Vilket innehåll måste lärare lära ut gratis till eleverna?

I den tvådagars undervisningsplan som utarbetats av utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden föreskriver departementet att skolledarna, efter att ha fastställt undervisningsinnehåll, utbildningsaktiviteter , varaktighet och genomförandeform, ska utveckla lämpliga och specifika planer:

Undervisningsplan, pedagogiska aktiviteter i session 1: Ordna antalet sessioner 1 i det totala antalet sessioner/vecka för att säkerställa tillräckligt med lektioner/vecka med obligatoriska ämnen och pedagogiska aktiviteter, valbara kurser och specialiserade lärandeämnen i enlighet med bestämmelserna i det allmänna utbildningsprogrammet.

Undervisningsplanen och de pedagogiska aktiviteterna i session 2 genomförs från budgeten. Planens innehåll måste följa föreskrifterna, vara vetenskapligt , rimligt och effektivt; och måste specifikt och tydligt definiera syfte, krav, innehåll, tid och plats.

Mer specifikt omfattar gratis undervisningsinnehåll: Förstärkning för elever att slutföra lärandet; repetition och handledning av elever vars läranderesultat för föregående termins sista termin inte håller den nivå som krävs. Utbildning av utmärkta elever ämnesvis. Repetition inför inträdesprovet för årskurs 10, repetition inför gymnasieexamen. Professionell verksamhet omvandlas till undervisningstimmar enligt utbildningsministeriets cirkulär 05/2025.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden noterade att den tid som avsatts för undervisning och utbildningsaktiviteter under den andra sessionen inte bör användas för att undervisa i obligatoriska och valfria ämnen och utbildningsaktiviteter, studieämnen inom det allmänna utbildningsprogrammet, samt för att testa och utvärdera elever.

Những nội dung nào giáo viên phải dạy miễn phí cho học sinh? - Ảnh 1. — Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden reglerar utbildning för excellenta elever efter ämne. Examen inför inträdesprovet för årskurs 10 och gymnasieexamen är gratis.

Undervisningsplanen och de pedagogiska aktiviteterna i session 2 genomförs på ett socialiserat sätt, inklusive: Identifiering av specifika grunder för att utveckla planen; säkerställande av efterlevnad av lagstadgade bestämmelser. Planens innehåll måste visa vetenskaplighet, effektivitet och nödvändighet vid implementering av socialisering. Rektor ansvarar för aktiviteterna, genomförda årskurser, innehållsramverk, metoder, organisationsformer, implementeringsplaner samt samordnande organisationer och enheter.

Những nội dung nào giáo viên phải dạy miễn phí cho học sinh? - Ảnh 2.

Utbildningsministeriet: Gymnasieskolor och gymnasieskolor måste undervisa två gånger om dagen.

(NLDO) – Undervisning 2 lektioner/dag måste fullt ut utnyttja lokalernas och lärarpersonalens kapacitet för att betjäna eleverna, men det måste bestämmas transparent.

Planen måste vara specifik, tydlig och vetenskaplig vad gäller mål, krav, innehåll, implementeringsform, tid, plats och resurser. Säkerställ frivilligt deltagande från eleverna, föräldrarnas samtycke och överensstämm med skolans implementeringsvillkor (bevisdokument).

Insamling, utbetalning, hantering och användning av bidrag från föräldrar måste följa gällande bestämmelser.

Källa: https://nld.com.vn/nhung-noi-dung-nao-giao-vien-phai-day-mien-phi-cho-hoc-sinh-196251019164101464.htm