Utveckla vetenskapliga forskningsförmågor för gymnasieelever.

Ungdomsförbundsmedlemmar och ungdomar upplever entusiastiskt enastående produkter som ungdomar har utforskat på innovations- och kreativitetsmässan. Foto: PV

Nya tillvägagångssätt, en öppen lärmiljö och stöd från skolan gör det möjligt för eleverna att med självförtroende delta i forskningsaktiviteter och bidra till praktiska lösningar för verkliga situationer.

Många projekt med hög applikationsnivå

Studenterna Nguyen Thanh Phuc, Ho Thi Thu Hang, Hoang Anh Son från University of Technology (Da Nang University) och Huynh Quynh Anh från University of Economics (Da Nang University) har nyligen forskat på och tillverkat ett "system för borttagning av sediment i vattentankar" för att åtgärda det nuvarande utbredda problemet med dålig hygien i vattentankar.

Genom fältundersökningar visade det sig att de flesta sällan rengör sina vattentankar på grund av tidsbrist, obekväma installationsplatser eller svårigheter att använda dem. Bristen på regelbunden rengöring leder till ansamling av smuts och orenheter, vilket påverkar dricksvattnets kvalitet. Baserat på detta akuta behov föreslår gruppen en lösning som hjälper människor att rengöra sina vattentankar snabbare, säkrare och effektivare.

Det är värt att notera att systemet är utformat för att vara kompatibelt med både vertikala och horisontella tankar. I horisontella tankar är sugrören placerade längs botten; medan rören i vertikala tankar är jämnt fördelade för att maximera sugåtkomsten till tankens botten, vilket säkerställer effektiv slamuppsamling.

"Hoi An Kiến Sự" (Hoi An VR) är en virtual reality-produkt utvecklad av Click Studio-teamet vid Duy Tan University. Applikationen erbjuder användarna upplevelsen av att utforska Hoi An förr i tiden genom Oculus Quest VR-headsetet och återskapar den eleganta och lugna atmosfären i den antika staden för hundratals år sedan.

I VR-miljön tar spelarna rollen som en karaktär i den blomstrande hamnstaden Hoi An, där de rör sig fritt, interagerar med invånare och slutför uppdrag baserade på handlingen. Upplevelsen varar i cirka 20–30 minuter och passar en bred publik.

Handlingen är utformad för att vara både underhållande och lärorik , och införlivar naturligtvis historisk kunskap så att spelarna kan slutföra uppgifter samtidigt som de lär sig om kulturen och livet i det antika Hoi An.

Utvecklingsteamet har tillämpat många av branschens nuvarande speltekniker för att skapa en realistisk skildring av den antika staden: från det naturliga landskapet, arkitekturen och karaktärerna till språket och sederna som utspelade sig för över 400 år sedan. Förutom huvuduppdraget kan spelarna också delta i folkaktiviteter som slangbellaskytte, kortkastning eller whack-a-mole, vilka både är underhållande och återskapar traditionell vietnamesisk kultur.

Ökat stöd

Pham Thi Ngoc Thuy, rektor för Dang Thai Mai Secondary School (Cam Le Ward), sa att skolan alltid fokuserar på att utveckla aktiviteter som uppmuntrar elever att delta i vetenskaplig forskning, STEM-utbildning och teknisk innovation. STEM-lektioner integreras i naturvetenskapliga, teknologiska och matematikämnen, vilket hjälper eleverna att tillämpa tvärvetenskaplig kunskap för att lösa praktiska problem.

Dessutom samarbetar skolan med att organisera STEM-utbildningar för lärare och elever, och bygger även erfarenhetsutrymmen där eleverna kan experimentera med idéer och presentera sina kreativa produkter. Skolan har också många akademiska klubbar, särskilt klubben "Matematik och livet", som bidrar till att utveckla logiskt tänkande, problemlösningsförmåga och förmågan att koppla matematisk kunskap till verkliga situationer.

Enligt biträdande direktör för avdelningen för vetenskap och teknik, Le Thi Thuc, har den vetenskapliga forskningstävlingen för studenter på stadsnivå, som hållits sedan 2017, bidragit till att främja en forskningsanda bland studenter vid universitet över hela staden. Hittills har mer än 3 000 projekt deltagit i de preliminära omgångarna, som spänner över många områden, med särskilt fokus på ny teknik, lösningar för socioekonomisk utveckling och praktiska urbana frågor som avfallssortering, återvinning och förbättring av vattenkvaliteten.

Det är värt att notera att ett ökande antal projekt fokuserar på praktiska tillämpningar och tar itu med specifika samhällsproblem. Tack vare samarbetet mellan skolor, företag och förvaltningsorgan har eleverna bättre tillgång till experter, utrustning och forskningsmiljöer. Många enastående initiativ har uppmärksammats, vilket visar på den starka kreativiteten hos Da Nangs ungdomar.

Enligt Le Thi Thuc kommer avdelningen under den kommande tiden att fortsätta samordna organiseringen av vetenskapliga forskningstävlingar och startup-lekplatser för studenter. Samtidigt kommer man att öppna forum, workshops och utbildningar om forskningsmetoder, immateriella rättigheter och innovation. Skolor uppmuntras också att främja forskning och entreprenörskap bland studenter. Från dessa tävlingar kommer lovande projekt att väljas ut för ytterligare stöd genom stadens policysystem, med sikte på kommersialisering eller koppling till inkubatorer.

Projekt relaterade till miljö, ren teknik, förnybar energi, avfallssortering och återvinning, eller digital miljöövervakning kommer att prioriteras för att hjälpa forskargruppen att förfina sina produkter och affärsmodeller, och knyta kontakter med företag och investeringsfonder.

"Med målet att skapa ett komplett ekosystem från idéstöd, forskning, inkubation till praktisk tillämpning så att unga människor fritt kan skapa och bidra till stadens gröna utveckling, tror vi att den unga generationen i Da Nang kommer att fortsätta vara en viktig kraft i processen för grön omvandling, innovation och hållbar utveckling i området", betonade Thuc.

Källa: https://baodanang.vn/phat-develop-scientific-research-capacity-for-students-3314509.html