarnas undervisning och elevernas lärande. Investeringar i undervisningsutrustning för STEM-klassrum, konstklassrum; modern utrustning för IT- och språkrum för att säkerställa att kraven på utbildning och testning enligt internationella standarder uppfylls...

Utveckla specifika mekanismer och policyer för lärare och elever vid specialiserade gymnasieskolor: Reglera ett antal specifika policyer för finansiering av utbildning av excellenta elever, inbjudan till utbildning och utbyte av expertis... för specialiserade gymnasieskolor; policyer för elever som deltar i provinsens officiella lag för att delta i prov för att välja ut excellenta elever och tävlingar inom vetenskap och teknik på nationell, regional och internationell nivå under perioden 2025–2030.

"Skolan populariserar och tillämpar digital teknik och artificiell intelligens för att hantera och organisera undervisnings- och lärandeaktiviteter; främjar tillämpningen av vetenskap och teknik samt artificiell intelligens för att innovativa undervisningsmetoder, testa och utvärdera elever; tillämpar digitala skolor och smarta klassrum..."

"Inom en snar framtid planerar skolan att öppna en specialiserad STEM/STEAM-klass när skolans digitala teknikplattform väl uppfyller undervisnings- och inlärningskraven", säger Duong Binh, rektor för Bac Lieu Specialized High School.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-tao-dong-luc-nang-chat-truong-chuyen-post749078.html