Utkastet till cirkulär anger regleringens omfattning, tillämpliga ämnen; principer för sammanställning; standarder för elektroniska läroböcker; processen för att konvertera tryckta läroböcker till elektroniska läroböcker; organisation och drift av det nationella rådet för utvärdering av elektroniska läroböcker; dokument, ordning och förfaranden för att begära utvärdering, godkännande och tillstånd att använda elektroniska läroböcker.

Måste helt uppfylla gällande läroboksstandarder

Beträffande standarder föreskriver utkastet till cirkulär att förutsättningen för elektroniska läroböcker är att de helt uppfyller gällande standarder. Innehållet i elektroniska läroböcker garanteras vara förenligt med innehållet i tryckta läroböcker. Det digitala formatet för elektroniska läroböcker uppfyller gällande tekniska standarder och föreskrifter och stöder flera plattformar (datorer, telefoner, e-läsare).

Utkastet till cirkulär föreskriver att gränssnittet för elektroniska läroböcker ska visas optimalt på olika enheter; lämpligt för elevers hälsa och syn på alla nivåer vad gäller teckensnitt, teckenstorlek, färg, visuella effekter och ljud.

Dessutom är det inte tillåtet att elektroniska läroböcker infogar annonser, affärsinnehåll, shoppingförslag...

bild 5107.jpg
Illustration: Thanh Hung

Enligt utkastet har elektroniska läroböcker funktioner för att söka, markera, anteckna, zooma in och ut ur innehåll; möjliggöra grundläggande interaktioner (välja svar, dra och släppa, lyssna på upprepning, skriva in text etc.); flexibla integrations- och uppdateringsfunktioner, länkning till lärplattformar enligt populära standarder, artificiell intelligens och virtuell verklighetsteknik.

Samtidigt kan elektroniska läroböcker användas online eller laddas ner när det inte finns någon stabil internetanslutning, vilket säkerställer att användarna alltid kan använda dem.

Beträffande infrastruktur föreskriver utkastet till cirkulär att det finns åtgärder för att förebygga och skydda mot cybersäkerhetshot, och säkerställa att den inte innehåller skadliga eller stötande länkar eller innehåll.

Teknisk experimentering, erfarenhetsutvärdering på målgrupper

Enligt utkastet kommer organisationer, myndigheter, förlag som uppfyller villkoren för elektronisk publicering eller enheter med publiceringslänkar att få i uppdrag av utbildningsministern att konvertera läroböcker från tryckta till elektroniska versioner. De konverterade elektroniska läroböckerna måste helt uppfylla de kriterier som anges i cirkuläret.

Anpassningsenheten kommer att samordna med allmänna utbildningsinstitutioner för att organisera tekniska experiment och utvärdera användarupplevelsen på representativa grupper av elever och lärare. Experimentrapporter måste innehålla indikatorer på latens, tekniska fel, användarvänlighet och användareffektivitet. Minsta antal experimentperioder är lika med 10 % av det totala antalet perioder i det allmänna utbildningsprogrammet för varje ämne och utbildningsaktivitet.

Efter experimentet ansvarar konverteringsenheten för redigering, korrekturläsning och ifyllande av den elektroniska läroboksmallen för inlämning för granskning.

Elektroniska läroböcker kommer att redigeras och uppdateras i enlighet med tryckta läroböcker. Redigerings- och uppdateringsprocessen är densamma som konverteringsprocessen, förutom den experimentella delen. Om den justerade versionen behöver experimenteras på nytt, kommer utbildningsministern att besluta.

Källa: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-khong-chen-quang-cao-goi-y-mua-sam-vao-sach-giao-khoa-dien-tu-2468713.html