Är det en fara för studenter att använda ChatGPT på universitetet?

(Dan Tri) – Chat GPT, ett av de mest populära verktygen för artificiell intelligens idag, skapar blandade åsikter inom utbildning.

För många är GPT Chat en möjlighet att stödja lärandet, men för många är det ett hot mot den akademiska integriteten. Så vad behöver studenter veta för att skilja gränsen mellan kunskapstest och fusk?

Pedagoger rekommenderar att AI bör användas som ett stödverktyg, inte en ersättning för lärande (Foto: Maskot/Getty Images).

För många studenter har Chat GPT nu blivit lika välbekant som en lärobok eller en fickräknare. Från att korrigera grammatik och organisera studiematerial till att skapa flashcards, blir AI gradvis en oumbärlig "följeslagare" i universitetslivet.

Men i takt med att skolorna kämpar för att komma ikapp med tekniken drar man en gräns: att använda AI för att förstå lektioner är okej, men inte för att göra läxor.

Enligt en ny rapport från Higher Education Policy Institute (HEPI) använder nästan 92 % av studenterna nu generativ AI i någon utsträckning, en ökning från 66 % förra året.

”Bokstavligen alla använder det”, säger Magan Chin, masterstudent i teknikpolicy vid University of Cambridge. På TikTok publicerar hon tips om lärande med AI, från att organisera chattbaserade studiepass till smarta anteckningsfilter.

”AI har förändrats mycket. Inledningsvis trodde många att det var fusk att använda Chat GPT och att det hämmade kritiskt tänkande. Men nu är det som en lärandekamrat, ett kommunikationsverktyg som hjälper oss att förbättra oss”, tillade Chin.

Om AI används på rätt sätt kan den vara ett effektivt verktyg för självstudier. Magan Chin föreslår att studenter matar in föreläsningsanteckningar i systemet och låter AI generera repetitionsfrågor.

"Du kan chatta med den som du skulle göra med en föreläsare för att interagera direkt", sa hon och noterade att AI också kan rita tankekartor och sammanfatta komplexa ämnen.

Jayna Devani, chef för internationell utbildning på OpenAI, den USA-baserade utvecklaren av Chat GPT, stöder också detta tillvägagångssätt. ”Studenter kan ladda upp kursbilder och låta AI generera flervalsfrågor. Det hjälper till att dela upp komplexa uppgifter i steg och förtydliga begrepp”, sa hon.

Men risken för överdriven beroende av AI kvarstår. För att motverka detta tillämpar Chin och hennes vänner en ”motargumentationsmetod”. Hon föreslår: ”När Chat GPT ger ett svar, försök att föreställa dig hur någon annan skulle svara. Tänk på det som ett ytterligare perspektiv, men kom ihåg att det bara är ett svar bland många.”

Chin rekommenderar också att eleverna ber AI att komma på olika metoder för att utöka sitt tänkande.

Sådana positiva användningsområden välkomnas ofta av universitet. Men oro kvarstår inom den akademiska världen över missbruk av AI, och många föreläsare varnar för att det kan undergräva universitetsupplevelsen.

Professor Graham Wynn, vicekansler för utbildning vid Northumbria University, sa att användningen av AI för att stödja och utforma uppgifter var acceptabel, men studenter bör inte enbart förlita sig på AI-genererad kunskap och innehåll.

”Studenter är sårbara för 'illusioner', påhittade referenser och falskt innehåll”, varnade han.

Liksom många andra skolor har Northumbria använt AI-detekteringsverktyg för att flagga uppsatser som visar tecken på överdriven beroende. Vid University of the Arts London (UAL) är studenter till och med skyldiga att föra logg över sin AI-användning för att säkerställa transparens i sin personliga kreativa process.

Precis som med de flesta nya teknologier förändras saker och ting snabbt, säger professor Graham Wynn. De AI-verktyg som studenter använder idag kommer att bli en del av arbetsplatsen imorgon.

Men högskolan handlar inte bara om resultat, det handlar om lärandeupplevelsen. Budskapet från lärarna är tydligt: ​​låt AI hjälpa till, inte ersätta.

En talesperson för UAL betonade också och gav följande råd: ”Att förstå AI är en grundläggande färdighet för studenter. Närma sig det med nyfikenhet, men också med ett nyktert sinne.”

Thailändsk kieu yen

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/su-dung-chatgpt-o-dai-hoc-co-phai-moi-nguy-hai-cua-sinh-vien-20250914161925280.htm