Ovanstående föreskrift inkluderades av utbildningsministeriet i cirkulär 27 om val av läromedel i allmänna utbildningsinstitutioner, och ersatte det tidigare cirkuläret 25.
Följaktligen kommer varje skola från och med läsåret 2024–2025 att inrätta ett eget läroboksråd istället för att basera det på de allmänna urvalsresultaten från den provinsiella folkkommittén som under tidigare läsår.
Lärare kommer att få urval av läroböcker från 2024–2025 (TL-foto).
Bokvalsrådet inrättas av rektorn. Rådet består av: rektor, biträdande rektor; representanter för cheferna för yrkesgrupper, yrkesteam, yrkesavdelningar (gemensamt kallade yrkesgrupper), lärarrepresentanter och representanter för föräldraföreningen.
Antalet fullmäktigeledamöter är ett udda tal, med ett minimum på 11 personer. För allmänna utbildningsinstitutioner med färre än 10 klasser är det minsta antalet fullmäktigeledamöter 5 personer.
Rådets uppgift är att organisera utvärderingen av protokoll från yrkesgruppers möten; kommentarer och utvärderingar av lärares läroböcker; och listor över läroböcker som valts ut av yrkesgrupperna.
Därifrån, sammanställ och föreslå för skolchefen en lista över läroböcker som valts ut av yrkesgrupper efter att ha bedömts för att uppfylla kraven.
Rådets ordförande ansvarar för verksamheten, planeringen och genomförandet av rådets arbetsplan. Dessutom ansvarar rådets ordförande för att förklara institutionens urval av läroböcker.
Baserat på skolornas resultat som lämnats in av utbildningsdepartementet beslutar den provinsiella folkkommittén att godkänna listan över läroboksval från lokala skolor.
Provinsiella folkkommittéer måste publicera en lista över godkända böcker för användning i skolor i massmedia före den 30 april varje år.
Om det under användningen finns några förslag från lärare, elever och föräldrar, bör skolorna föreslå för utbildningsdepartementet att justera och komplettera boklistan.
[annons_2]
Källa
Kommentar (0)