Många gymnasiechefer i Ho Chi Minh-staden måste se över sitt ansvar för att köpa in tillgångar.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden genomför en plan för att se över rektorer

Följaktligen begär utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden:

• Rektorn för Gia Dinh High School rapporterade och förklarade, upprättade en lista över relaterade personer för att skriva en självkritik för förvaringen av redovisningsdokument som inte bevarades fullt ut enligt föreskrifterna, vilket ledde till förlust av register.
• Rektorn för Le Hong Phong High School for the Gifted rapporterade och förklarade, upprättade en lista över relaterade personer för att skriva en självkritik om att de inte följde instruktionerna för inköp och anbudsgivning, vilket ledde till felaktiga utgifter enligt föreskrifterna.
• Direktören för Center for Comprehensive Technical Education, Le Thi Hong Gam, rapporterade och förklarade, upprättade en lista över relaterade personer för att skriva en självkritik om att de inte följde instruktionerna för inköp och anbudsgivning, vilket ledde till att inköpet inte organiserades enligt föreskrifterna.
• 66 enheter som inte säkerställer komponenterna i dossiern för att bygga socialiserade insamlingsplaner enligt föreskrifter som grund för att skapa en 50 % socialiserad finansieringskälla för att köpa interaktiva tavlor i enlighet med stadens folkkommittés policy vid tidpunkten för projektets genomförande, ansvarar för att rapportera och skriftligen förklara relaterat innehåll och upprätta en lista över relaterade individer i det skede då överträdelsen inträffade.
• 23 enheter har inte underhållit och använt utrustningen ordentligt, vilket har lett till många skadade, nedbrutna och ineffektiva apparater. Rektorer för enheterna ombeds rapportera och förklara lösningar. Utbildningsdepartementet kommer att utfärda skriftlig kritik och påminnelser till relevanta grupper och individer efter att ha mottagit rapporterna.

Ledarna för utbildningsdepartementet betonade att enheterna är ansvariga för att upprätta förklarande rapporter (med eventuella bevis), att de inblandade individerna är ansvariga för att skriva ärlig självkritik, frivilligt erkänna brister, att inte undvika och självacceptera disciplinära åtgärder (om några), att föreslå lösningar för att övervinna och korrigera brister och begränsningar samt att vidta korrigerande åtgärder och delta i granskningsmötet enligt föreskrift.

I januari kommer utbildningsdepartementet att organisera en granskning och kritik av relevanta kollektiv och individer under inspektionsperioden för implementeringen av anbudspaketet enligt föreskrifter.

• Granska personligt ansvar (rektor, revisor) för att förvara redovisningsregister för anslutna enheter som inte har bevarats fullständigt enligt föreskrifter, vilket har lett till förlust av register: Gia Dinh High School.
• Granska personligt ansvar för att följa instruktioner om inköp från fel källor och att inte organisera inköp enligt föreskrifter: Le Hong Phong High School for the Gifted, Le Thi Hong Gam Vocational Technical Education Center.
• Granska det personliga ansvaret för att inte ha följt underlåtenheten att säkerställa komponenterna i underlaget för att bygga socialiserade insamlingsplaner enligt föreskrifter som grund för att skapa en 50 % socialiserad finansieringskälla för att köpa interaktiva tavlor i enlighet med stadens folkkommittés policy vid tidpunkten för projektets genomförande: 66 enheter.
• Kritisera kollektiv och individer för felaktigt bevarande och användning av utrustning vid vissa enheter, vilket leder till skador, försämring och ineffektiv användning av många apparater: 23 enheter.

Källa: https://thanhnien.vn/nhieu-hieu-truong-truong-thpt-tai-tphcm-phai-kiem-diem-trach-nhiem-mua-sam-tai-san-185250110103554119.htm