Utbildningsministeriet förklarar de föreslagna ändringarna i föreskrifterna om extra undervisning och lärande

Utbildningsministeriet uppgav att i samband med genomförandet av cirkulär 29, efter att ha mottagit yttranden och rekommendationer från många väljare, organisationer och individer, planerar utbildningsministeriet att justera och ändra bestämmelserna i riktning mot att: tillåta mer flexibilitet i mängden extra undervisningstid i skolor, genom att ge chefen för utbildningsdepartementet befogenhet att besluta i ärenden på begäran av skolans rektor.

Bộ GD-ĐT lý giải về dự kiến sửa quy định dạy thêm, học thêm - Ảnh 1. — Utbildningsministeriet planerar att ändra cirkulär 29 om extra undervisning och lärande.

Mer specifikt, enligt utkastet till cirkulär som ändrar och kompletterar, ska skolans rektor, utifrån skolans praktiska förhållanden (vad gäller lokaler, lärarpersonal, tid för att organisera den andra undervisningstillfället i enlighet med skolans utbildningsplan , tilldelad budget...), överväga nödvändigheten och lämpligheten av att lägga till mer undervisnings- och inlärningstid för vissa elever på skolan och föreslå för chefen för utbildningsdepartementet att överväga och fatta beslut till förmån för eleverna.

Utbildningsministeriet betonade: "Denna ändring och tillägg säkerställer fortfarande kärnprinciperna i cirkulär nr 29 om hantering av extra undervisning och lärande i skolor, vilka inte är att samla in pengar från elever, inte att öka inlärningstrycket, inte att begränsa elevernas rätt att studera; att förbättra kvaliteten på ordinarie skoltid, att ge tid och utrymme för elever att uppleva, öva och fortbilda sig genom utbildningsaktiviteter i enlighet med deras individuella behov för omfattande utveckling."

Strängare regler för rapportering av lärare som deltar i fritidsundervisning

Utbildningsministeriet uppgav att det reviderade och kompletterade utkastet till cirkuläret också justerar kraven för företagsregistrering för organisationer eller individer som organiserar fritidsaktiviteter och som tar ut avgifter från studenter i syfte att följa bestämmelserna i den nya företagslagen vid diversifiering av företagsformer.

Komplettera bestämmelserna om regelbundna uppdateringar på den elektroniska informationsportalen eller anslag på platsen där handledningsinstitutionen har sitt huvudkontor när information om organisationer som tillhandahåller handledning och lärandeaktiviteter utanför skolan publiceras för att öka effektiviteten av samhällets tillsyn i rätt tid.

Det förväntas att strängare regler kommer att införas för lärare som undervisar i skolor när de undervisar utanför skolan. Följaktligen måste lärare rapportera innan de börjar och uppdatera rapporten när det sker en förändring i något av rapportens innehåll. Denna reglering syftar till att stärka rektorns ledningsansvar.

"Ändringen och tillägget till cirkuläret fortsätter att bekräfta andan att tjäna elevernas intressen, i enlighet med lärarlagen, där den strikt förbjuder lärare att "tvinga elever att delta i extra lektioner i någon form", och bevarar lärarnas image och värdighet i enlighet med bestämmelserna i skollagen från 2019 om förbjudna handlingar i utbildningsinstitutioner."

"Bidra till att säkerställa legitima och rättvisa intressen bland lärare som undervisar i olika ämnen i skolorna; hjälpa eleverna att eliminera tendensen att prioritera vissa ämnen, i syfte att eliminera den sjukdom som leder till framgång i utbildningen", bekräftade utbildningsministeriet.

Som Thanh Nien rapporterade har utbildningsministeriet just skickat ett dokument till ett antal utbildningsdepartement för att inhämta kommentarer om utkastet till cirkulär som ändrar och kompletterar cirkulär nr 29 som reglerar extra undervisning och lärande.

Enligt cirkulär nr 29, som trädde i kraft från och med februari i år, finns det tre ämnen som får undervisa och studera extra i skolor utan att ta ut studieavgifter från eleverna och som endast är för elever som registrerar sig för extra kurser ämnesvis, inklusive: elever vars studieresultat för det sista ämnet i den närliggande terminen inte är på standardnivå; elever som valts ut av skolan för att fostra utmärkta elever; sistaårsstudenter som frivilligt registrerar sig för att granska inträdesprov och examensprov enligt skolans utbildningsplan.

Beträffande mängden extra undervisningstid i skolor föreskriver cirkulär 29 att varje ämne får organiseras för högst 2 extra lektioner per vecka.

Strängare regler för rapportering av lärare som deltar i fritidsundervisning

Kommentar (0)